الثانية بكالوريا2024/2025

📃 اللغة العربية ، ثانية باك ، مؤلفات
.. ...
طبيعة المؤلًف :
رواية "اللص والكلاب "تقوم علي خط الصراع الأساسي بين "اللص والكلاب" أو سعيد مهران والمجتمع. وهذا الخط يلعب دور العمود الفقري الذي يربط أجزاء الرواية منذ أول سطر إلي آخر سطر فيها، فلا يتكلف نجيب محفوظ مقدمات لتقديم شخصياته ولكنه يدفع بالقارئ فورا إلي الموقف الأساسي في الرواية ويمكن للقارئ أن يضع يده علي الخيط الأول وبذلك لا يحس بأنه يوجد هناك حاجز بينه وبين العمل الفني.
تصور رواية" اللص والكلاب" شخصية سعيد مهران بأنه لص خرج من السجن صيفا بعد أن قضى به أربعة أعوام غدرا لينتقم من الذين اغتنوا على حساب الآخرين، وزيفوا المبادئ، وداسوا على القيم الأصيلة لكي يجعل من الحياة معنى بدلا من العبثية ولا جدواها. وهكذا قرر أن ينتقم من هؤلاء الكلاب إلا أن محاولاته كانت كلها عابثة تصيب الأبرياء وينجو منها الأعداء مما زاد الطين بلة. فصارت الحياة عبثا بلا معنى ولا هدف ، ولقي مصيره النهائي في نهاية الرواية بنوع من اللامبالاة وعدم الاكتراث ولم يعرف لنفسه وضعا ولا موضعا، ولا غاية وجاهد بكل قسوة ليسيطر على شيء ما ليبذل مقاومة أخيرة، ليظفر عبثا بذكرى مستعصية، وأخيرا لم يجد بدا من الاستسلام، فاستسلم فعلا سعيد مهران .

نصائح للباك :مادة الفلسفة
1-بالنسبة للفلسفة ختارو جوج مجزوءات لخصوهوم وحفضوهوم بالنسبة اللي مفاهمش كل مجزوءة فيها تلاتة دالمفاهيم متال(مفهوم الشخص ،مفهوم الغير ،مفهوم التاريخ )وكل مفهوم فيه تلات محاور متال(مفهوم الشخص فيه محور الشخص والهوية ،والمحور الثاني عنوانه الشخص بوصفه قيمة تم محور الشخص بين الضرورة والحرية ) المهمكل محور قادو ليه الاشكالات ديالو والمفاهيم الاساسية عرفوها فلسفيا وحفضوها وختارو مؤيد ومعارض متكتروش عليكم باش متلفوش .
2-كقاش المفاهيم الاساسية ؟🤔المفاهيم الاساسية بحال متلا مفهوم الشخص المحور الاول اللي هو الشخص والهوية خصنا ضروري نعرفو الشخص والهوية تعريف فلسفي . ونقلبو على المفاهيم اللي تقدر تعطا لينا فهاد السياق ونعرفوها وناخدو عليها فكرة تا الى تعطاتك فشي نص او قولة متبلوكايش الى كنت متقدريش تعطي التعريف من راسك .
3-الاشكالات هوما الاسئلة كل محور عندو اشكالات خاصين بيه كطرحيخوم فالمقدمة يستحن تكوني محضراهوم ودخلي عليهوم تغييرات حسب المعطى .
|4-ختاصري ماامكن وكل فيلسوف عرفي علاش كيدافع وتفاداي تقولي كلمة فيلسوف تاتكوني متاكدة انه فيلسوف اقدر اكةن كاتب معروف او مفكر او عالم واتحسب ليك خاطى اذن قولي "صاحب النص "متال (يدافع صاحب النص عن ) .
5-على مستوى الشكل المقدمة قبل متبدايها خلي واحد تلاتة دالمربعات عاد بداي كتبي ماتنسايش علا مات الترقيم الفاصلة فبلاصتها والنقطة .. ملي طرحي سؤال متنسايش؟؟ملي تالي شي فقرة ديري نقطة ورجعي للسطر عوتاني ملي تبداي العرض نقزي المربعات لي قلنا وملي توصلي التركيب كذلك الاشكالات كتبيهوم بلون مغاير والمفاهيم باش المصحح اعرف المقدمة من العرض من الخاتمة ماشي تكتبي عشوائيا هدشي غيعاون متلفيش على المنهجية .
فاتحة بالتوفيق
ملاحضة :الباك علوم عندكوم فكل مجزوءة مفهومين متلا مجزوءة الوضع البشري (مفهوم الشخص ومفهوم الغير )فقط عكس باك آداب عندهوم مفهوم ثالث .

