Thrice Studio 叁遷

只剩最后2⃣️个位子了~！🥹😍😍

是的~！小站长画了一本绘本！🥹❤️
今早收到作者的简讯，预购数目已达1️⃣0️⃣0️⃣本！

有兴趣购买的朋友别错过最后的预购优惠咯！😍

我与绘者的因缘，在我第一次做新书预购推介的时候，就有略略提过了，大家可以在这里看回顾：
https://www.facebook.com/share/v/1HkW7gi6so/

但今天，我想隆重地再介绍她一次，尤其是在读完她的自序之后。

说真的，当初去找她合作，我也是抱着一种尝试的心态。Never ask, never know。当我和她讲解了出绘本的构思后，她经过自己情绪周期的考量，觉得可以试一试，于是接下了《猛犸与凤凰》的绘图任务。

虽然我不懂电子绘图怎么操作，但从她和排版师的讨论过程，我深深地感受到这是一份非常不简单的任务。对她而言，更大的挑战是：她还有一份朝九晚五的工作。所以绘图这件事，只能在碎片时间的缝隙里完成。

如她在自序里所说，她是非常典型的 #纯生产者，而且也是极其罕见的 #四分人。他们不像一分人可以快速决策、专注前行；四分人需要更多的 #消化过程。他们的能量分散在不同的中心，所以要成就一件事，需要把各个部分慢慢整合起来，急不得，也催不得。但他们的优势是：一旦整合完成，做出来的事情往往非常完整、非常有质感。

身为一分人的显示者，在我决定找她合作的那一刻起，就一直在提醒自己：我不能用我的快，去施压她。这也是 #人类图 教会我们的事。学习尊重人与人之间的差异，不把自己过度的期待强加在别人身上。

特别是今年流年开通45-21这条 #人人都有欲望 的通道，所以每个人都想要证明自己的价值，走自己的路、照自己的节奏。但在团队合作里，我们也要懂得互相迁就和体谅，以大局为重，看全面性，彼此扶持，才能成就大业。这点大家要谨记三思呢！

当然，出书有固定的时间轴，有timeline要完成特定的工作。但只要衡量轻重得当，我都会让她跟着自己的Flow走。

这次的合作，最让我满意的是她的作品真的非常细腻，尤其是那些小细节。她也是一位对自己要求很高的人，所以有她绘图，我很放心，品质保证嘛！🥰

而且，她还非常用心地添加了一些本土小巧思在作品里，我好喜欢呢！这些都不是我这种粗枝大叶的人会想到的。所以大家在阅读绘本的时候，可要好好琢磨、细细品尝，才不辜负绘者的用心哦！

哎呀！说了这么多，还没介绍她出场呢！😅

别看她年纪轻轻，可是我的芳疗学姐哦！她，就是大人中的90后芳疗师，叁仟工作室小站长 —— Jefferlyn 蛋黄老师。

最后，想要借助大家的掌声，来给她一个爱的鼓励！❤️❤️❤️

Jeff，辛苦你了！你做到了！恭喜你打怪成功 ‼️🥳🎉👏🏻
跪着，也把它走完了！💋💋💋

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📢《猛犸与凤凰》原创绘本预购倒数3️⃣天 📢

当世界急着教孩子 #该成为什么，这本书只想陪他们看见 #自己是谁。书里不谈理论、不说教，只用五只性格迥异的小动物，带孩子走进一场关于 #做自己 的冒险旅程。
《猛犸与凤凰》献给每一位想要成为自己的孩子，也献给想要成为自己的你。

📅 预购期间：4/18 – 5/15
💰 预购价：RM50（原价 RM52）
🚚 预计发货：6月底
🎁 目前仍享有的优惠：
✅3本以上：全马免运
✅免费线上分享会《让天赋绽放》
✅参与捐书计划（每笔订单都在支持我们捐书给华小/教育单位）
预购链接请看留言处。

#本地原创全龄段绘本预购 #猛犸与凤凰

学校假期活动~😍喜欢Minecraft的看这里！
Calling 8-15岁的孩子们！😍

🧱
#主题桌游聚
#假期活动

如果你的孩子玩过 Minecraft，你大概会看过这样的画面——他们可以一个人专注很久，建造、探索、打怪，甚至有自己的一套“世界逻辑”。

但你有没有想过：
当这个世界，从“一个人操作的萤幕”，变成“几个人围在一起的桌面”，又会是什么样的风景？😬

在桌游版本的Minecraft里:

