Conectando Horizontes

31/08/2026

Compartimos con mucho gusto el artículo de divulgación "𝗠𝗶𝗴𝗿𝗮𝗿, 𝗮𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮ñ𝗮𝗿, 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗿: 𝘂𝗻𝗮 𝗺𝗶𝗿𝗮𝗱𝗮 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗼𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 𝗱𝗲𝘀𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗳𝗿𝗼𝗻𝘁𝗲𝗿𝗮 𝗻𝗼𝗿𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗠é𝘅𝗶𝗰𝗼", de Laura Marcela Rodríguez Benjumea, estudiante del Doctorado en Estudios y Proyectos Socioeducativos de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa UABC

En este texto, Laura comparte el camino recorrido en la construcción de Conectando Horizontes, una intervención que invita a pensar el acompañamiento socioeducativo desde la frontera y junto a las niñeces en contextos de movilidad.

💚 Porque investigar también implica acompañar, intervenir y transformar desde los territorios.

📲 Lean, compartan y hagamos circular el conocimiento que se construye desde nuestras comunidades.

Leer el artículo completo: https://revistamovilidadeshumanas.uaemex.mx/article/view/29231/21087

31/08/2026

31/08/2026

Les comparto nuestra participación en la Mesa 17. Educación no formal y acompañamiento socioeducativo para niñas, niños y adolescentes en contextos de movilidad humana, en dónde se presentaron los resultados de la intervención "Conectando Horizontes"

24/06/2026

La Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa invita a la comunidad universitaria y al público interesado a la presentación oral del Trabajo Terminal del 𝐃𝐨𝐜𝐭𝐨𝐫𝐚𝐝𝐨 𝐞𝐧 𝐄𝐬𝐭𝐮𝐝𝐢𝐨𝐬 𝐲 𝐏𝐫𝐨𝐲𝐞𝐜𝐭𝐨𝐬 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐨𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬 (𝐃𝐄𝐏𝐒𝐄), de la estudiante Laura Marcela Rodriguez Benjumea.

📚 Título del Trabajo Terminal: "Conectando Horizontes: estrategia socioeducativa para la atención de niñas, niños y adolescentes migrantes en tránsito por Mexicali, Baja California"

🗓️ Miércoles 24 de junio de 2026
🕚 11:00 horas (BC) | 12:00 horas (CDMX)
💻 Modalidad virtual | Google Meet: https://meet.google.com/eqk-qdte-cag

Les invitamos a acompañar este importante logro académico y conocer una propuesta que contribuye al fortalecimiento de la educación y la justicia social en contextos de movilidad humana.

18/12/2025

🌍🕊️ 𝟭𝟴 𝗱𝗲 𝗱𝗶𝗰𝗶𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 | 𝗗í𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲𝗹 𝗠𝗶𝗴𝗿𝗮𝗻𝘁𝗲

Las niñeces migrantes no buscan fronteras, buscan seguridad y cuidado.
Reconocer sus voces es un acto de justicia, y garantizar su derecho a la educación es una responsabilidad colectiva.

Porque las niñeces deben ser protegidas, no puestas a prueba.

03/12/2025

📣 Presentamos el sitio web de Educación sin Fronteras

Un espacio que reúne herramientas, materiales y orientaciones diseñadas para fortalecer el trabajo de docentes, madres, padres y comunidades escolares que acompañan a niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad.

En este nuevo portal encontrarás:
✅ Recursos y herramientas para fortalecer una gestión escolar sensible, situada y corresponsable.
✅ Red territorial de acceso educativo. Un directorio único con los datos de las personas responsables de Control Escolar en cada entidad federativa y los enlaces estatales del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM).
✅ Testimonios de docentes que, desde su experiencia, construyen una educación inclusiva, sensible y transformadora
✅ Registro de acciones formativas para docentes realizadas en distintas entidades del país

🔗 Ingresa y descubre todo lo que ofrece: https://educacionsinfronteras.sep.gob.mx

03/12/2025

📖 Título: La Sistematización de Experiencias. Un Método para Impulsar Procesos Emancipadores
👉🏼 Autoría: CEPEP

La Sistematización de Experiencias: un método para impulsar procesos emancipadores, es una publicación de la Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular (Cepep), a través de la cual se pretende contribuir con el estudio y aplicación de la Sistematización de Experiencias, como método para impulsar procesos de reflexión crítica, intencionalmente dirigidos a lograr profundas transformaciones individuales, colectivas y sociales.

Para ello, se propone un recorrido metodológico que va desde el proyecto de sistematización, pasando por la reconstrucción ordenada de la experiencia y su interpretación crítica, como bases fundamentales para construir propuestas transformadoras, obtener aprendizajes significativos y elaborar proyectos de socialización de los resultados de la sistematización de la experiencia que contribuyan con su apropiación social.

📣Enlace del libro en los comentarios de la publicación 🗯 Si ves esto en un grupo, da clic en la imagen y después ve a la sección de comentarios.

🗯Síguenos en nuestras redes sociales para acceder a más contenidos y materiales de apoyo; además, únete a nuestro grupo de Desarrollo Comunitario: Apuntes para la Intervención Comunitaria

26/11/2025

Hoy, 25N, recordamos que la violencia contra las mujeres y las niñas también se vive —y se transforma— en el tránsito migratorio.

En nuestra intervención, hemos visto cómo las niñas cargan duelos, miedos y responsabilidades que no tendrían que llevar solas.

Pero también hemos visto otra cosa: resisten.

Resisten cuando juegan.
Resisten cuando dibujan lo que sienten.
Resisten cuando nombran sus emociones, sus límites y sus redes de apoyo.
Resisten cuando imaginan un lugar seguro, aunque su camino siga lleno de incertidumbre.

En Conectando Horizontes trabajamos para que cada espacio educativo, cada conversación y cada actividad sea un acto de protección, dignidad y cuidado.

💜 Por todas las niñas en movilidad que sobreviven, imaginan, juegan y crean.
💜 Por las que cuidan y las que necesitan ser cuidadas.
💜 Por su derecho a una vida libre de violencia, aquí y en cualquier frontera.

20/11/2025

El mes pasado tuve el honor de moderar el panel “Estudiantes que compartimos: Retos y estrategias” en RE:BORDER 2025, un espacio dedicado a reflexionar sobre los desafíos educativos en nuestra región fronteriza.

Conversamos sobre las experiencias de estudiantes transnacionales, niñeces en movilidad y la diversidad lingüística que atraviesa nuestras escuelas. También compartí los avances de Conectando Horizontes, proyecto realizado junto a en un albergue de Mexicali para acompañar socioeducativamente a niñas, niños y adolescentes en contextos de movilidad.

Agradezco profundamente a quienes hicieron posible este diálogo: Dra. Porfiria Bustamante, Dr. Juan Páez Cárdenas, Dr. Edmund “Ted” Hamann, Dra. Eunice Vargas Valle y Dr. Jorge Luis Licon Zavala.

La frontera nos recuerda la importancia de construir respuestas educativas sensibles, inclusivas y culturalmente pertinentes.

Gracias a RE:BORDER por abrir estos espacios de encuentro e inspiración.

20/11/2025

😂👍🏼 Diviértete con nosotros jugando nuestra . Ingresa a 👉🏽 bit.ly/LoteriaRevolucionMexicana para descargarla e imprimirla.

👨‍👩‍👧‍👦 Con este juego, tus alumnos o hijos aprenderán más sobre la . 🇲🇽