الوضع البشري
مفهوم الشخص : یعتبر الشخص قضیة أساسیة في صلب التفكیر
َّ الفلسفي باعتباره تفكیر في الإنسان، عرفت الفلسفة الشخص
باعتباره ذات واعیة عاقلة مفكرة حرة متأملة وذات أخلاقیة،
فالشخص ھو الذي قال عنھ "كانط" ذات یوم (كائن أخلاقي).
فبالأخلاق یتحدد الإنسان كإنسان
المحور الأول : الشخص والھویة (جون لوك×أرثور شوبنھاور)
ج.لوك: أساس ھویة الشخص توجد في الفكر بالشعور والذاكرة كامتداد
لزمكان، فھویة الشخص ھي تطابق ذات مع ذاتھا مایجعلھا ثابتة لاتتغیر.
أ.شوبنھاور: ھویة الشخص توجد في الإرادة باعتبارھا شيء یضل ثابت
في الإنسان ولا یتغیر.
المحور الثاني : الشخص بوصفھ قیمة =إیمانویل كانط×جورج غوسدورف
إ.كانط: من منظور أخلاقي فأساس قیمة الشخص توجد في الكرامة وكون
الإنسان غایة في ذاتھ ولیس وسیلة، فالإنسان كائن عاقل یستحق كل
الإحترام والتقدیر.
ج.غوسدورف: قیمة الشخص توجد في اعتباره كائن اجتماعي یشارك
الجماعة في الوجود، ومن خلال ھذه المشاركة تتحدد قیمتھ كذات
أخلاقیة.
المحور الثالث : الشخص بین الضرورة والحریة(جون بول سارتر×إیمانویل مونیي)
ج.ب.سارتر: من الزاویة الوجودیة، الإنسان مشروع دائم التغییر
والتحول ویتحدد بمشروعھ الخاص. والإنسان من ھذا المنظور لھ حریة
تربطھ بوجوده الخاص.
إ.مونیي : للشخص حریتھ،لكن؛ حریة مشروطة بالظروف التاریخیة
والإجتماعیة التي یتواجد فیھا ومن خلال وضعھ الواقعي، إلا أن ھذا
الوضع لا یعني الخضوع للضرورة.

غادي تعونكم بزااف

مجزوءة المعرفة بإختصار
أهم الاقوال الفلسفية👍💯

#منهجية القـــصـــة 👇⁦👊
#الثانية باك أداب وعلوم إنسانية ⁦✔️⁩

يعتبر فن القصة أو الأقصوصة شكلا من الأشكال الفنية السردية التي ترتبط جذوره بالأدب العربي القديم و بنماذجه الحكائية .ولم يظهر كفن قائم الذات له قواعده و أصوله الفنية إلا مع بداية القرن العشرين متأثرا في ذلك بفن القصة في الأدب الغربي. و قد انتشر هدا الفن انتشارا واسعا لأنه انسب الفنون للتعبير عن تفاعلات الحياة الاجتماعية و مشكلاتها و اقدر على التقاط الحياة اليومية في أسلوب مختزل و مركز و هي من الأساليب التي جعلته يحظى بقبول المتلقي و من أهم رواد هدا الفن نذكر محمد تيمور يوسف إدريس نجيب محفوظ عبد الكريم غلاب.... و يعتبر(...) احد أهم القصاصين العرب الذين شوهد لهم بالواقعية في حبك القصة و حكيها

فما هي القضية التي يعالجها الكاتب في هذه القصة ؟و ما هي خصائصها الفنية؟ و ما هو الرهان الذي سعى الكاتب إلى تحقيقه ؟

