08/09/2026
تقرير حول تمرير روائز الموضعة (القبلية)
المستوى الخامس+ السادس ابتدائي
المؤسسة: م.م اجديدة الابتدائية الرائدة
في إطار الاستعداد لانطلاق الموسم الدراسي، وحرصًا على الوقوف على المكتسبات السابقة للمتعلمين وتشخيص مستوى تمكنهم من التعلمات الأساس، تم تمرير روائز الموضعة (القبلية) لفائدة متعلمي المستوى الخامس و السادس ابتدائي بمؤسسة م.م اجديدة الابتدائية الرائدة.
وقد هدفت هذه الروائز إلى تشخيص المكتسبات القبلية للمتعلمين، ورصد مواطن القوة والتعثر لديهم، والتعرف على مدى تمكنهم من التعلمات الأساسية التي تم اكتسابها خلال السنوات الدراسية السابقة.
تمت عملية التمرير في ظروف تربوية وتنظيمية ملائمة، مع الحرص على توجيه المتعلمين وشرح التعليمات لهم، وضمان تكافؤ الفرص بينهم أثناء إنجاز مختلف فقرات الروائز.
وقد مكنت عملية التمرير من الحصول على معطيات أولية حول مستوى المتعلمين، ستشكل أساسًا مهمًا في تخطيط حصص الدعم والمعالجة، وتكييف الأنشطة التعليمية وفق الحاجات الفعلية لكل متعلم.
كما ستتم الاستفادة من نتائج هذه الروائز في إعداد خطة تربوية مناسبة، تراعي الفروق الفردية، وتستهدف التعثرات المسجلة، بما يساهم في تحسين جودة التعلمات والرفع من مستوى التحصيل الدراسي.
وفي الختام، شكل تمرير روائز التموضع (القبلية) محطة تربوية أساسية للانطلاق من واقع المتعلمين الفعلي، وبناء تعلمات لاحقة أكثر ملاءمة لحاجاتهم وقدراتهم.