Instituto Agrário de Chókwè - IACh

No dia 1 de junho de 2026, os formandos do CV5 em Agricultura, no Instituto Agrário de Chókwè, participaram na aula prática no âmbito da leccionação do Módulo “Produzir Culturas Industriais”, focada na preparação do solo. A actividade iniciou-se com a lavoura profunda, seguida da gradagem para desfazer torrões e nivelar a superfície. Posteriormente, os formandos realizaram a sulcagem para futura sementeira. A prática permitiu consolidar conhecimentos sobre a importância de um leito de sementeira bem estruturado para culturas como Cevada e Gergelim.

Um obrigado especial aos nossos novos seguidores! Que entusiasmo poder contar convosco! Edson Joaquim, Dionísio Sérgio Munguambe, Róllex F. Banze, Julius Novela, Sebast Fernando Mazive, Adelaine Machava, Nelasta Skay, Poulo Mulabua

Entre os dias 25 e 27 de maio de 2026, os Formadores da Área Vocacional do Instituto Agrário de Chókwè participaram numa capacitação prática no âmbito da implementação do - , promovida pela . A formação, focada na implementação de cursos de curta duração, abrangeu áreas estratégicas como Horticultura, Maneio Integrado de Pragas, Doenças e Infestantes, Mecanização agrícola, Análises de solo, Irrigação e drenagem, e Agro-processamento. A iniciativa teve como principal finalidade dinamizar as aulas práticas e melhorar a aprendizagem dos formandos do instituto. Através de abordagens participativas e exercícios de campo, os formadores reforçaram competências técnicas e pedagógicas, permitindo-lhes criar experiências formativas mais interactivas, contextualizadas e alinhadas às reais necessidades do sector agrário local.

Feliz 1º de Maio a todos os trabalhadores

IACh, Moldando Hoje o Técnico Agrário do Amanhã.

O Alto Comissário do Canadá, Anderson Blanc, e a participante da iniciativa , Preciosa Tivane, visitaram, na quarta-feira (15), o Instituto Agrário de Chókwè (IACh), no âmbito da resposta do Canadá às inundações que recentemente afectaram a província de Gaza.

As cheias causaram danos severos no distrito de Chókwè, impactando significativamente o funcionamento do Instituto. No terreno, foi possível constatar de perto os desafios enfrentados pelos formandos, bem como os esforços articulados entre a direcção do instituto, o Governo e os parceiros, com vista a garantir a continuidade das actividades e o normal funcionamento da instituição.

Dentre várias dificuldades apresentadas pelos formandos, as prioritária estão relacionadas com a insuficiência de carteiras nas salas de aulas e falta de colchões para os formandos no Centro internato do IACh


Canada in Mozambique, Angola and Eswatini