17/09/2026
KENAPA PENGESANAN AWAL ADHD & AUTISME PENTING?
Kadang-kadang kita terlalu cepat berkata:
“Dia memang nakal.”
“Tak boleh duduk diam.”
“Panggil banyak kali pun tak dengar.”
“Dia s**a buat hal sendiri.”
“Malas belajar.”
“Kenapa susah sangat nak ikut arahan?”
Tetapi bagaimana jika ada sesuatu yang sebenarnya perlu kita fahami, bukan sekadar kita marahi?
Pengesanan awal ADHD dan autisme bukan bertujuan untuk mencari kekurangan atau meletakkan label pada seorang anak. Ia membantu ibu bapa, guru dan profesional memahami dengan lebih baik cara seseorang kanak-kanak memberi perhatian, berkomunikasi, belajar, mengurus emosi dan berinteraksi dengan persekitarannya.
Apabila keperluan dikenal pasti lebih awal, sokongan yang sesuai juga boleh diberikan lebih awal.
Guru boleh menyesuaikan pendekatan pembelajaran. Ibu bapa boleh memahami cara terbaik menyokong anak di rumah. Profesional p**a boleh menjalankan penilaian lanjut dan mencadangkan intervensi atau sokongan apabila diperlukan.
Yang penting, saringan bukan diagnosis. Keputusan saringan yang menunjukkan kebimbangan perlu disusuli dengan penilaian oleh profesional yang berkelayakan.
Dan jangan hanya melihat cabarannya.
Kanak-kanak mempunyai kekuatan, kebolehan, minat dan cara belajar yang berbeza. Matlamat kita bukan untuk menjadikan semua anak sama, tetapi membantu setiap anak berkembang berdasarkan keperluan dan potensinya.
Jangan terlalu cepat melabel anak sebagai “nakal”, “malas” atau “bermasalah”.
Kadangkala tingkah laku ialah satu bentuk komunikasi yang perlu kita fahami.
SARINGAN BUKAN UNTUK MELABEL.
SARINGAN MEMBANTU KITA MEMAHAMI.
Lebih awal kita memahami keperluan seorang anak, lebih awal kita boleh memberikan sokongan yang sesuai.
