Impuls Educatief

04/06/2021

𝐖𝐚𝐭 𝐠𝐚𝐚𝐭 𝐣𝐨𝐮𝐰 𝐬𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐝𝐨𝐞𝐧 𝐦𝐞𝐭 𝐡𝐞𝐭 𝐞𝐱𝐭𝐫𝐚 𝐨𝐯𝐞𝐫𝐡𝐞𝐢𝐝𝐬𝐠𝐞𝐥𝐝?

Wist je dat de overheid de komende twee jaar maar liefs 5,8 miljard euro gaat uitgeven om de achterstand die het onderwijs heeft opgelopen Corona in te halen? Ook jullie school kan in aanmerking komen hiervan te profiteren. Als school kun je hiervoor een plan indienen en toelichten hoe jullie deze achterstand door Corona gaan oplossen.

Een grote vo-school heeft ons daarvoor om hulp gevraagd. Ze gaven aan dit jaar leerlingen extra te willen ondersteunen bij plannen en organiseren. We zijn samen met hen gaan zitten om te kijken naar een goed redactieplan. We hebben gekeken naar de leerdoelen en ambities van de school en hebben zo samen een specifieke modulen ontworpen gericht op plannen en organiseren. Mocht u hierbij ook hulp nodig hebben of willen brainstormen hierover dan horen we dat graag.

https://mailchi.mp/0a8914e63ca7/wat-gaat-jouw-school-doen-met-het-extra-overheidsgeld

11/04/2021

Kies voor Plangenda!

Een agenda om schoolwerk te noteren én direct te leren plannen? Het bestaat! Voor scholieren van het voortgezet onderwijs. De Plangenda leert leerlingen op een makkelijke en leuke manier hun schoolwerk voor te bereiden en te plannen. De agenda staat vol met tips en overzichten en is robuust en handzaam in gebruik. De Plangenda is ontwikkeld in samenwerking met leerlingen en scholen en is daarom volledig “leerlingproof”.

Probeer nu zelf onze Plangenda uit! En vraag via ons contactformulier op onze website een proefexemplaar aan.

https://youtu.be/ABhyuSScvos

Een Plangenda is een agenda om schoolwerk in te noteren en tegelijkertijd te leren plannen, geschikt voor middelbare school leerlingen van leerjaar 1 tot 6. ...

09/04/2021

Hoe komt het toch dat leerlingen zoveel moeite hebben bij het plannen van hun huiswerk en leermomenten?

De belangrijkste reden dat leerlingen dit moeilijk vinden is omdat ze het lastig vinden overzicht te houden. Leerlingen hebben ondersteuning en richting nodig bij het plannen. Alleen zeggen ‘dit is de deadline’ is niet voldoende. Plannen moet je leren. Maar hoe? Wordt hier wel genoeg aandacht aan geschonken in de les? Zo niet, waarom niet? Want plannen is namelijk wel een van de belangrijkste vaardigheden voor hun toekomst. Daarom is het belangrijk dat leerlingen dit stap voor stap gaan leren. Zo kunnen ze dingen proberen, ontdekken, terugkijken en verbeteren. Om er zo achter te komen wat voor hen de beste wijze om te studeren is. Wij noemen dat ook wel de stap voor stap methode. Deze komt terug in onze werkboeken en online platform, maar ook in onze Plangenda!

https://www.impulseducatief.nl/plangenda-plus-kleur-liggend.html

Keer op keer blijkt dat plannen voor veel leerlingen lastig is met alle gevolgen van dien. Digitale oplossingen blijken in de praktijk niet altijd even effec...

07/04/2021

Hij is er weer! Lees onze digitale nieuwsbrief hier!

In onze nieuwsbrief geven we meer informatie over plannen en onze Plangenda!!

