Annemieke Augusteijn - Mijn Superkracht, Meester Happensoenlaan 27, 's-Hertogenbosch (2026)

19/04/2025

Ik stop ermee!

Het hing al een tijd in de lucht, maar nu ga ik het echt doen: ik stop met Facebook en Instagram. (Op X ben ik al een tijd niet meer actief)

Ik kan me niet (meer) vinden in de manier waarop hier omgegaan wordt met haatberichten en nepnieuws en heb daarom besloten om de uitdrukking "put your money where your mouth is" letterlijk uit te gaan voeren. Door hier niet meer actief te zijn, zorg ik er hopelijk voor dat de belangrijke mensjes geen geld meer verdienen aan mijn aanwezigheid hier.

Wil je wel op de hoogte blijven over Mijn Superkracht en mijn andere werkzaamheden, zoek me dan op op LinkedIn, want daar blijf ik, in elk geval nu, nog wel actief of meld je aan om mijn mails te ontvangen via https://mijnsuperkracht.nl/begeleiders/toolbox.

Nu wil ik hier niet als een enthousiast vleeseter die vegetariër is geworden of een verstokte roker die is gestopt al mijn proberen te overtuigen om ook te stoppen, maar voor wie het interesseert wil ik wel wat meer vertellen over het waarom van mijn beslissing.

Er zijn al langere tijd discussies op de verschillende platformen waar ik regelmatig schrik van de dingen die mensen plaatsen. Daar werd (officieel) wel bij ingegrepen, maar de hoeveelheid haat die toch nog langskwam, schokte me vaak toch nog. In januari zijn de regels hiervoor zelfs nog versoepeld en daardoor voelde ik me steeds minder goed bij het gebruiken van deze social media.
Ik had hierover wel gesprekken met mensen om me heen, familie, vrienden en collega's, maar verbond er nog geen duidelijke actie aan, behalve dat ik steeds minder persoonlijk plaatste.

Tot ik ongeveer 2 weken geleden "Optimisme zonder hoop" las. Hierin staat veel wat me raakte, maar vooral 1 zin bleef resoneren, een citaat uit "De vrijwillige slavernij": "Ik wil niet eens dat jullie hem omstoten of doen wankelen, maar alleen dat jullie hem niet meer steunen."

En dat ga ik dus doen; ik trek mijn steun in, ik log uit.

Voorlopig blijven mijn accounts nog wel bestaan om te voorkomen dat iemand anders er misbruik van kan maken, maar wellicht verwijder ik ze op termijn ook.

Ik zal vast ook veel gaan missen als ik hier niet meer actief ben. Ik mis bijvoorbeeld nieuwtjes van vrienden en kennissen, reizen van familie en successen van collega's, maar daar heb ik al iets op bedacht: ik ga gewoon wat vaker met ze praten 😉

Dus heel graag tot ziens in het echt, op LinkedIn of in de mail!

Annemieke

14/03/2025

‼️‼️‼️ WINACTIE: Ontdek het geheim van ideale begeleiding geven ‼️‼️‼️

Speciaal voor wie zich nog voor 16 maart aanmeldt voor de inpiratiedag van Onderwijs2Go (https://onderwijs2go.nl/inspiratiedag/) biedt Terena Spijker-Kroon (https://onderwijs2go.nl/over-ons/ ) 3x kans op een uur gratis coaching!

Tijdens de inspiratiedag leer je in verschillende werkvormen hoe je in je onderwijs rekening houdt met de ondersteuningsbehoefte van verschillende leerlingen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Deze dag is geen standaard studiedag of congres. De hele dag wordt je een actief programma geboden met verrassende activiteiten zoals een escaperoom en een mysteriegame. Je gaat hierin aan de slag met je eigen didactische vaardigheden en krijgt handvatten om alle leerlingen het onderwijs te bieden dat ze nodig hebben.

Je verdiept je vooral in het onderwijs op het gebied van begrijpend lezen, maar ook in de overkoepelende vaardigheden samenwerken en omgaan met teleurstellingen. Hierdoor maak jij na deze dag het verschil voor je leerlingen.

Kijk voor meer informatie en om je aan te melden op https://onderwijs2go.nl/inspiratiedag/. Doe dit vooral voor zondag 16 maart zodat je kans maakt op het uur coaching met Terena!

12/03/2025

‼️‼️‼️ WINACTIE: Ontdek het geheim van ideale begeleiding geven ‼️‼️‼️

Ben jij een leerkracht of ib’er die zich graag (meer) wil verdiepen in wat kinderen met een ondersteuningsbehoefte nodig hebben en hoe jij hen kunt ondersteunen?
Misschien heb heb je al gelezen dat Onderwijs2Go binnenkort een inspiratiedag organiseert rondom dit onderwerp.

