مبادرة تحدّي القراءة العربي المنطقة الغربية ج الموسم العاشر

20/03/2026

https://www.facebook.com/share/p/18Um1W8obV/

📚✨ إعلان هام للطلبة وأولياء الأمور ✨📚
يسرّنا أن نعلمكم أن عددًا من أولياء الأمور تواصلوا معنا عبر مدرسة البدارنة للتعليم الأساسي والثانوي لتسجيل أبنائهم في مبادرة تحدي القراءة العربي، وقد تم بالفعل تسجيل الطلبة في المنظومة الخاصة بالمبادرة.
📖 ويمكن الآن لأبنائنا الطلبة البدء في تلخيص الكتب عبر المنظومة والمشاركة بجد واجتهاد في هذه المبادرة الثقافية الهادفة، التي تسهم في تنمية حب القراءة وصقل مهاراتهم الفكرية واللغوية.
🌟 كل التوفيق لأبنائنا الطلبة المشاركين… فالقراءة بداية الطريق نحو الإبداع والتميز.
👨‍🏫 كما نطلب من السادة أعضاء هيئة التدريس الراغبين في المشاركة ضمن لجنة المدرسة الخاصة بالمبادرة التواصل معنا عبر بريد الصفحة وإرسال بياناتهم للمساهمة في إنجاح هذه المبادرة.
🙏 خالص الشكر والتقدير لكل من يساهم في دعم وتشجيع أبنائنا الطلبة.
📚✨ مع القراءة نرتقي… وبالعلم نبني المستقبل ✨📚

16/03/2026

📚✨ إعلان هام للطلبة وأولياء الأمور ✨📚
يسرّنا أن نعلمكم أن عددًا من أولياء الأمور تواصلوا معنا عبر مدرسة البدارنة للتعليم الأساسي والثانوي لتسجيل أبنائهم في مبادرة تحدي القراءة العربي، وقد تم بالفعل تسجيل الطلبة في المنظومة الخاصة بالمبادرة.
📖 ويمكن الآن لأبنائنا الطلبة البدء في تلخيص الكتب عبر المنظومة والمشاركة بجد واجتهاد في هذه المبادرة الثقافية الهادفة، التي تسهم في تنمية حب القراءة وصقل مهاراتهم الفكرية واللغوية.
🌟 كل التوفيق لأبنائنا الطلبة المشاركين… فالقراءة بداية الطريق نحو الإبداع والتميز.
👨‍🏫 كما نطلب من السادة أعضاء هيئة التدريس الراغبين في المشاركة ضمن لجنة المدرسة الخاصة بالمبادرة التواصل معنا عبر بريد الصفحة وإرسال بياناتهم للمساهمة في إنجاح هذه المبادرة.
🙏 خالص الشكر والتقدير لكل من يساهم في دعم وتشجيع أبنائنا الطلبة.
📚✨ مع القراءة نرتقي… وبالعلم نبني المستقبل ✨📚

16/03/2026

15/03/2026

وزير التّربية والتّعليم الدّكتور "محمد القريو"، يلتقي المنسق الوطني لمبادرة تحدّي القراءة العربي في ليبيا الدكتور "علي قنون"، بحضور مستشار الوزير الدكتور "أحمد سعد"؛ لمتابعة سير المبادرة والاطلاع على مستجدات تنفيذها في مختلف المؤسسات التعليمية.

للاطلاع على مجريات الاجتماع، ومعرفة تفاصيل الخبر عبر زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم:
https://moe.gov.ly/الوزير-يلتقي-المنسق-الوطني-لمبادرة-تح/

#ليبيا
#وِزارَة_التّربية_والتّعليم
#حُكومة_الوحدة_الوطنية

10/03/2026

أبنائي وبناتي الطلبة، أنتم عقول الأمة ومستقبلها ، وتحدي القراءة العربي هو فرصتكم الذهبية لتصبحوا بناةً للحضارة.

القراءة ليست مجرد هواية ، بل هي رحلة تفتح لكم عوالم المعرفة، وتنمي شخصياتكم ، وتجعلكم سفراء للغة الضاد .

اقرؤا لتكتشفوا ، وتحدوا أنفسكم ، ولتكن كل صفحة تخطونها خطوة نحو القمة.

تحدوا الصعاب: المشاركة بحد ذاتها فوز وتميز، فاجعلوا القراءة عادتكم اليومية لمستقبل مشرق

ابدؤوا التحدي بقراءة 50 كتاباً، فكل كتاب يفتح آفاقاً جديدة

"اقرأ، تعلم، تألق! 🇱🇾📚 شارك في تحدي القراءة واكتشف عالمًا جديدًا من المعرفة والإبداع!