/// انطلاقا من دلالة العنوان و بعض المؤشرات النصية نفترض أننا أمام قصة قصيرة تكشف عن واقع (اجتماعي /اشتراكي/نقدي)و تدور أحداث القصة حول (...) و يمكن ترتيب هده الأحداث على شكل القول بان القصة تنطلق من حالة (انفراج أو أزمة ) و تنتهي ب(انفراج أو أزمة) و تنتمي هذه القصة القصيرة إلى فن سردي لدى فهي تنبني على مكونات سردية ترتبط مع بعضها البعض لتشكل عالم الكاتب القصصي و من بينها الشخصيات و يمثل ( ...) الشخصية الرئيسية في القصة إذ ترتبط مع جميع القوى الفاعلة في النص.إن(اسم الشخصية الرئيسية) نموذج للإنسان(...الفقير/الغني)في المجتمع الحديث الذي يصارع أعباء الحياة. و بالنسبة للشخصيات الثانوية نذكر (....)و(....)إذ نلحظ أن هناك علاقات بين الشخصيات (علاقة تكامل بين ...و...و علاقة استغلال بين....و...) و يحضر الزمن في الأدب القصصي باعتباره زمنا كثيفا ذا إيقاع سريع يلتقط اللحظة العابرة وتأطر أحداث النص لحظة زمنية معينة (الماضي/الحاضر/الأمس.....) كما تتعدد الأمكنة داخل النص و تتوزع لتأثث لنا فضاء القصة مثل(المكان.... وصفه) حيث يحضر في النص منظور سردي يقوم على (الرؤية من الخلف لأنه يعرف كل صغيرة و كبيرة عن أبطاله.....أما إن كانت من الأمام فانه يجهل بعض جانب عن أبطاله) و هذا ما يفسر ضمير (الغائب) و يقوم الحوار في النص على نوعين (خارجي بين ...و....) و (حوار داخلي بين...و ...) و قد عكس هذا الحوار في مساهمة في رسم الشخصية

الدرس الأول في مادة الفلسفة (مجزوؤة الوضع البشري)

عنوان الدرس: #الشخص #والهوية

#تعريف #الوضع #البشري: نقصد به كل مايحيط بذات اﻹنسانية من مختلف مستويات وجودها التي تتسم بالتعقيد مما يجعل هذا الوضع وضعا معقدا يصعب فهمه وإدراكه بفعل تنوع مكوناته ولعل أهم هذه اﻷبعاد الشخص الغير التاريخ

#المفاهيم #الفلسفية :

#مفهوم #الشخص : كل ذات عاقلة تتحمل مسؤولية افعالها الاخلاقية والقانونية..

#مفهوم #الهوية : حالة الوحدة والتطابق والانسجام بين الشخص وذاته، جوهره ومظهره...

#السؤال #الإشكالي :

على ماذا تتأسس هوية الشخص؟

#ديكارت:
يرى الفيلسوف ديكارت ان التفكير هو أساس هوية الشخص بمعنى أن اساس وجود الانسان يرتبط بعملية التفكير بإعتباره المقوم الوحيد الذي يسلم من التغيير بتغير الزمان والمكان .

#جون #لوك:
يرى الفيلسوف الإنجليزي جون لوك ان اساس الهوية الشخصية هو الاحساس والشعور المرتبطين بالتفكير. وينتقد بذلك التصور العقلاني الذي يختزل اساس هوية الشخص في التفكير وحده.

بتوفيق للجميع ان شاء الله

*إلى أبناء جيلي، جيل الوعي لا الفوضى:*
نُدرك أن الغضب مشروع، وأن المطالبة بالحقوق حقّ لا يُنكر،
لكن لنتذكّر دائمًا: *التخريب ليس حلاً، بل طريق نحو الفوضى والضياع.*
إن أردت أن تُغيّر، فليكن صوتك وعيك هو سلاحك.
نبني لا نُدمّر، نُصلح لا نُخرب، نُطالب لا نُسيء.
*الوطن يحتاج عقولًا يقظة، لا أيدي عابثة.*

ً