07/06/2026
Educación emocional, conductual y familiar
Educación Emocional, Conductual y Familiar
07/06/2026
15/05/2026
"Lo que se comparte en confianza puede convertirse en arma. Y la ley todavía no protege suficientemente a los adolescentes."
32.3% de niñas y adolescentes usuarias de internet recibió insinuaciones o propuestas sexuales no deseadas (INEGI, 2025)
El sexting entre adolescentes no es un fenómeno marginal. Pero cuando el contenido íntimo se comparte sin consentimiento —o cuando se usa para extorsionar— se convierte en un delito grave con consecuencias reales: violación a la privacidad, daño a la reputación, trauma psicológico y, en algunos casos, conductas de automutilación.
La sextorsión es la práctica de amenazar con publicar imágenes íntimas a cambio de dinero, más material o favores sexuales. Afecta desproporcionadamente a niñas y adolescentes. Muchos casos no se denuncian por vergüenza, miedo o desconocimiento de que es un delito.
Los adolescentes necesitan saber: compartir una imagen íntima de otra persona sin su consentimiento es un delito. Si alguien amenaza con publicar tu material, es extorsión. Existen rutas de denuncia y la culpa nunca es de la víctima.
💬 ¿Saben los adolescentes de tu entorno que el sexting no consensuado es un delito? ¿Conocen cómo denunciarlo?
3 meses de vacaciones 👌🏻excelente👌🏻.
SI:
✔️ Si los papás no tuvieran que trabajar para mantener la economía familiar y pudieran libremente dedicarse a cuidar a sus hijos durante la mañana y tarde.
✔️ Si viviéramos en una época donde los niños jugaran en la calle, con amigos, experimentando la naturaleza, trepando árboles, en un entorno seguro y libre de violencia.
✔️ Si cuando terminen de jugar entran a un entorno familiar donde, ya agotados de correr, conectan con un libro, una buena película, un papá o una mamá presentes y libres del home office.
✔️ Si no tuvieran el riesgo de quedarse solos en casa con un mundo abierto a la tecnología, donde el riesgo de ver pornografía, hacer/recibir bullying cibernético, ver contenido inapropiado no fuera un riesgo altísimo, aumentando la desatención, ansiedad y depresión infantil.
✔️ Si fuéramos un país con altos niveles académicos sin atraso cultural y de conocimientos.
✔️ Si no existiera desintegración familiar, separaciones, divorcios y ausencias, donde los niños tendrán que lidiar durante 3 meses con las discusiones de quien los cuida, papá trabaja, mamá también, que se vayan con los abuelos, con las niñeras, mejor que les prestan el teléfono y listo...o llevémoslos al trabajo y que se comporten. Es lo que hay. Nimodo. Al trabajo con papás (los que puedan). ¿ Y los que no ? ¿Quién los cuidará?
⚫️ No son ganas de no cuidar a los hijos y pasar tiempo con ellos, es que el sistema familiar, social y económico de las familias mexicanas no está preparado para solventar cambios gubernamentales que de un mes a otro afectan directamente al mundo emocional , conductual y familiar de los niños de educación básica.
Dra. Carla Aragón.
Terapeuta, Pedagoga, Maestra en Educación Familiar.
Doctorado en Salud Mental.
30 de Abril.
Hoy México celebra a la niñez con globos, dulces y canciones. Pero detrás de la celebración, existe una realidad que el país prefiere no mirar: la de miles de adultos que hoy no tienen fotos felices que compartir, porque su infancia no fue un patio de juegos, sino un campo de batalla.
Para muchos, ser niño en México significó aprender a callar, a esconderse y a sobrevivir a quienes debían ser su refugio.
La realidad que nos debe indignar:
No son "casos aislados"; es una crisis sistémica. Según datos de la OCDE y diversas organizaciones de derechos humanos en México:
• México ocupa el primer lugar mundial en abuso sexual infantil, una estadística que nos debería quitar el sueño.
• Se estima que 1 de cada 4 niñas y 1 de cada 6 niños sufren alguna forma de abuso sexual antes de cumplir los 18 años.
• El 70% de estos casos ocurre dentro del entorno familiar o por personas cercanas al círculo de confianza.
