ثانوية الكندي التأهيلية الفقيه بن صالح

ثانوية الكندي التأهيلية بالفقيه بن صالح: حصيلة مغادرة، وفاء واستمرارية 🎓✨
بمناسبة انتقالي للعمل بمؤسسة تعليمية أخرى، وفي ختام محطة تدبيرية تشرفت بقيادتها كرئيس وموجّه لـثانوية الكندي التأهيلية العتيدة، أتقدم بأسمى عبارات التقدير والامتنان إلى أمهات وآباء وأولياء أمور التلميذات والتلاميذ، وإلى الأطر الإدارية والتربوية والشركاء، على دعمهم وثقتهم طيلة فترة تحملي للمسؤولية الإدارية والتربوية.
لقد تظافرت جهودنا جميعاً لتحويل التحديات الميدانية إلى مكتسبات ملموسة، ويشرفني أن أتقاسم معكم اليوم حصيلة هذه الفترة المشتركة، كشهادة على مرحلة من العطاء، وتأكيداً على ترك أرضية صلبة وآمنة تضمن استمرارية التميز:
🏛️ أولاً: حكامة المرفق العام وتكريس التدبير المؤسساتي
• التدبير المؤسساتي: واجهنا التحديات الأولى بالحزم والثبات عبر الامتثال الصارم للقوانين والمساطر الإدارية، باعتبارها المرجعية الأسمى لتأمين استقلالية القرار الإداري وتحقيق تكافؤ الفرص.
• الحكامة التشاركية: تفعيل مجالس المؤسسة وتكريس ثقافة العمل بـ "مشروع المؤسسة المندمج" كخارطة طريق موحدة للارتقاء بجودة التعلمات.
🛡️ ثانياً: الأمن، الانضباط والحكامة الإدارية
• تأمين المحيط: حماية فضاء المؤسسة بالكامل من الدخلاء لضمان سلامة المتعلمين والأطر.
• إعادة هيكلة الحراسة والنظافة: ضبط عمل حراس الأمن الخاص طيلة أيام الأسبوع والعطل، والارتقاء بالنظافة العامة لجمالية فضاءات المؤسسة.
🌱 ثالثاً: تأهيل البنية التحتية والفضاء البيئي (أوراش نوعية)
• 💧 المورد المائي: حفر بئر خاص بالمؤسسة بتمويل وجهد مشكور من جمعية الآباء لضمان الاكتفاء الذاتي المائي وسقي المناطق الخضراء.
• 🕌 مصلى القسم الداخلي (الحجر الأساس): إنجاز وتجهيز مصلى متكامل وخاص بنزيلات القسم الداخلي بشراكة مواطنة مع جمعية الآباء، ليكون مستعداً للعمل بدءاً من الدخول المدرسي المقبل، كبنية جوهرية لتعزيز الجانب الروحي والنفسي للتلميذات.
• 🏫 صيانة وتحديث فضاءات المؤسسة: تكسية الساحة بـ "البافي (Pavé)"، وتحديث القسم الداخلي بالكامل (الأغطية والأفرشة وسقوف القرمود)، وصباغة الواجهات والحجرات، وتأهيل المرافق الصحية ومستودع الممتلكات.
⚽ رابعاً: البنيات الرياضية والمشاريع الاستراتيجية والمستقبلية
• 🏟️ الملعب المعشوشب: انطلاق أشغال تجهيز ملعب متميز لكرة القدم بعشب اصطناعي من الجيل الجديد وسياج واقٍ، بشراكة استراتيجية كبرى بين المؤسسة، والمديرية الإقليمة، والمكتب الشريف للفوسفاط (OCP)، والاتحاد الدولي لكرة القدم (FIFA).
• 🛏️ تجهيز المراقد: برمجة تجهيز مراقد القسم الداخلي بالستائر للسنة المقبلة بشراكة ملتزمة مع جمعية الآباء لتأمين مناخ نوم صحي ومريح للتلميذات المستفيدات.
• 🏃‍♂️ تنظيم الفضاءات الرياضية: وضع مقترح مشروع متكامل لدى المديرية الإقليمية لنقل جميع أنشطة مادة التربية البدنية والرياضية إلى الفضاء الخلفي للمؤسسة، مع بناء مستودعات ملابس ومرافق صحية مستقلة، لضمان الهدوء والتركيز التام داخل الفصول الدراسية والقسم الداخلي.
📉 خامساً: المحور التربوي والبيداغوجي
• الاستقرار البيداغوجي: تدبير مرحلة انتقال وتحرك الأطر بكفاءة عالية لضمان استمرارية المرفق التربوي دون أي هدر لزمن التعلم الخاص بالناشئة.
________________________________________
🤝 امتنان خاص وتنويه مستحق:
كل الشكر والتقدير لشريكنا الاستراتيجي الدائم، جمعية أمهات وآباء وأولياء أمور التلميذات والتلاميذ، وعلى رأسها السيد علباب عبد الهادي، لكل الجهود الجبارة والتضحيات الدؤوبة (بما فيها ورش حفر البئر، مشروع المصلى الجديد، ومشروع الستائر المقبل). لقد كان لعمله المتواصل أثر بالغ في الرفع من شأن وقيمة مؤسستنا وإشعاعها المتميز إقليمياً وجهوياً ووطنياً.
أرحل اليوم وأنا مرتاح الضمير، مطمئن البال لكوني أسلم الأمانة وهي في وضعية أفضل بكثير، متمنياً كامل التوفيق والسداد للإدارة المستقبلية التي ستتسلم المشعل لمواصلة مسيرة البناء؛ والتي يُهاب بها ويُرجى منها إيلاء عناية خاصة ورعاية دؤوبة لجانب الاستقرار الروحي والنفسي للتلميذات عبر رعاية "مصلى القسم الداخلي الجديد".
أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه، ودامت مؤسستنا منارة للعلم والتميز بالمنطقة.
رئيس المؤسسة السابق

