14/08/2026
BENGKEL MENULIS UNTUK DITERBITKAN: ARTIKEL JURNAL PENYELIDIKAN
Jabatan Perancangan Penyelidikan Dan Inovasi IPG Kampus Perlis telah menganjur Bengkel Menulis untuk Diterbitkan: Artikel Jurnal Penyelidikan selama dua hari, iaitu pada 13 dan 14 Ogos 2026.
Bengkel ini merupakan salah satu inisiatif dalam memperkukuh pengetahuan, kemahiran dan keyakinan warga akademik dalam menghasilkan penulisan ilmiah yang berkualiti serta berpotensi untuk diterbitkan dalam jurnal berimpak tinggi.
📅 13–14 Ogos 2026 (Khamis & Jumaat)
📍 IPG Kampus Perlis
🎯 Peserta : 30 orang Pensyarah IPG Kampus Perlis
HARI PERTAMA – 13 OGOS 2026 (KHAMIS)
Hari pertama bengkel dimulakan dengan sesi pendaftaran peserta dan seterusnya Slot 1: Bengkel Penulisan Artikel Berimpak Tinggi yang disampaikan oleh Prof. Dr. Norzaidi bin Mohd Daud secara dalam talian.
Sesi ini memberikan pendedahan kepada peserta berkaitan strategi dan pendekatan dalam menghasilkan artikel penyelidikan yang berkualiti serta berpotensi untuk diterbitkan dalam jurnal berimpak tinggi. Perkongsian turut membantu peserta memahami perkara-perkara penting yang perlu diberi perhatian dalam menghasilkan penulisan akademik yang mempunyai nilai tambah serta memenuhi keperluan penerbitan jurnal.
Program diteruskan dengan ucapan alu-aluan oleh Ketua Sektor Pengurusan Penyelidikan dan Inovasi, Dr. Shuhairi bin Abdul Razak yang memberikan suntikan semangat dan dorongan kepada para peserta untuk terus memperkukuh budaya penyelidikan serta meningkatkan penerbitan ilmiah dalam kalangan warga akademik.
Seterusnya, peserta mengikuti Slot 2: Perkongsian Templat Pembentangan dan Templat Penulisan Artikel yang disampaikan oleh Dr. Zahiroh binti Awang. Sesi ini memberikan panduan praktikal kepada peserta dalam menyusun pembentangan serta penulisan artikel penyelidikan secara lebih sistematik, teratur dan berkesan.
Seterusnya, peserta mengikuti sesi Penyediaan Artikel Kajian Konvensional Menggunakan Prompt AI yang disampaikan oleh Pn. Masni binti Jamin. Sesi ini memberikan pendedahan secara praktikal kepada peserta tentang penggunaan kecerdasan buatan (AI) sebagai alat sokongan dalam proses penyediaan artikel penyelidikan. Peserta dibimbing untuk membina dan menggunakan prompt yang sesuai bagi membantu mengembangkan idea, menyusun kandungan artikel secara sistematik, memperkemas penulisan serta meningkatkan kejelasan dan kualiti penyampaian akademik.
HARI KEDUA – 14 OGOS 2026 (JUMAAT)
Hari kedua bengkel diteruskan dengan Slot 3: Kajian Tindakan 1, 2, 3 Siap (Bahagian 1) yang disampaikan oleh Dr. Farrah Syuhaida binti Ismail. Sesi ini memberikan bimbingan kepada peserta dalam memahami proses penyediaan kajian tindakan secara sistematik, bermula daripada perancangan kajian sehingga kepada penyediaan penulisan yang lengkap.
Peserta kemudiannya mengikuti Slot 4: Kajian Tindakan 1, 2, 3 Siap (Bahagian 2) yang disampaikan oleh Pn. Masni binti Jamin. Sesi ini memberi penekanan kepada aspek praktikal penyediaan artikel kajian konvensional dengan memanfaatkan kecerdasan buatan (AI) melalui penggunaan prompt yang bersesuaian.
Perkongsian ini memberikan pendedahan kepada peserta tentang cara membina prompt yang efektif bagi membantu menjana dan mengembangkan idea, menyusun kandungan artikel, memperkemas penulisan serta meningkatkan kejelasan penyampaian akademik. Pada masa yang sama, peserta turut didedahkan kepada kepentingan penggunaan AI secara bijak, kritis dan beretika, dengan penyelidik kekal bertanggungjawab terhadap ketepatan fakta, kesahihan sumber, analisis dan integriti keseluruhan penulisan.
Seterusnya, peserta mengikuti Slot 5: Bicara Aspirasi – Daripada Mengajar kepada Menyelidik yang disampaikan oleh Dr. Azizah binti Sarkowi. Sesi ini memberikan perkongsian yang amat bermakna berkaitan peranan pensyarah dalam memperkembangkan budaya penyelidikan serta menghubungkan pengalaman mengajar dengan aktiviti penyelidikan. Perkongsian aspirasi ini menjadi satu dorongan kepada para peserta untuk melihat penyelidikan bukan sekadar sebagai tuntutan tugas, tetapi sebagai satu usaha berterusan dalam memperkaya amalan pendidikan dan menyumbang kepada pembangunan ilmu.
Bengkel diakhiri dengan Slot 6: Pembentangan, yang memberikan peluang kepada peserta untuk berkongsi hasil kerja dan penulisan yang telah dibangunkan sepanjang bengkel. Sesi ini turut menjadi ruang untuk mendapatkan pandangan, maklum balas dan penambahbaikan bagi meningkatkan kualiti artikel sebelum dikembangkan ke peringkat penerbitan.
Secara keseluruhannya, Bengkel Menulis untuk Diterbitkan: Artikel Jurnal Penyelidikan selama dua hari ini telah memberikan pengalaman pembelajaran yang bermakna kepada para peserta melalui gabungan perkongsian ilmu, bimbingan praktikal, penggunaan teknologi AI secara beretika serta aktiviti penghasilan dan pembentangan penulisan.
Diharapkan ilmu, kepakaran dan pengalaman yang diperoleh sepanjang bengkel dapat dimanfaatkan sepenuhnya oleh warga akademik IPG Kampus Perlis dalam menghasilkan lebih banyak penulisan ilmiah yang berkualiti, memperkukuh budaya penyelidikan dan seterusnya meningkatkan kuantiti serta kualiti penerbitan di peringkat kebangsaan dan antarabangsa.
Memperkasa penyelidikan, melonjak kecemerlangan penerbitan.
![[SPEKTRUM KAMPUS 2026 | PROGRAM GOTONG-ROYONG PERDANA EKSA IPGKPs]Alhamdulillah, Program Gotong-Royong Perdana EKSA IPGK...](https://img4.schoolandcollegelistings.com/726/001/991424247260012.jpg)