• La violencia física y la negligencia emocional afectan a más de 6 millones de menores en el país, dejando huellas que no se borran con un juguete.
Tu mayor regalo en este día no es un dulce; es la promesa de que tú nunca le harás eso a otro niño y que hoy, finalmente, eres el adulto que ese pequeño que fuiste siempre necesitó para sentirse a salvo.
*Tomado de la página oficial : Asociación Mexicana de Psicotraumatología.
28/04/2026
Hoy despedimos a Edith Eger (1927-2026), autora del libro: La bailarina de Auschwitz...
Cuya historia de resiliencia y enseñanzas de vida permanecen en sus libros: un legado que nos recuerda que podemos elegir ser libres, sean cuales sean las circunstancias de nuestra vida. Un libro que recomiendo 100% , de esos que cambian tu forma de ver la vida y percibir el dolor de los demás. Pero no es un libro de superación personal, es un ejemplo vivo de lucha y resiliencia. ¿Lo leíste?
15/04/2026
La maternidad y la paternidad son funciones, no solo lazos biológicos
La mamá biológica NO SIEMPRE es el lugar más seguro para un niño o niña.
Afirmar que por ser la madre biológica es la mejor persona bajo cuyo cuidado puede estar es sacralizar la figura materna.
No todas las mamás son buenas.
No todas las mamás aman a sus hijos.
No todas las mamás son aptas para cumplir con la función de sostén y cuidado.
La romantización y sacralización de la maternidad tambien puede tener consecuencias fatales.
Cada situación debe ser evaluada individualmente y con responsabilidad y criterio profesional.
Magister Analía Forti
Autora de
HIJOS REHENES de NARCISISTAS
07/04/2026
"¿Quién se preocupa por la perfección? Incluso la luna no es perfecta, está llena de cráteres. El mar es increíblemente hermoso, pero salado y oscuro en sus profundidades. El cielo es siempre infinito, pero a menudo nublado. Entonces, todo lo que es hermoso no es perfecto, es especial".
- Bob Marley
Foto Artemis2
14/03/2026
🖤¿Cómo comunicar la muerte a los niños?
En cuestiones de duelo, muchas veces lo que genera mayor desorganización interna no es la pérdida, sino la ausencia de palabras, de claridad y de sostén adulto.
Las investigaciones basadas en J.W.Worden, Bowlby, González Fernández, la comunicación de la muerte tiene 4 características:
➡️ Universalidad: "El abuelo ha mu**to, todos moriremos algún dia, pero en general vivimos muchos años" . El objetivo es calmar, no mentir. Decir que "todos moriremos" no genera trauma, ayuda a generar confianza en un adulto capaz de hablar y sostener.
➡️ Irreversibilidad: "No va a volver, ya no podemos verlo, pero podemos recordarlo" . Aquí también es importante evitar frases como "está en el cielo cuidandote", "sus ojitos cerraron para siempre". Esto alimenta fantasías y bloquea el proceso.
➡️ Progresividad : Es importante explicar que no toda enfermedad implica morir sin embargo, cuando un familiar de un niño muere le podemos explicar "Tu abuela ya llevaba meses muy muy enferma, los médicos hicieron todo lo posible, pero su cuerpo no respondió ".
➡️ Eliminación de la culpa: "No murió porque no la visitaste, ni por nada que tu hiciste mal o nada que pensaste". Los niños en cierta etapa tienden a culparse ya que están en una etapa egocéntrica y viven en un pensamiento mágico.
✔️ Si no le explicas a tus hijos, si guardas silencio, si no hablas, ellos de todos modos siguen pensando e interpretando y construyendo su realidad con la poca información ℹ️ que tengan a su alcance.
🤍El silencio no protege, confunde. Comunica las noticias de muerte cuanto antes, no postergues. Anticipa lo que sucede en los rituales (misa, funeral, entierro), habla lo que sucede en ellos y permite su participación, siempre por momentos breves y acompañados de sus figuras más cercanas y seguras. Mantén sus rutinas básicas (sueño, alimentación, escuela🏫 ).
Dra. Carla Aragón
Terapeuta Infantil
Especialista en Desarrollo emocional y conductual de la infancia.
Doctorado en Salud Mental.
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