Ankizy Ability: child development & support

𝐕𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐟𝐚𝐢𝐭 𝐟𝐚𝐜𝐞 à 𝐜𝐞𝐬 𝐝é𝐟𝐢𝐬 𝐚𝐮 𝐪𝐮𝐨𝐭𝐢𝐝𝐢𝐞𝐧 ?
❌ Lecture difficile et fatigante
❌ Écriture trop lente
❌ Manque de concentration en classe
❌ Difficultés à mémoriser ses leçons

🧩 𝐂𝐡𝐞𝐫𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬, 𝐞𝐭 𝐬𝐢 𝐨𝐧 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐥é𝐭𝐚𝐢𝐭 𝐥𝐞 𝐩𝐮𝐳𝐳𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐫é𝐮𝐬𝐬𝐢𝐭𝐞 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐢𝐫𝐞 𝐝𝐞 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 ?

🏫 L'école prend en charge le programme pédagogique, mais votre enfant a besoin d'outils spécifiques pour assimiler les connaissances.

𝐀𝐍𝐊𝐈𝐙𝐘 𝐀𝐁𝐈𝐋𝐈𝐓𝐘 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐩𝐫é𝐬𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐍𝐄𝐔𝐑𝐎𝐋𝐄𝐗𝐈𝐄 ✨

Nous apportons la pièce manquante grâce à une équipe d'intervenants expérimentés en troubles de l'apprentissage :

👩‍⚕️ 𝐄𝐫𝐠𝐨𝐭𝐡é𝐫𝐚𝐩𝐞𝐮𝐭𝐞 : pour la fluidité de l'écriture et l'organisation spatiale.
👩‍🏫 É𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐫𝐢𝐜𝐞 𝐌𝐨𝐧𝐭𝐞𝐬𝐬𝐨𝐫𝐢 : pour stimuler l'attention, la mémoire et l'autonomie.

📍 𝐔𝐧𝐞 𝐩𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐞𝐧 𝐜𝐡𝐚𝐫𝐠𝐞 𝐟𝐥𝐞𝐱𝐢𝐛𝐥𝐞 𝐬𝐞𝐥𝐨𝐧 𝐯𝐨𝐬 𝐛𝐞𝐬𝐨𝐢𝐧𝐬 :
• Accueil des enfants directement dans 𝐧𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐥𝐨𝐜𝐚𝐥 à 𝐀𝐦𝐛𝐨𝐝𝐢𝐦𝐢𝐭𝐚 𝐀𝐦𝐛𝐨𝐡𝐢𝐦𝐚𝐧𝐚𝐫𝐢𝐧𝐚.
• Interventions à 𝐝𝐨𝐦𝐢𝐜𝐢𝐥𝐞 également disponibles.

𝙉𝙚 𝙡𝙖𝙞𝙨𝙨𝙚𝙯 𝙥𝙡𝙪𝙨 𝙡𝙖 𝙛𝙧𝙪𝙨𝙩𝙧𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙨'𝙞𝙣𝙨𝙩𝙖𝙡𝙡𝙚𝙧 à 𝙡𝙖 𝙢𝙖𝙞𝙨𝙤𝙣. 𝘿𝙤𝙣𝙣𝙤𝙣𝙨-𝙡𝙪𝙞 𝙚𝙣𝙨𝙚𝙢𝙗𝙡𝙚 𝙡𝙚𝙨 𝙘𝙡é𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙧é𝙪𝙨𝙨𝙞𝙩𝙚 ! 💪
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📞 𝐏𝐨𝐮𝐫 𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐚𝐜𝐭𝐞𝐫 𝐞𝐭 𝐫é𝐬𝐞𝐫𝐯𝐞𝐫 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐩𝐫𝐞𝐦𝐢𝐞𝐫 é𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞 :
📱 𝐓é𝐥é𝐩𝐡𝐨𝐧𝐞 / 𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩 : +261 38 48 096 56
📧 𝐄𝐦𝐚𝐢𝐥 : [email protected]
💬 Ou contactez-nous directement 𝐞𝐧 𝐦𝐞𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞 𝐩𝐫𝐢𝐯é (𝐌𝐏).

**💡 Mieux comprendre la dysgraphie chez l'enfant**

📅 **À quel âge les symptômes apparaissent-ils ?**
Selon les recherches, les signes de la dysgraphie deviennent particulièrement visibles entre **6 et 8 ans**. C'est le moment de l'entrée à l'école primaire, où l'apprentissage de l'écriture devient intensif.

