DUNA Academy

«Когда язык снова оживает. Или почему „научный лагерь“ может спасти русский язык».

«Как там с русским?» — этот вопрос знает каждый родитель-эмигрант.

Вся школа, друзья, спорт, мемы — на другом языке. Русский становится не родным, а… «предметом».

Но язык живёт не по учебнику. Он живёт, когда на нём происходит что-то важное. Когда ты узнаёшь, как работают бактерии, паяешь схему, решаешь задачу, открываешь новый вид ящерицы. И тебе нужно это обсудить, спросить, поспорить — на русском.

Наши научные каникулы — на русском языке.

Не «уроки русского», а среда, где язык становится инструментом мышления, открытия, восторга и дружбы. Для детей, которые живут в нерусскоязычной среде, это шанс.

Летние программы DUNA в Сербии и Черногории (2026):

🧪 ХимБио, 🔌 Электроника, 📜 История, 🧮 Математика, 🧠 Психология и 🦎 Зоология (вторая смена) — места ещё есть.
🦎 Зоология (первая смена) — Sold Out.

👉 Все подробности, даты, цены и запись по ссылке в шапке профиля:
https://duna-academy.tilda.ws/

Если вам важно, чтобы русский язык остался для вашего ребёнка живым — возможно, это именно то, что вы ищете.

Ваша DUNA ❤️

Наши лагеря не похожи на другие.

Мы это замечаем сами. И всё чаще слышим от родителей.
И мы решили: давайте проговорим это открыто.

Вот 4 отличия, которые нам кажутся важными.

🧪 1. Есть занятия — и есть свободное время

Мы не стремимся занять ребёнка от рассвета до заката.
У нас есть научная программа — и есть время, когда можно просто побыть с собой.

Полежать в гамаке. Послушать птиц. Понять, чего ты сам хочешь, без подсказки «а теперь все идём на футбол».
А если захочется компании — мы рядом. Мяч, настолки, разговоры — всё что угодно.

📱 2. Мы не забираем телефоны

Потому что это личная вещь. А у нас правило: каждый имеет право на имя, тело и личные вещи. Телефон — из той же оперы.

Плюс мы учим использовать телефон как инструмент настоящего исследователя: фотоаппарат, определители птиц, полевые дневники...
И да, ребёнок всегда может связаться с родителями, когда захочет — любым удобным для него способом. Без очереди по расписанию.

💬 3. Наши вожатые умеют слышать и поддерживать

Это не громкие слова. Они правда умеют: активно слушать, контейнировать эмоции и разрешать конфликты через медиацию.

Поэтому у нас можно
плакать (даже мальчикам).
Злиться (даже девочкам).
Быть в плохом настроении и не притворяться, что всё ок.
Мы не запрещаем эмоции.
Мы помогаем их прожить.

🤝 4. Онлайн-встреча до лагеря — обязательна

Перед тем как записаться, мы встречаемся в зуме. Знакомимся. Рассказываем про правила. Спрашиваем про ожидания.

Лагерь ещё не начался — но атмосфера уже формируется.
Именно здесь рождается пространство принятия, уважения и доверия, в котором будем жить всю смену.

🎯 Если вам это откликается — скорее всего, у нас вам понравится.

👉 Все программы, даты, цены и условия на нашем сайте (https://duna-academy.tilda.ws/).

Ваша DUNA ❤️

Научные каникулы. ДЮНА Все детские экспедиции 2025 года

«Научные каникулы. История» — это неделя, когда участники сами создают свою цивилизацию: придумывают карты, строят макеты, изобретают письменность, чеканят монеты и даже сражаются с древним демоном (спойлер: побеждают, но не без помощи логики и командной работы).

Зачем это нужно, кроме удовольствия?

История — это не только про «кто когда правил». Это про то, как люди договаривались, воевали, торговали, строили города и придумывали законы. Это знание, которое помогает понимать не только прошлое, но и настоящее.

А ещё это отличный тренажёр для ума: мы будем анализировать, реконструировать, спорить, играть и творить. И главное — поймём, что история может быть увлекательной, даже если раньше казалось иначе.