مراقبة التربية والتعليم - بلدية نالوت

04/03/2026

#القراءة
📚✨ مبادرة تحدي القراءة العربي ✨📚
أبناؤنا وبناتنا الطلبة... إن القراءة هي مفتاح العلم، ونور العقول، وطريق التميز والنجاح. ومشاركتكم في مبادرة تحدي القراءة العربي ليست مجرد مسابقة، بل هي خطوة نحو بناء شخصيتكم وتنمية قدراتكم وصقل مهاراتكم الفكرية واللغوية.
اقرأوا لتكبر أحلامكم، اقرأوا لتتسع مدارككم، اقرأوا لتصنعوا مستقبلكم بأيديكم. فكل كتاب تقرؤونه يضيف لكم معرفة جديدة وخبرة نافعة، ويقربكم أكثر من التفوق والريادة.
نثق بقدراتكم، ونفخر بعزيمتكم، ونتمنى لكم التوفيق والنجاح في هذا التحدي المميز.
🌟 أنتم أمل الغد وصُنّاع المستقبل 🌟

04/03/2026

عُقد صباح اليوم الاثنين بتاريخ 2026/03/03 اجتماعٌ بمقرّ مراقبة التربية والتعليم يفرن مع اللجنة المشرفة على مبادرة تحدي القراءة العربي بمراقبة التربيةوالتعليم يفرن ، وذلك بحضور كلا من مراقب التربية والتعليم يفرن الأستاذ يونس عبدالواحد، والأستاذ الهادي التونسي منسق المنطقة الغربية (ج) لمبادرة تحدي القراءة العربي بدولة ليبيا ومدير مكتب التعليم الاساسي ومدير مكتب التعليم الثانوي و منسق التوثيق والاعلام بالمنطقة الغربية ج.
وقد تناول الاجتماع جملةً من الموضوعات التنظيمية والفنية، كان من أبرزها:
1/ مناقشة آلية متابعة تسجيل الطلبة، وتحديد آلية واضحة للتواصل مع منسقي المدارس لضمان إدخال البيانات بصورة دقيقة ومنتظمة.
2/ حصر أعداد الطلبة المسجلين بالمؤسسات التعليمية التابعة للمراقبة، ومتابعة نسب الإنجاز أولًا بأول.
3/ التأكيد على تشكيل وتفعيل لجان المبادرة داخل المدارس المشاركة، وتحديد مهام كل لجنة بشكل واضح.
4/ وضع خطة لتحفيز المدارس غير المشاركة، من خلال الزيارات الميدانية، والمنشورات التعريفية، والاجتماعات التوضيحية.
5/ العمل على تسهيل إجراءات التسجيل للطلبة، وتذليل الصعوبات المتعلقة بالحصول على الكتب، والتنسيق مع إدارات المدارس بهذا الشأن.
6/إعداد وتنظيم ورش عمل تدريبية للطلبة المشاركين حول معايير اختيار الكتب المناسبة، وآليات التلخيص الفعّال، ومهارات العرض والإلقاء أمام لجان التحكيم بتعاون مع كلية التربية يفرن
7/ التأكيد على أهمية المتابعة المستمرة والتقييم المرحلي لضمان جودة الأداء وتحقيق الأهداف المرجوة من المبادرة.
وفي ختام الاجتماع، شدّد الحاضرون على أن نجاح المبادرة مسؤولية تكاملية تتطلب تعاون الإدارة المدرسية والمعلمين وأولياء الأمور، مؤكدين عزمهم على تقديم كل سبل الدعم لضمان مشاركة فاعلة ومتميزة، بما يعكس صورة مشرّفة لمؤسساتنا التعليمية ويسهم في ترسيخ ثقافة القراءة لدى أبنائنا الطلبة.

#ليبيا
#وِزارَة_التّربية_والتّعليم
#حُكومة_الوحدة_الوطنية
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي_المنطقة_الغربية_ج

26/02/2026

عُقد مساء يوم الخميس الموافق 26/02/2026م ورشة عمل عبر تطبيق Google Meet، خُصِّص لمناقشة برنامج تحدي القراءة العربي، إحدى مبادرات مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، وذلك بإشراف الدكتور علي قنون، المنسق الوطني للمبادرة في ليبيا، إلى جانب عددٍ من المشرفين والمنسقين.

وقد تناولت ورشة العمل جملةً من المحاور المهمة، من أبرزها:

1/ شرح آلية فتح المنظومة الخاصة بالمبادرة.
2/ توضيح خطوات تسجيل الطلبة ضمن البرنامج.
3/ بيان طريقة الدخول إلى المكتبة الإلكترونية والاستفادة من محتوياتها.
4/ مناقشة أبرز التحديات والعراقيل التي تواجه تنفيذ المبادرة.