Tijdens deze dag leer je in verschillende werkvormen hoe je goed kunt afstemmen op de leerbehoeftes van kinderen en hoe je hen het gevoel kunt geven dat ze meer kunnen dan ze zelf denken.

Bij deze werkvormen kun je denken aan een escaperoom en een mysteriegame over “De Dreigende Thuiszitter”. Het wordt dus zeker geen dag waarbij je op een stoel gaat zitten en de hele dag luistert naar anderen die jou vertellen “hoe het moet”; je gaat echt zelf aan de slag!

Wanneer je je voor zondag 16 maart aanmeldt via www.onderwijs2go.nl/inspiratiedag maak je bovendien kans op een uur gratis coaching door Terena Spijker-Kroon, zij geeft namelijk 3 keer een uur coaching weg aan alle aanmelders van deze week.

Terena heeft meer dan 25 jaar ervaring in het onderwijs en geeft interactieve trainingen bij de onderwijs academie en daarnaast is ze co-trainer bij de CNV “Ik ben Harrie”-training. Ook is ze moeder van 2 jongvolwassen dochters met meer-/hoogbegaafdheid, waarvan 1 een dreigende thuiszitter was, dus ze weet ook welke uitdagingen je als ouder van een kind met een onderwijsbehoefte tegenkomt.

Meld je nu aan via www.onderwijs2go.nl/inspiratiedag om kans te maken op het uur coaching.

11/03/2025

In deze video vertelt Terena Spijker-Kroon je meer over de inspiratiedag van Onderwijs2Go. Meld je deze week aan en maak kans op een uur gratis coaching!

10/03/2025

‼️‼️‼️ WINACTIE: Ontdek het geheim van ideale begeleiding geven ‼️‼️‼️

Steeds meer leerlingen dreigen tussen wal en schip te vallen. De begeleiding op school past niet bij hun ondersteuningsbehoefte en dit heeft gevolgen voor hun ontwikkeling. Bij deze kinderen bestaat het risico dat ze zich minder goed ontwikkelen bij bijvoorbeeld lezen, rekenen en spelling, maar ze kunnen ook gedragsproblemen en problemen op sociaal-emotioneel gebied zoals faalangst ontwikkelen. Er zijn zelfs steeds meer kinderen die hierdoor niet meer naar school (kunnen) gaan!

Voor ons als onderwijsprofessionals is het de grote uitdaging om deze kinderen een beter steuntje in de rug te geven bij bijvoorbeeld begrijpend lezen, samenwerken en het omgaan met teleurstellingen. Bovendien is het belangrijk om ons af te vragen hoe we samen omgaan met kinderen met een specifieke ondersteuningsbehoefte, ook als bijvoorbeeld adhd, een ASS, TOS of een hoger dan wel lager IQ een rol speelt.

Tijdens de inspiratiedag van Onderwijs2Go leer je in allerlei werkvormen hoe je goed kunt afstemmen op de leerbehoeftes van leerlingen en hoe je hen het gevoel kunt geven dat ze meer kunnen dan ze zelf denken.

Deze week maak je bij je aanmelding bovendien kans op een uur gratis coaching door Terena Spijker-Kroon. Zij heeft zich als eigenaar van Onderwijs2Go gespecialiseerd in het versterken van de didactische vaardigheden van leerkrachten zodat zij het verschil kunnen maken voor hun leerlingen.

Tijdens dit uur met haar kun je de kennis en ervaring die je opdoet tijdens de inspiratiedag nòg verder verdiepen! Terena verdeelt onder iedereen die zich deze week aanmeldt 3 keer een coachingsuur.

Meld je voor zondag 16 maart aan via www.onderwijs2go.nl/inspiratiedag en maak kans op een waardevol uur!

06/03/2025

In mijn praktijk merk ik dat voor veel kinderen redactiesommen, of zoals ze ook wel genoemd worden: verhaalsommen, lastig zijn. Het vervelende met redactiesommen is dat je op veel punten een vergissing kunt maken, waardoor je op een verkeerd antwoord uitkomt.

Vandaar dat ik, nadat we alle rekenvaardigheden hebben geoefend, ook nog apart de redactiesommen oefen. Hierbij gebruik ik heel graag de blokboeken redactiesommen. Het voordeel van deze sommen vind ik dat ze heel gevarieerd zijn. Er komen veel verschillende vaardigheden aan bod en elke som heeft een andere aanpak nodig. De kinderen vinden dat in het begin wel lastig, maar door ze een vast stappenplan te leren dat toch bij elke som werkt, leren ze heel snel hiermee om te gaan.