С нами — Дмитрий Галкин, историк, культуролог, преподаватель с 2010 года. Человек, который умеет увлечь и вызвать дискуссию — потому что в истории нет единственно правильных ответов.

Группа — до 20 человек. Мест ровно столько, чтобы каждого было видно и слышно.

Стартовая цена до 30.04.2026 — 620 €.

👉 Вся программа, условия и запись:
https://duna-academy.tilda.ws/history2026

История — это не прошлое. Это наше «сегодня», которое мы пытаемся понять. И это очень увлекательно, если подойти с умом и фантазией.

Приходите, будет жарко (в хорошем смысле).

Ваша DUNA ❤️

Научные каникулы. История 2026 Описание, программа, цены, отзывы

Дети и гаджеты: казнить нельзя помиловать? 📱

Я часто встречаю в описании детских лагерей фразы «две недели без гаджетов», «выдаём телефоны только на 2 часа в день»… И меня, как руководителя детских научных лагерей с 2016 года и маму троих детей, это задевает.

Предлагая что-то детям, я всегда примеряю на себя: хотелось бы мне туда? И в лагерь, где у меня заберут телефон, я точно не хочу.

Почему в DUNA мы не забираем телефоны.

1. Мы доверяем детям.
У нас в DUNA действует презумпция невиновности: мы не считаем, что ребёнок обязательно будет делать что-то не то. Мы не забираем телефоны «на всякий случай». Мы верим, что если человеку интересно — он сам сделает выбор в пользу живого общения. И, как показывает практика, так и происходит.

2. Гаджет — личная вещь и продолжение личности.
Сегодняшний мир — это мир гаджетов. Наши дети родились в этой реальности, и она — часть их. Как для нас наша рука: ею можно погладить, а можно ударить. Вопрос в том, как мы этим пользуемся. Но связывать руки только потому, что ими можно ударить или что-то сломать — неверное решение. В DUNA мы уважаем личные вещи каждого участника, независимо от возраста.

3. Гаджет — инструмент исследователя.
Мы активно используем телефоны в научной работе: фотоловушки, определители птиц, полевые дневники, съёмка для проектов. Современный телефон — это компьютер на ладони. Таких возможностей 50 лет назад учёным и не снилось. Ими надо пользоваться, а не отказываться.

4. Телефон — средство связи.
Ребёнок должен иметь возможность связаться с родителями в любой момент, когда захочет, а не ждать выделенного часа. Это снимает тревожность и у детей, и у нас.

Почему дети уходят в гаджеты?

Анна Варга, известный психолог, объясняет: «В истории человечества периодически происходит смена коммуникативных технологий. Это естественный процесс, просто сейчас мы находимся в самом его начале».

Ирина Козинченко, специалист по семейному образованию, добавляет: «Если ребёнок подолгу и бестолково в гаджете, значит, у него беда. Проблемы с общением, с родителями, с интересами. И решать нужно проблему с этим, а не с гаджетом. А если ребёнок в гаджете не бестолково, а по делу — отойдите и не мешайте человеку работать».

Мы не запрещаем, мы предлагаем альтернативу.

Дети в наших лагерях сами выбирают, когда и как использовать технологии. И — о чудо! — они часто откладывают телефоны сами, потому что вокруг живое общение, лаборатория, лес, река, новые друзья.

Гаджет — средство, а не цель. И наша задача — не связывать руки, а научить пользоваться инструментом с умом. Тем более что в этом цифровом мире мы часто учимся вместе с детьми.

Если вам откликается такой подход — наши лагеря живут по этим принципам.

🇷🇸 Сербия, Петница
— ХимБио (28.06 – 05.07)
— Электроника (11.07 – 17.07)

🇲🇪 Черногория, Андриевица
— Зоология (02.08 – 08.08)
— История (12.08 – 18.08)
— Математика (23.08 – 29.08)
— Психология (23.08 – 29.08)

👉 Все программы, даты и условия:
https://duna-academy.tilda.ws/

Ваша DUNA ❤️

Мы могли бы написать длинный пост о том, как важно уважать детей, слышать их и не превращать учёбу в муштру. Но зачем, если это уже сформулировано до нас?