#إعلان بخصوص انطلاق محطة إعادة التوجيه برسم الموسم الدراسي [2026/2027]

تنهي إدارة مؤسسة ثانوية الكندي التأهيلية إلى علم كافة تلميذات وتلاميذ الجذوع المشتركة والسنة الأولى بكالوريا، الراغبين في مراجعة توجيههم الدراسي، أن محطة التعبير عن الرغبة في إعادة التوجيه قد انطلقت رسمياً.
تتم هذه العملية حصرياً عبر الفضاء الرقمي الخاص بالتلاميذ وفق الشروط والخطوات التالية:
1- تعبئة الاختيارات المرغوب فيها من خلال الولوج إلى فضاء متمدرس خلال الفترة الممتدة من يوم صدور نتائج الأسدس الثاني إلى غاية يوم 11 شتنبر 2026.
2- بعد تعبئة الاختيارات المرغوب فيها يتم طباعة الطلب الورقي وتوقيعه من طرف كل من التلميذ(ة) المعني(ة) و ولي أمره (ها).
3- تسليم طلبات إعادة التوجيه الموقعة لإدارة المؤسسة خلال الفترة الممتدة من 03 شتنبر 2026 إلى غاية 12 شتنبر 2026 كآخر أجل.

⚠️ ملاحظة هامة: تثير إدارة المؤسسة انتباه كافة المتعلمين والمتعلمات إلى ضرورة احترام الآجال المحددة أعلاه، حيث لن يُقبل أي طلب يُقدم خارج هذه الفترة الزمنية.
( بهذا الإعلان نرجو أن تكون إدارة المؤسسة قد أجابت على التساؤلات التي توصلت بها عبر بريد صفحتها الرسمية، بالتوفيق للجميع )

تنهي إدارة مؤسسة ثانوية الكندي التأهيلية إلى علم كافة تلميذات وتلاميذ السنة الأولى بكالوريا الذين اجتازوا الامتحان الجهوي الموحد، أنه قد تم فتح باب تقديم طلبات إعادة تصحيح الأوراق (إيداع الشكايات).
🗓️ فترة إيداع الطلبات
• تودع الطلبات حصرياً عبر الإنترنت داخل أجل لا يتعدى ثلاثة أيام من تاريخ الإعلان عن النتائج.
💻 طريقة تقديم الطلب
1. الولوج إلى فضاء متمدرس.
2. إدخال اسم المستخدم (رمز مسار) وكلمة المرور الخاصة بك.
3. الانتقال إلى خانة إيداع الشكايات.
4. اختيار المادة أو المواد المراد طلب إعادة تصحيحها وتأكيد الطلب.
⚠️ تنبيه هام: لا تُقبل أي شكايات ترد خارج هذه المنصة الرقمية أو بعد انصرام الآجال المحددة.

#إخبار:
نحيطكم علماً أن نتائج الامتحان الجهوي الموحد للسنة الأولى باكالوريا ( دورة 2026)، سيتم الإعلان عنها رسمياً يوم غد الخميس 09 يوليوز 2026.
ويمكن لجميع المترشحات والمترشحين الاطلاع على نتائجهم ومعدلاتهم عبر الطرق التالية:
- منصة Taalim.ma باستخدام البريد الإلكتروني للمترشح.
- فضاء متمدرس عبر منظومة مسار الإلكترونية.
- الرسائل النصية (SMS) على الهواتف المسجلة بالنظام.
متمنياتنا بالتوفيق والنجاح لجميع التلميذات والتلاميذ.