👉 **Les signes qui doivent alerter (selon l'âge) :**

* **3–5 ans :** Refus de colorier, prise d'outil scripteur difficile.

* **6–8 ans (Période clé) :** Lettres illisibles, inversées, fatigue rapide de la main.

* **9–12 ans :** Grand décalage entre l'aisance à l'oral et l'écrit, lenteur.

* **Ados / Adultes :** Évite l'écrit, difficulté d'organisation textuelle.

🔍 **Le diagnostic :**
Selon le DSM-5, les difficultés doivent persister **au moins 6 mois**. Le diagnostic officiel est souvent posé vers **9 ans**, grâce à des bilans complets.

Un enfant ne fait pas exprès d'avoir une "vilaine écriture" : c'est un trouble qui nécessite un accompagnement adapté. 💙

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Évitons les comparaisons qui bloquent leur épanouissement. Chaque enfant avance sur son propre chemin, à son timing parfait.

Troubles de l'apprentissage : À chacun son rythme, à chacun son histoire.

📘Comparer un enfant en difficulté avec ses frères et sœurs ne le fera pas avancer plus vite.
😫 Cela fragilise sa confiance en lui.

👍LE SECRET? : Mesurer ses progrès par rapport à lui-même, et non par rapport aux autres. 📈

Comment choisir une bonne école pour un enfant ayant des difficultés scolaires ?

Toutes les écoles ne conviennent pas à tous les enfants. Pour un enfant qui rencontre des difficultés scolaires, recherchez une école qui :

✅ Respecte le rythme de chaque enfant
✅ Valorise les progrès plutôt que les erreurs
✅ Communique régulièrement avec les parents
✅ Accepte de collaborer avec les professionnels qui accompagnent l'enfant
✅ Offre un environnement bienveillant et sécurisant

N'hésitez pas à visiter l'école et à poser des questions sur la façon dont elle accompagne les élèves en difficulté.

Une bonne école n'est pas forcément celle qui demande le plus de performances, mais celle qui permet à l'enfant de retrouver confiance en lui et le plaisir d'apprendre.

💬 Quels critères sont les plus importants pour vous lorsque vous choisissez une école pour votre enfant ?

🎒 Les vacances ne sont pas seulement faites pour se reposer !

Certaines activités simples peuvent aider votre enfant à rester prêt pour l'école tout en s'amusant :

✅ Lire des histoires ensemble
✅ Dessiner, colorier et découper
✅ Jouer à des jeux de société
✅ Faire des puzzles
✅ Participer aux tâches du quotidien (cuisine, rangement)
✅ Jouer dehors et bouger son corps
✅ Explorer la nature et poser des questions
✅ Écrire de petits mots ou tenir un journal de vacances

L'objectif n'est pas de faire « l'école à la maison », mais de continuer à développer les compétences nécessaires aux apprentissages dans un contexte agréable.

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⚠️ Sans le vouloir, certains parents aggravent les difficultés scolaires de leur enfant.

Lorsqu'un enfant accumule les échecs, il a souvent besoin de davantage de soutien émotionnel, de confiance et d'encouragement.

Pourtant, certaines réactions peuvent rendre la situation encore plus difficile :

❌ Le juger ou le critiquer constamment.
❌ Lui rappeler ses erreurs passées.
❌ Se focaliser uniquement sur ses mauvaises notes.
❌ Comparer ses résultats à ceux des autres enfants.
❌ Ignorer ses efforts parce que les progrès semblent trop petits.

À l'inverse, un enfant progresse mieux lorsqu'il se sent compris, soutenu et valorisé.

✅ Encouragez ses efforts.
✅ Célébrez chaque petit progrès.
✅ Aidez-le à retrouver confiance en ses capacités.
✅ Montrez-lui que votre amour ne dépend pas de ses résultats scolaires.

Les difficultés scolaires ne touchent pas seulement les apprentissages. Elles touchent aussi l'estime de soi.

💬 Quelle est, selon vous, la meilleure façon d'encourager un enfant qui rencontre des difficultés scolaires ? Dites-nous en commentaire. 🤍

Beaucoup de parents entendent le mot dyslexie… sans vraiment savoir ce que c’est.

Qu’est-ce que la dyslexie ?