Евгений Медреш написал манифест человеколюбивой школы. Мы его прочитали и подумали: «Наше». С тех пор эти принципы — наш внутренний камертон. Делимся ими не для того, чтобы вас чему-то учить, а чтобы вы сразу поняли: мы про одно и то же или нет.

Что для нас важно:

1. Школа не заканчивает образование человека – школа его только начинает. Задача школы не в том, чтобы накормить ученика до пресыщения, а в том, чтобы выпустить его с развитым чувством вкуса, любопытства и аппетита.

2. В неподвижной и невкусной школе образование не усваивается. И лишь тяжким грузом лежит на душе и в желудке.

3. Учитель и ученик никогда не равны – но всегда равноправны. Если учитель ничему не учится у ученика – он теряет способность его учить.

4. Учитель не должен зависеть от учебной программы – это программа зависит от учителя. Любой голос хорош, кроме фальшивого. Учебный процесс можно спеть только своим собственным голосом.

5. Никому в современном мире не нужен учитель, как источник сведений и знаний. Всем нужен учитель, как проводник, консультант, собеседник, посредник между знаниями и учеником.

6. Ученику не нужна навязанная, чужая идеальность. Ученику нужна своя собственная уникальность.

7. Образование – это не набор мыслей, утвержденных министерством. Образование – это образ себя, способ мышления и стиль жизни.

8. В школе важно не то, что произносится, а то, что моделируется в отношениях и ценностях.

9. Чем больше в школе уважаются личные потребности учеников и учителей – тем больше в ней возможно таинство образования.

А теперь — к делу. Лето 2026. Программы, которые живут по этим принципам.

🇷🇸 Сербия, Петница
— 28.06 – 05.07 | ХимБио (9–12 / 13+). Химия и биология: от ядов до починки ДНК. Ведут Михаил Бережной и Никита Соловьёв.
— 11.07 – 17.07 | Электроника (9–16). Arduino, схемы, пайка и собственные проекты. Ведёт Николай Романюк.

🇲🇪 Черногория, Андриевица (Hostel Mojan)
— 02.08 – 08.08 | Зоология (7–14). Живая природа, полевые исследования, лес. Ведёт Михаил Бережной.
— 12.08 – 18.08 | История (7–14). Создание собственных цивилизаций, почти как у героев Бернара Вербера, но с научной поддержкой Дмитрия Галкина (чтобы цивилизации не умерли сразу).
— 23.08 – 29.08 | Математика (7–14). Путешествие по эпохам: от египетских землемеров до современных алгоритмов. Ведёт Кирилл Биков.
— 23.08 – 29.08 | Психология (12–16). Познание себя и мира вокруг через себя. Ведёт психолог Анна Сергеева.

Если вы хотите лето со смыслом — в атмосфере уважения, здорового любопытства и бережного отношения взрослых к детским вопросам, страхам и мечтам — возможно, наши программы именно то, что вам нужно.

🔗 Подробнее обо всех программах, датах и условиях здесь.

Присоединяйтесь, если вам это созвучно 😊

Ваша DUNA❤️

Вы давно с нами, а мы всё ещё не в одном лагере 🤨

Следите за сторис, лайкаете фото с паяльниками и чашками Петри, но сами всё ещё не в кадре.
Мы это понимаем, но пора уже что-то с этим делать 😌

Вот вам идея на лето:

Научные каникулы. Электроника
📍 Петница (Сербия), 11–17 июля
🧑‍🔬 С нами — Николай Романюк (ИТМО, 7 лет в образовании)
🔌 Схемы, Arduino, свои проекты и никакой зубрёжки

Раннее бронирование — 750 €
В группе — 15 (зачеркнуто), уже14 мест.

👉 Подробности и запись:
https://duna-academy.tilda.ws/electronics2026

В прошлом году наши участники уехали с собранными устройствами, новыми друзьями и историей про то, как они почти случайно выучили закон Ома.

В этом году можете быть среди них.

