Soutien particulier en langue française pour les élèves de 1bac.
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Examens de langue française/Cours de soutien pour élèves
c'est une page pour les élèves qui étudient surtout en 1BAC, 3AC et CE6 ( soutien,accomagnement,coaching et préparation aux examens régionanx ) .
soutien , coaching et préparation aux examens
22/03/2022
Formation en langue française au profil des élèves de 1èreannée baccalauréat pour bien préparer l'examen régional et avoir une bonne note.
12/03/2022
Bonjour chères étudiantes et chers étudiants,
Bonjour chers parents
Cette page sera une page de soutien en langue française,une page pour reconnaitre les techniques/astuces pour une bonne préparation à l'examen régional surtout pour les classes de 1BAC,3AC et CE6.
Une page qui va se baser sur trois paliers importants,il s'agit de :
1- la forme.
2- le fond. et 3- la production
Soyez le bienvenu
Je suis professeur de langue française, je donne des cours en groupe et particuliers aux personnes intéressées(élèves, étudiants,ou adultes), je serai avec vous pour surmonter les obstacles, en particulier en ce qui concerne les principes de base fondamentaux de la langue,la compréhension des textes, et les règles de rédaction et de communication.je ferai également de mon expérience dans l'éducation une condition à vos références pour la mise à niveau de vos niveaux et réaliser vos objectifs scolaireet professionnels.A ceux qui sont jaloux de L'avenir de leurs enfants, et de leur propre avenir ,je serai avec vous jusqu'à ce que l'objectif soit atteint, il vous suffit donc d'appeler sur le 06.56.63.96.17 et de prendre rendez-vous.
17/12/2020
Petites pats à réaliser pour comprendre un texte.
Il est généralement admis que l'étude d'un texte se fait par sa compréhension, d'ou l'importance de cette étape primordiale qui consiste à réaliser quatre importants pats à savoir;
1. Saisir la forme du texte (genre du texte;lettre,essai,article de journal,roman,poème, .......)
2. Saisir le type du texte (narratif,descriptif,argumentatif,informatif,injonctif,..)
3. Relever les sujets du texte ( personnages) et leurs actions c-à-dire les verbes employés
4. Relever le champs lexical dominant.
5. Dégager son idée générale par la voie du"titre de texte"ou bien la voie des actions y traitées .
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