Elke donderdag krijg jij een van mij of van één van de andere begeleiders die zijn aangesloten bij Mijn Superkracht. Elke begeleider werkt in zijn of haar eigen praktijk en iedereen heeft een eigen specialisme, vandaar dat de tips die je hier krijgt heel divers zijn, voor ieder wat wils dus 😉

Ben je benieuwd naar mijn stappenplan? Ik deel het graag met je in een gratis webinar!
Klik hier voor meer informatie: https://mijnsuperkracht.nl/begeleiders/netwerkactiviteiten/webinars

05/03/2025

"Vroeger" toen ik nog als leerkracht op een basisschool werkte, hadden we als stelregel dat een D- of E-score op een Cito-toets min of meer automatisch betekende dat we voor die leerling een handelingsplan schreven. het idee erachter, dat een leerling die een D of E scoort waarschijnlijk meer instructie en mogelijk ook een andere aanpak nodig heeft dan een gemiddelde leerling, voor zover die bestaat, was natuurlijk heel goed, maar het beeld dat daarbij ontstond wellicht een beetje minder.

Door die "automatische" handelingsplannen kon namelijk het beeld ontstaan dat een D of E, tegenwoordig zijn dat V of IV, een lage of zelfs een onvoldoende score is, maar dat hoeft helemaal niet het geval te zijn. Sterker nog, er zijn veel situaties waarin ik enorm trots ben op een leerling die erin slaagt een D of een E te scoren. Als ik namelijk een groei zie ten opzichte van de vorige afname, is dat reden voor een feestje. Zeker als die groei groter is dan ik zou verwachten als ik kijk naar de ontwikkeling die de leerling tot dat moment heeft doorgemaakt.

Als je niet echt thuis bent in wat een Cito-toets meet en wat de scores en uitslagen zeggen over het niveau van een kind, klinkt dit misschien raar, een D of E als reden voor een feestje. Lees in dat geval vooral mijn blog op https://mijnsuperkracht.nl/blogs/wat-zeggen-de-resultaten-van-een-cito-toets-over-het-niveau-van-jouw-kind eens over wat een Cito-score zegt over de ontwikkeling van een kind, dan kun jij de volgende keer ook een score gaan vieren! 🤩

03/03/2025

: Maak kennis met de begeleiders van Mijn Superkracht!
---

Graag stel ik me voor: Ik ben Helma Böing, remedial teacher en dyslexiespecialist.
In 2005 startte ik een eigen Praktijk Thermiek . En nog steeds werk ik met veel plezier en toewijding met kinderen die extra begeleiding nodig hebben bij lezen, spelling of rekenen. Daarbij wordt ook aandacht besteed aan mogelijk onderliggende belemmeringen in de ontwikkeling.

Ik vind het belangrijk de begeleiding zodanig af te stemmen op de (onderwijs)behoeften van het kind, dat het ‘thermiek’ - opstijgende lucht - vindt en daardoor zichzelf omhoog kan werken. Begeleiding bij THERMIEK is dan ook altijd maatwerk!

---
Wil je meer weten over Helma en praktijk Thermiek? Kijk op https://mijnsuperkracht.nl/ouders/begeleiders/helma-böing.

En wil je zelf gebruik maken van de diensten van Mijn Superkracht? Meld je dan nu aan via https://mijnsuperkracht.nl/begeleiders!

27/02/2025

Vandaag heb ik een tip op het gebied van uitgezocht en dan meer specifiek op het gebied van het automatiseren.
De afgelopen jaren hebben veel van mijn leerlingen geoefend met Rekensprint van Uitgeverij Schoolsupport. Rekensprint is een programma dat bestaat uit een aantal sets van elk 40 uitgewerkte oefenweken. Het gaat daarbij echt om het automatiseren van de sommen tot 10, tot 20, de tafels, het delen, etc.
De kinderen oefenen elke week 4 keer en gebruiken daarbij onder andere flitskaartjes.

Rekensprint kun je trouwens ook online gebruiken, het oefenprogramma is in Rekensprint online volledig gedigitaliseerd. Het grote voordeel daarvan is, dat je leerlingen thuis kunnen oefenen zonder dat je ze de kaartjes mee hoeft te geven.

Elke donderdag krijg jij een van mij of van één van de andere begeleiders die zijn aangesloten bij Mijn Superkracht. Elke begeleider werkt in zijn of haar eigen praktijk en iedereen heeft een eigen specialisme, vandaar dat de tips die je hier krijgt heel divers zijn, voor ieder wat wils dus 😉

Wil je meer tooltips en lijkt het je wel wat om ze de komende tijd in je mailbox te ontvangen? Meld je dan aan om mijn mails te ontvangen en je ontvangt de komende tijd elke week een video! https://mijnsuperkracht.nl/begeleiders/toolbox

26/02/2025

Als ik nadenk over "later", als ik met pensioen ben of zo, kan ik me daar heel weinig bij voorstellen. Op foto's en schilderijen, vooral wat oudere, krijg je van je oude dag de indruk dat je dan alleen of hand in hand met je partner op een bankje in de laatste avondzon zit te genieten van de rust. Dat ziet er dan heerlijk en ontspannen uit, maar als ik mezelf (en mijn man) probeer voor te stellen in dezelfde situatie, denk ik alleen maar: "als ik daar maar geen uren hoef te blijven zitten!"