Ну что, дадите нам шанс вас удивить? 😊

Ваша DUNA

🦘 КЕНГУРУ: ИСТОРИЯ, МАСШТАБ И КАК ЭТО РАБОТАЕТ

Знаете, что общего у школьников в Париже, Сиднее, Токио и Подгорице? Во второй половине марта они решают одни и те же задачи. Просто в разное время. Интересно, да?

Но за этим стоит огромная международная кухня. Давайте заглянем.

🇦🇺 Как всё начиналось

В 1978 году австралийский профессор Питер О’Хэллоран придумал революционный формат: тест с выбором ответов, чтобы в конкурсе могли участвовать тысячи детей одновременно. К середине 1980-х в Австралии уже полмиллиона участников.

🇫🇷 Рождение «Кенгуру»

В 1991 году французы Андре Деледик и Жан‑Пьер Будан привезли идею в Европу и назвали конкурс «Кенгуру» — в честь австралийских коллег. 15 мая 1991 года 120 тысяч французских школьников написали первый конкурс. Через год — 300 тысяч, через два — 500 тысяч.

🌍 Как это стало международным

В 1993 году в Париж пригласили математиков из Европы. Семь стран (Беларусь, Венгрия, Нидерланды, Польша, Румыния, Россия, Испания) решили провести конкурс у себя в 1994 году.

А в 1994 году в Страсбурге представители 10 стран основали международную ассоциацию «Кенгуру без границ» (Kangourou sans Frontières). Устав зарегистрировали в Париже 17 января 1995 года.

🧩 Как создаются задания

Это отдельная история. Процесс идёт круглый год:

Июнь — все страны-участницы предлагают свои задачи. Собирается больше 1000 вариантов.

Лето-осень — задачи оценивают и рейтингуют.

Октябрь-ноябрь — ежегодная международная конференция. Представители стран собираются, делятся на рабочие группы по 30–50 человек и три дня обсуждают каждую задачу. Отбирают лучшие для всех возрастных категорий.

📊 Адаптация в разных странах

И вот здесь самое интересное. После конференции каждая страна получает единый международный вариант и начинает его адаптировать:

— Имена и сюжеты меняют на национальные. В России задачи решают Маши и Пети, в Черногории — Йованы и Марко.
— Количество задач может отличаться. В классическом международном формате для 5–6 классов — 30 задач. Но некоторые страны делают 24. Это не ошибка, а право национального оргкомитета.
— Учитываются местные образовательные традиции.

При этом задачи остаются теми же по сути, и уровень сложности сохраняется.

📈 Масштабы сегодня

Сейчас в ассоциации более 110 стран. Каждый год больше 6 миллионов школьников пишут «Кенгуру». Это самое массовое математическое соревнование в мире.

🦘 Кенгуру в Черногории

В этом году уже четвёртый раз официальная площадка конкурса на русском языке в Черногории — DUNA ACADEMY!

📅 28 марта, 13:00
📍 Adriatic International, Подгорица
👥 1–10 классы
🔗 Регистрация по ссылке в первом комментарии

Участвовать можно без подготовки. Задачи разделены на лёгкие, средние и сложные — справится каждый. Каждому — сертификат, лучшим — дипломы.

Присоединяйтесь к нашему сообществу любителей математики!
🦘🦘🦘

Поздравляем всех любителей математики с днём числа π! 🥳

Именно сегодня, 14 марта, в 1:59:26 отмечают неофициальный праздник самой известной математической константы — числа π.

Число π — это отношение длины окружности к её диаметру. И для абсолютно всех окружностей в мире это соотношение одинаково: примерно 3,1415926... и так до бесконечности.

Эту удивительную закономерность заметили ещё в древности — π знали математики в Индии, Греции, Вавилоне и Египте. А современные учёные на июнь 2024 года вычислили уже 202 триллиона знаков после запятой. И конца не видно.

Самое завораживающее: последовательность цифр π никогда не повторяется. А значит, в ней есть абсолютно всё. Номер вашего телефона. Дата рождения. «Война и мир» целиком. Пятая симфония Бетховена. Всё, что можно превратить в цифры, — уже где-то там, в бесконечном ряду числа π.