Wilt u in de toekomst onze nieuwsbrieven in uw eigen mailbox ontvangen, meld u dan aan voor onze nieuwsbrief op onze website.

https://mailchi.mp/0e2bbd83a94b/hebben-jouw-leerlingen-moeite-met-plannen-en-huiswerk-maken-hier-wat-tips

04/04/2021

Wilt u graag zelf ervaren wat Impuls Educatief aan uw school kan bieden?

Dan bieden wij ook de mogelijkheid om proef te draaien met onze methode. Via een speciaal ontwikkeld starterspakket voor een semester te bestellen. Wij willen graag een bijdrage leveren aan het succes van algemene vaardigheden binnen het onderwijs!

https://www.impulseducatief.nl/webshop/starterspakketten/

02/04/2021

Motiverende werkboeken

De leerling leert via het werkboek de door de school gekozen vakoverstijgende vaardigheden. Iedere studievaardigheid is in stappen verdeeld, zodat de leerling het direct kan toepassen tijdens het maken van het huiswerk. Al het lesmateriaal wordt ondersteund met filmpjes, motiverende opdrachten, stappenplannen en weektaken. En doet de leerling kan een begin- en een eindtest doen. Zo is de ontwikkeling van de kennis over deze vaardigheden zowel voor de leerling als school goed inzichtelijk. De boeken zijn voor onderbouw leerjaar 1 en 2, maar ook voor de bovenbouw te gebruiken.

https://www.impulseducatief.nl/webshop/onderbouw-leerjaar-2/

31/03/2021

Hoe motiveer je leerlingen in deze tijd?

Hoe kunnen leerlingen op het voortgezet onderwijs gemotiveerd worden om onderwijs te blijven volgen? Wat hebben zij daarbij nodig? Scholen en leraren spelen hierin een belangrijke rol. Door de Coronacrisis wordt er van de leerlingen verwacht dat ze thuis zelfstandig het onderwijs volgen, zodat zij geen achterstanden oplopen. Dit vraagt veel van de motivatie van leerlingen.

Geef ze een steuntje in de rug met deze vakoverstijgende vaardigheden. In deze methode krijgen leerlingen antwoorden op vragen als: Hoe kan ik me beter concentreren? Hoe kan ik mijzelf motiveren? Hoe moet ik informatie opzoeken en beoordelen? Met het aanleren van deze vaardigheden kunnen leerlingen weer hogere cijfers halen en met plezier aan hun toekomst werken.

https://www.impulseducatief.nl/webshop/onderbouw-leerjaar-1/

26/03/2021

Ouders vrezen om leer achterstand van hun kinderen

Naast scholen vrezen ook ouders over de leerachterstand van de leerlingen.
Het is daarom zo fijn dat ons online leerplatform ook de mogelijkheid bied om ouders inzicht te geven in de leerweg van hun kind. Door middel van onze werklog en feedback functie.

Wat is een werklog? Een werklog is een verslag van de lessen waarin leerlingen beschrijven wat ze hebben geleerd in de lessen. Zo heb je als docent inzicht in de ontwikkeling van de vaardigheden.

Ook kan de leerling er voor kiezen om dit met zijn ouders te bespreken. En daarnaast kan de leerling als hij klaar is met zijn opdracht om feedback vragen via onze feedback functie. Ze kunnen dan de naam invullen van een van de ouders of een klasgenoot. Het e-mailadres invullen en het tekstvak invullen waarover ze beoordeeld willen worden.

Wel zo fijn om als school zo de ouders makkelijk te kunnen betrekken in de ontwikkelingen van hun kind.

https://www.impulseducatief.nl/methode-impuls/

24/03/2021

Les geven vanuit huis, hoe regel je dat als school?