Ik kan me er echt nog niets bij voorstellen dat ik elke ochtend rustig op zou staan, lekker ontbijten en rond 10.00 eens bedenken wat ik, en hopelijk als dat ons gegeven is wij, die dag zullen gaan doen. Ik denk eerlijk gezegd dat ik me dan al heel snel zou gaan vervelen. Natuurlijk lijkt het me heerlijk om wat minder te "moeten", maar ik houd er wel van om bezig te zijn, vooral met mijn hoofd.

In mijn werk is het voor mij daarom ook belangrijk om actief te blijven, om niet in een soort routine te glijden en vast te blijven zitten en regelmatig nieuwe dingen te leren en te doen. Het blog dat Linda van RT praktijk InZicht schreef over het op spanning houden van je elastiekje is voor mij dus heel herkenbaar! Je leest het hier: https://mijnsuperkracht.nl/blogs/staat-jouw-elastiekje-opnieuw-op-spanning

(PS: ik weet echt wel dat het beeld dat ik hier schets van het leven na het pensioen heel cliché is en voor bijna niemand opgaat, maar het ging me even om het idee 😉)

25/02/2025

- Voor elke leerling met een IV- of V-score (D of E) bij de Cito-toets maak je een handelingsplan.

- Voor leerlingen met een anderstalige achtergrond is het belangrijk dat ze zoveel mogelijk Nederlands praten, dus je vraagt de ouders ook om thuis Nederlands te praten met hun kind.

- Als een kind niet uit zichzelf geïnteresseerd is in letters, is het nog niet rijp om te gaan lezen en geef je het kind nog tijd om te groeien voordat je begint met het leesonderwijs.

Zomaar even wat stellingen over onderwijs die je vaak hoort/ hoorde, maar zijn ze waar?

Het is ontzettend belangrijk om kritisch te blijven, zeker (ook) in de klas, want veel dingen die logisch klinken, blijken niet te kloppen. Onderwijsverandering en -verbetering begint dan ook met je bewust zijn van de aannames die onder je handelen liggen en die ter discussie stellen. Kloppen ze? Super, vooral doorgaan zoals je bezig bent, maar kloppen ze niet, stel ze dan bij en durf dan ook je onderwijs ter discussie te stellen.

Tijdens de inspiratiedag van Onderwijs2Go word je uitgedaagd om met een andere blik naar je onderwijs en de aannames die daaronder liggen te kijken. In verschillende creatieve werkvormen, zoals een escaperoom, het theater en bij het mysterie van de thuiszitter, ga je aan de slag met jouw vaardigheden op het gebied van onderwijs en leerlingbegeleiding.

Wat levert deze dag jou op?
‼️ Begrip van leerlingen met een ondersteuningsbehoefte
‼️ Uitgebreide leerkrachtvaardigheden waardoor je leerlingen kunt ondersteunen in hun executieve vaardigheden, bij het samenwerken en bij het omgaan met tegenslagen
‼️ Kennis over het begeleiden van leerlingen op het gebied van leesvaardigheid

Kijk voor meer informatie en om je aan te melden op www.onderwijs2go.nl/inspiratiedag

24/02/2025

: wat is Mijn Superkracht?

Kort gezegd is Mijn Superkracht een online communicatie- en administratieomgeving, ik vergelijk het wel eens met ParnasSys of Magister, en een netwerk voor remedial teachers, logopedisten en kindercoaches.

Het belangrijkste doel van Mijn Superkracht is om te zorgen dat de gebruikers ervan, dus vooral ook ikzelf 😉, minder tijd en energie besteden aan de "randzaken" van het ondernemen, zodat we ons kunnen richten op de begeleiding van onze leerlingen. Ik zou je nu een lang verhaal kunnen vertellen over hoe Mijn Superkracht daarvoor zorgt, maar ik kan dat nooit zo duidelijk als we gedaan hebben in de video die we gemaakt hebben. Dus ben jij benieuwd wat Mijn Superkracht is, bekijk die dan vooral!

En wil je zelf Mijn Superkracht uitproberen? Meld je dan aan als begeleider via https://mijnsuperkracht.nl/registreren, dan kun je de omgeving 2 weken gratis uitproberen!

Annemieke Augusteijn - Mijn Superkracht

19/04/2025

14/03/2025

12/03/2025

11/03/2025

10/03/2025

06/03/2025

05/03/2025

03/03/2025

27/02/2025

26/02/2025

25/02/2025

24/02/2025

Adres

Telefoon

Website

Meldingen

Contact De Scholen

Snelkoppelingen

Delen

Type

Verzoek om vermelding te verwijderen