Праздник придумал в 1987 году физик Ларри Шоу: он заметил, что в американской системе дат 14 марта — это 3/14, а 1:59:26 — первые разряды числа π = 3,1415926…

В этот день принято печь «пи-роги» (pi pies), читать хвалебные оды математике и играть во всё, что начинается на «пи».

Ну а мы предлагаем отметить праздник делом — регистрироваться на «Кенгуру»! 🦘

28 марта в Подгорице (Adriatic International, 13:00) и Баре (Adriatic Open Bar) пройдёт международный математический конкурс на русском языке. Для 1–10 классов. Без подготовки. Без оценок. Просто интересно.

🔗 Регистрация по ссылке в шапке профиля и в актуальных сторис!)

С днём числа π!
Happy Pi Day! ⭐️

🦘 КЕНГУРУ В ЧЕРНОГОРИИ. 28 МАРТА.

Время отложить учебники и просто порешать интересные задачи. Никаких оценок, только азарт, логика и чувство «ну ещё чуть-чуть и додумаюсь».

📍 Подгорица
Adriatic International .me
28 марта, 13:00
Регистрация по ссылке в шапке профиля

📍 Бар
Adriatic Open Bar — подробности у них

👥 Для кого: 1–10 классы
🌍 Язык: русский (задания международные, адаптированные)

«Кенгуру» — это 30 (24) задач, которые делятся на три типа:
— совсем лёгкие (чтобы сразу поверить в себя),
— средние (где уже надо включить голову),
— сложные (для тех, кто хочет проверить себя по-настоящему).

Участвовать можно без подготовки.
Дипломы получат лучшие, а сертификаты — все.

🦘 Приходите. Будем решать, улыбаться и может быть немножко страдать. Но по-хорошему)

🌿 Научные каникулы DUNA — лето 2026 (первые новости)

Последние недели мы получаем много вопросов:
«Будут ли научные каникулы этим летом?»

Отвечаем: да, конечно! 🙂
Мы уже активно готовим летние программы, согласовываем даты, площадки и условия с нашими партнёрами.

Полная программа появится немного позже (как только все детали будут подтверждены), но некоторыми планами уже можно поделиться.

🔬 ХимБио
📍 Сербия, Научный центр Петница
📅 28 июня — 5 июля
👩‍🔬 Научные руководители:
— Михаил Бережной (биология)
— Никита Соловьёв (химия)
👥 Возраст участников:
9–12 лет
13–… лет (верхнюю границу, как обычно, ставить не будем — наука любит всех 🙂)

⚡️ Электроника
📍 Сербия, Научный центр Петница
📅 12 — 18 июля (ориентировочно, дата ещё подтверждается партнёрами)
👨‍🔧 Научный руководитель:
— Николай Романюк
👥 Возраст: 9–16 лет

🐾 Зоология
📍 Черногория
📅 2 — 8 августа (ориентировочно)
👨‍🔬 Научный руководитель:
— Михаил Бережной
👥 Возраст: 7–14 лет

🏺 История
📍 Черногория
📅 12 — 18 августа (ориентировочно)
👨‍🏫 Научный руководитель:
— Дмитрий Галкин
👥 Возраст: 7–14 лет

🧠 Математика
📍 Черногория
📅 23 — 29 августа (ориентировочно)
👨‍🏫 Научный руководитель:
— Кирилл Быков
👥 Возраст: 7–14 лет

💰 Стоимость
Пока уточняется — мы ждём финальные условия от наших партнёров и сразу всё посчитаем.

Но уже сейчас можем сказать:

✔️ будут скидки для двух и более детей из одной семьи
✔️ будут скидки для участников двух и более программ

(потому что мы прекрасно понимаем, как быстро дети втягиваются в науку и начинают хотеть «ещё один лагерь… и ещё один» 😄)

📌 Важно
Некоторые даты пока предварительные — мы обязательно отдельно сообщим, как только всё будет окончательно подтверждено.

А пока можно присматриваться к программам и планировать лето 🙂