La dyslexie est une difficulté dans la lecture, le décodage des mots, l’orthographe et parfois la compréhension écrite. Elle n’est pas liée à l’intelligence.
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08 Signes précoces avant la maternelle :

Difficulté avec les rimes

Difficulté à retenir les lettres ou leurs sons

Re**rd de langage ou difficultés de prononciation

Difficulté à suivre des séquences (“d’abord”, “ensuite”, “après”)

Confusion entre certains sons

Difficulté à mémoriser chansons ou consignes simples

Antécédents familiaux de difficultés de lecture

Évite les livres ou les jeux de langage

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Ce que beaucoup de parents ne voient pas

Certains enfants semblent :

“paresseux”,

“distraits”,

“pas motivés”,

ou “immatures”.

Mais parfois, la difficulté vient plutôt :

du traitement du langage,

de la mémoire de travail,

de l’intégration visuo-motrice,

de la planification motrice,

ou d’autres bases neurologiques importantes pour les apprentissages.

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Important

Un signe isolé ne veut pas forcément dire qu’un enfant a un trouble. Chaque enfant se développe à son rythme.

Mais lorsque plusieurs difficultés persistent et impactent les apprentissages ou la vie quotidienne, une évaluation précoce peut vraiment faire la différence.

Avez-vous des questions sur la dyslexie ? Écrivez-les en commentaire.

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Beaucoup de parents..................

“Je vais envoyer mon enfant à l’école très tôt pour qu’il devienne plus intelligent.” 👀

Beaucoup de parents pensent cela. Pourtant, avant la maternelle, le plus important n’est pas seulement d’apprendre les lettres ou les chiffres.

Les recherches montrent que les bases émotionnelles et relationnelles jouent un rôle énorme dans la réussite scolaire. 🤍

Avant d’apprendre à lire ou écrire, un enfant a besoin de développer :
• l’attention
• la gestion des émotions
• la communication
• l’interaction sociale
• la confiance en relation
• la capacité à rester engagé dans une activité

Les approches basées sur la relation et le développement socio-émotionnel aident l’enfant à construire ces bases essentielles pour mieux vivre l’école et les apprentissages. 🌱

Un enfant qui se sent connecté, compris et sécurisé apprend souvent avec plus de confiance.

L’apprentissage commence d’abord dans la relation.

👇👇Dites-nous dans les commentaires ce que vous en pensez 🤍

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🚨🚨Le langage, ce n’est pas uniquement le moment où les mots apparaissent. 🤍

Quand un enfant a un re**rd de langage, on a souvent tendance à attendre chaque mot avec inquiétude. C’est normal.
Mais n’oublions pas une chose essentielle : le langage, c’est d’abord de la communication… et la communication commence par la relation.

Bien avant de parler, votre enfant communique déjà :
👀 Par son regard
👆 Par ses gestes et ses pointés du doigt
😊 Par ses expressions, ses sourires et ses rires

Chaque moment de connexion avec vous, chaque jeu partagé, chaque regard échangé est une petite brique invisible qui construit sa communication.

Ne vous focalisez pas uniquement sur les mots qui manquent.
Célébrez aussi tous ses petits gestes pour entrer en contact avec vous. C’est là que tout commence. ✨

👉 Le petit défi du jour :
Mettez-vous à sa hauteur, suivez son regard et commentez simplement ce qu’il fait, sans lui demander de répéter ou de “bien dire”.
Prenez juste plaisir à être en lien avec lui. 🤍

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⚠️ Quand un enfant a des difficultés scolaires, il y a des choses que les parents doivent éviter…

❌ Le comparer aux autres enfants
➡️ Cela diminue sa confiance en lui.

❌ Dire “tu es paresseux” ou “tu ne fais pas d’effort”
➡️ Souvent, l’enfant a déjà envie de réussir mais il n’y arrive pas seul.

❌ Crier ou punir pour les mauvaises notes
➡️ La peur bloque encore plus l’apprentissage.

❌ Forcer l’enfant à travailler pendant des heures
➡️ Un cerveau fatigué apprend moins bien.

❌ Ignorer ses difficultés en pensant “ça va passer”
➡️ Plus on attend, plus l’enfant peut se décourager.

❌ Faire les devoirs à sa place
➡️ Il a besoin d’aide, mais aussi d’apprendre petit à petit par lui-même.

❤️ Ce dont un enfant a le plus besoin :
de patience, de compréhension et d’un accompagnement adapté.

📩 Si votre enfant rencontre des difficultés à l’école, envoyez-nous un message privé.

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