Met onze online leerplatform kun je een virtuele klas creëren en met de leerlingen aan de slag gaan. Elke les begint met een briefing die al door ons is ingevuld. Daarna kunnen de leerlingen zelf aan de slag met de les, bekijken ze de bijhorende video’s en beantwoorden ze de vragen. Onder tussen is er ook een mogelijkheid om met elkaar en de docent te communiceren.
Na de les leveren ze de opdracht in en beoordelen ze zichzelf. En ze kunnen ook nog om feedback vragen.

https://www.impulseducatief.nl/methode-impuls/

22/03/2021

Online leerplatform voor docent en leerling

Veel scholen zijn nauwelijks voorbereid op onderwijs op afstand. En er ontstaat een grote achterstand in het onderwijs. Je ziet dat de leerweg van leerlingen verslechtert en juist daarom is het goed om aandacht te geven aan vakoverstijgende vaardigheden. Zoals: hoe plan je huiswerk? wat zet je in je agenda? Hoe pak je een project aan? Dit soort dingen komen allemaal terug in onze methode. Zo kunnen leerlingen weer hogere cijfers halen en met plezier aan hun toekomst werken.

Er is vanuit scholen steeds meer vraag naar digitale hulpmiddelen. De leerlingen van nu zijn gewend om bijna alles digitaal te doen. Een online platform maakt het leren voor de leerlingen ook toegankelijker en sluit ook goed aan op hun ‘nieuwe manier’ van werken. Om scholen te helpen, hebben wij daarom een online leerplatform samengesteld in samenwerking met scholen en docenten. Ons leerplatform is overzichtelijk en helder en zo ontwikkeld dat het gebruiksvriendelijk is voor zowel docenten als leerlingen. Het stimuleert gepersonaliseerd onderwijs op een moderne, innovatieve manier en geeft inzicht in de ontwikkeling van de vaardigheden van de leerling.

Voordelen:
• Eenvoudig in gebruik
• Overal en altijd toegang
• Gepersonaliseerd aanbod van opdrachten
• Een berichtenfunctie voor de docent en leerling
• Inzicht in ontwikkeling vaardigheden
• Alle links en documenten in één overzicht
• Mogelijkheid om ook als school eigen opdrachten op te nemen in het platform
• Koppeling met Office 365 en de leerlingvolgsystemen Magister en SOMToday.

https://www.impulseducatief.nl/methode-impuls/

19/03/2021

Een les voorbereiden, hoe doe je dat met onze methode ?

Met zowel onze fysieke boeken en ons online leerplatform is dat heel simpel. Vaak komen vakoverstijgende vaardigheden in de mentorles aan bod, maar deze kunnen ook in de gewone lessen toegepast worden.

Doordat dat de leerlingen voor elke vaardigheid een begin- en een eindtest doen, is het makkelijk na te gaan waar zij nog veel moeite mee hebben. Voor elke vaardigheid hebben wij een stappenplan ontwikkeld, die je in de lessen kunt herhalen. Ook is het goed om de verschillende vragen die bij die vaardigheden aan bod komen, te herhalen en klassikaal te bespreken. Hierdoor kun jij gericht lesgeven, doordat je duidelijk voor ogen hebt welke vaardigheden meer aandacht kunnen gebruiken. Daarnaast zijn de vaardigheden die ze hier leren in vele situaties te gebruiken. Iets waar zowel de docent als de leerling veel baat bij heeft.

https://www.impulseducatief.nl/webshop/

17/03/2021

Waarom zijn de Impuls Educatief werkboeken zo handig voor docenten?

Met onze motiverende werkboeken leren wij de leerlingen vakoverstijgende vaardigheden waar docenten ook baat bij hebben. Vragen zoals hoe moet ik reflecteren, hoe kan ik mijzelf motiveren en hoe moet ik keuzes maken, worden behandeld. Met onze methode gaat de leerling stap voor stap aan de slag om dit tijdens de vaklessen, bij het huiswerk maken en in zijn vrije tijd toe te passen. Dit kan de leerling helemaal zelfstandig en op eigen niveau doen. De werkboeken zijn voor onderbouw leerjaar 1 en 2 en de bovenbouw te gebruiken.

Deze methode is modulair opgebouwd waardoor scholen een eigen uniek lespakket kunnen samenstellen.

https://www.impulseducatief.nl/webshop/