29/08/2022
EAS Bertha Alicia Bayardo
Creada con el fin de aportar estrategias de trabajo significativos con nuestros estudiantes, con la
29/08/2022
02/03/2022
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20/12/2019
LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS EN LA DOCENCIA
TOMADO DE: https://educacionyculturaaz.com/la-importancia-de-las-competencias-en-la-docencia/
"En general, las competencias pueden ser entendidas como una combinación de conocimientos, saber hacer, cualidades o aptitudes que son movilizados por una persona de forma integrada, para actuar eficazmente ante las demandas de un determinado contexto. Por consiguiente, son un medio para desenvolverse adecuadamente en diversos escenarios."
20/12/2019
LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS EN LA DOCENCIA
09/12/2019
TRANSMEDIA EN EDUCACIÓN
CONSTRUCTIVISMO:
El constructivismo es una teoría según la cual el conocimiento y la personalidad de los individuos están en permanente construcción debido a que responden a un proceso continuo de interacción cotidiana entre los afectos, aspectos cognitivos y los aspectos sociales de su comportamiento.
Esta teoría fue desarrollada por psicólogo, epistemólogo y biólogo Jean Piaget, y ha sido aplicada a diferentes campos como la psicología, la filosofía y la educación (pedagogía). Debe reconocerse, sin embargo, que la teoría replantea de un modo diferente una preocupación ya presente en la gnoseología y en la epistemología.
También se llama constructivismo a un movimiento artístico perteneciente a la primera ola de vanguardias del siglo XX.
CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACIÓN:
La teoría constructivista del aprendizaje sostiene que los individuos pueden desarrollar y potenciar su capacidad de cognición por medio de procesos de interacción a través de diversas herramientas. Esto les permite desarrollar diferentes maneras de solucionar problemas y, por lo tanto, replantear sus concepciones sobre el conocimiento y sobre el mundo.
El paradigma de esta teoría es que el aprendizaje se trata de un proceso dinámico y participativo, donde la persona es agente activo y protagónico de su propio proceso de cognición.
03/12/2019
¿Qué es la educación basada en competencias?
De acuerdo a Yolanda Argudín en su escrito "La Educacón Basada en Competencias: algunas nociones que pueden facilitar el cambio", refiere que:
"El concepto de competencia tal como se entiende en la educación resulta de las nuevas teorías cognoscitivas, básicamente significa "saberes de ejecución". Puesto que todo conocer implica un saber, entonces, es posible decir que son recíprocos competencias y saber: saber pensar, saber interpretar, saber desempeñarse y saber actuar en diferentes escenarios." y que:
" Las competencias son un conjunto de conocimientos, habilidades y valores que convergen y permiten llevar a cabo un desempeño de manera eficaz, es decir, que el alumno logre los objetivos de manera eficiente y que obtenga el efecto deseado en el tiempo estipulado y utilizando los mejores métodos y recursos para su realización."
Adjunto el link para mayor información.
http://itzel.lag.uia.mx/publico/publicaciones/acequias/acequias17/a17p8.html
http://tuningacademy.org/wp-content/uploads/2014/02/TuningLAIII_Final-Report_SP.pdf
03/12/2019
Utilicemos el APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO al momento de presentar los temas a nuestros estudiantes...
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