👉 他们不能❌再“一个人决定一切”
👉 他们需要✅面对 #真实的人与互动

他们会学到：

✅ 策略与资源管理
✅ #团队合作 与沟通（不是只有自己玩得好）
✅ #等待与规则意识
✅ #情绪调整（输赢、冲突、被影响）

这些能力，都能在引导性的“玩”底下潜移默化getto❗️🫢😋

如果你的孩子已经在Minecraft的世界里探索了很久，这会是一个很好的机会，让他们 #走出屏幕 哦~💻📱

🔺适合对象：8–15岁（ #只剩6个名额）

🔺日期：2026年5月27日（星期三）
#公共假期

🔺时间：下午2点 – 下午5点

🔺地点：叁遷工作室（Thrice Studio, Mahkota Cheras）

🔺报名请进群，先到先得：

https://chat.whatsapp.com/JP7ZDA6tONPEF83942XKFN?mode=gi_t

有人一直在民间撒着思辨的种子，而叄遷，很幸运地成为了其中一个停靠的站点。

10年前，我和小站长参与了马大的一个讲座，听学者谈儿童哲学。
那时才知道，哲学并非成人的专利，而是每个有理性的人都应该拥有的基本权利，包括未来公民的儿童。

几年后走进课室里，只能依靠一些台湾的网路资源，在课间休息时带孩子们开启一些话题的讨论。
那时候的初心其实很简单，只是想借个机会，带孩子们谈各自对于「家庭」、「时间」、「生活」的看法。

借着这样的形式，孩子们能够慢慢看见彼此怎么看待同一件事。
过程中并不是为了反驳对方，而是重新回到人与人之间，以及人与世界之间关系的讨论。

现在回想起来还是会忍不住想：
如果孩子们从小就有这样的练习，面对网路上的声音时，会不会不那么容易被情绪淹没呢？

后来，因为缺乏系统化的资源与持续支持，这样的尝试也慢慢停了下来。

而我也是到了最近才慢慢意识到，当年的自己，更多只是让孩子们的「思考」发生。
大家开始愿意表达、愿意倾听，也愿意分享彼此怎么看世界。

但「思辨」或许不止如此。
它可能还包含了如何继续追问、理解彼此的立场，以及如何重新看待那些我们习以为常的事情。

我那时并不知道，原来早就有人在民间撒着哲学的种子，走进学校、办过工坊、面向大众，也真正持续地陪着孩子与大人一起练习思辨。

而这一次，叄遷也很幸运地成为了其中一个站点。

感谢老师选择了叄遷举办成人工坊。
在这个长长的空间里，让对话可以产生，让思考可以被看见。

最后，分享三个我写在笔记里的句子：

1. 「我唯一知道的，就是我一无所知。」
2. 「让思考被看见，是可以练习的。」（making thinking visible）
3. 「质疑习以为常，其实是一种可以被练习的能力。」

🖌文：站长佑晋
📸摄影：小站长蛋黄

#哲学思辨工作坊
#更多教育的可能性

Calling 8-15岁的孩子们~！😬✨
学校假期活动来啦！

🧱
#主题桌游聚
#假期活动
#叁遷工作室

谢谢叁遷工作室非常努力地招生，
一起相互协调宣传中面对的情况，
有很可爱的问题询问，
有很惊奇的想法建议，
不管怎样大家都全力以赴，
认真对待别人提出的问题，
希望都能在有限的资源里，
满足彼此间的需求。❤️

去年在北马三地热烈开办，
连开 8 场的 Mìnecraft 主题桌游聚，
不知来到雪隆会有什么样的火花呢？
書舖是期待的！🫶🏽

👇🏼 借叁遷的文repost～

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如果你的孩子玩过 Minecraft，你大概会看过这样的画面——他们可以一个人专注很久，建造、探索、打怪，甚至有自己的一套“世界逻辑”。

但你有没有想过：
当这个世界，从“一个人操作的萤幕”，变成“几个人围在一起的桌面”，会发生什么？
🤖🧒

在桌游版本里，孩子熟悉的元素都还在—
挖矿、资源、建造、生存、怪物👹
但改变的是：
👉 他们不能再“一个人决定一切”
👉 他们需要面对真实的人与互动

从“我想做什么”，到“我们要怎么做”

在电玩里，孩子习惯即时反应
想挖就挖，想建就建
但在桌游中，他们会开始经历：
等待别人行动的时间
和同伴讨论策略
在有限资源下做选择
面对计划被打乱的情况

这其实是一个很关键的转变：
从“个人操作”，走向“共同决策”
那些电玩给不到，但成长很需要的练习
我们不是要取代电玩
而是想让孩子多一个“体验世界的角度”
桌游中的Minecraft，会让孩子慢下来，去经历：
🧠 策略与资源管理（不只是直觉行动）
🤝 合作与沟通（不是只有自己玩得好）
⏳ 等待与规则意识（不是即时满足）
💬 情绪调整（输赢、冲突、被影响）
这些能力，其实都藏在“玩”的过程里

对玩过 Minecraft 的孩子来说，这会是很特别的一次体验
因为他们会发现：
👉 原来熟悉的世界，可以有不同的玩法
👉 原来“厉害”，不只是操作快
👉 原来“赢”，有时候是一起完成一件事

如果你的孩子已经在Minecraft的世界里探索了很久
也许，这会是一个很好的机会
让他们走出屏幕
把那个世界，带到人与人之间 😊

适合对象：8–15岁（ #只限12位）
日期：2026年5月27日（星期三） #公共假期
时间：下午2点 – 下午5点
地点：叁遷工作室（Thrice Studio, Mahkota Cheras）
报名：站长 012-4184588