كما شهدت الورشة مداخلاتٍ قيّمة من السادة المشرفين والمنسقين، حيث تم التطرق إلى عددٍ من النقاط المهمة، من أبرزها:

1/ عزوف بعض المراقبات التعليمية عن المشاركة في المبادرة.
2/ صعوبة التعامل مع المكتبة الإلكترونية، نتيجة ضعف خدمة الإنترنت في بعض المناطق، إضافةً إلى محدودية الخبرة في استخدام هذه المنصات.
3/ تعزيز مشاركة فئة ذوي الاحتياجات الخاصة، وتهيئة الظروف المناسبة لضمان اندماجهم الفاعل في المبادرة.
4/ تحفيز اللجان المشرفة، وتقديم الدعم اللازم لهم بما يسهم في إنجاح المبادرة وتحقيق أهدافها المنشودة.

وفي ختام هذه الورشة ، تم التأكيد على أهمية تكاثف الجهود بين جميع الجهات المعنية، والعمل بروح الفريق الواحد لتذليل الصعوبات، وضمان حسن سير تنفيذ المبادرة بما يحقق أهدافها التربوية والثقافية. كما تم الاتفاق على مواصلة التنسيق والتواصل المستمر بين المنسقين والمشرفين، وتقديم الدعم اللازم لتعزيز مشاركة الطلبة، والارتقاء بمستوى الأداء، بما يسهم في إنجاح مبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى ليبيا.

#ليبيا
#وِزارَة_التّربية_والتّعليم
#حُكومة_الوحدة_الوطنية
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي_المنطقة_الغربية_ج

24/02/2026

عُقد مساء يوم الاثنين الموافق 23 فبراير 2026م اجتماعٌ عن بُعد عبر تطبيق Google Meet ، ضمَّ لجنة مبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى دولة ليبيا ومنسقي المناطق، وذلك في إطار متابعة سير العمل وتعزيز آليات التنسيق بين مختلف الجهات المعنية.

وقد تم خلال الاجتماع مناقشة عدد من الصعوبات والتحديات التي تواجه المنسقين في أداء مهامهم، والعمل على تذليلها من خلال طرح المقترحات العملية، واستعراض الحلول المناسبة التي من شأنها دعم سير العمل والارتقاء بمستوى الأداء.

كما تطرّق الحاضرون إلى عرض بعض الإشكاليات الفنية التي ظهرت خلال الفترة الماضية، ومناقشة آلية التكليفات والدعم، إلى جانب استعراض عدد من الجوانب التنظيمية المرتبطة بسير العمل في المبادرة، بما يضمن وضوح الأدوار وتكامل الجهود بين جميع الأطراف.

وفي ختام الاجتماع، تم التأكيد على أهمية الاستمرار في التعاون والتنسيق المشترك بين لجنة المبادرة ومنسقي المناطق ومراقبات التربية والتعليم وإدارات المدارس، بما يسهم في إنجاح المبادرة وتحقيق أهدافها على الوجه الأمثل.
كما تم الاتفاق على تنظيم ورشة عمل خلال الأيام القادمة، تضم لجنة المبادرة ومنسقي المناطق وممثلي مراقبات التربية والتعليم، إضافةً إلى اللجان المُشكَّلة داخل المدارس، وذلك لمتابعة سير العمل ميدانياً، وتوضيح آلية التسجيل في منظومة تحدي القراءة العربي للموسم العاشر، والعمل على الحدّ من أي إشكاليات قد تواجه عملية تسجيل الطلبة، بما يضمن مشاركة فاعلة ومنظمة في هذا الحدث الثقافي التربوي المتميز🌟 .

#ليبيا
#وِزارَة_التّربية_والتّعليم
#حُكومة_الوحدة_الوطنية
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي_المنطقة_الغربية_ج

21/02/2026

ليس كل من يقرأ كتابًا يصبح عاديًا… بل يصبح مختلفًا.
وليس كل من يبدأ التحدي يصل، لكن من يثابر ، يصنع التميز.

تدعوا لجنة مبادرة تحدي القراءة العربي بالمنطقةالغربية(ج ) -الموسم العاشر أبناءها الطلبة إلى خوض تجربة استثنائية مع مبادرة تحدي القراءة العربي، حيث تصنع الكلمات وعيًا، وتصنع القراءة قادة المستقبل.

📖 افتح كتابًا… وافتح لنفسك طريقًا لا يعرفه إلا المتميزون.

📖 اقرأ… لأن مستقبلك يستحق أن تكون أقوى.

📖 اقرأ… لأن القادة بدأوا من صفحة.

✨ القرار بيدك… أن تكون قارئًا عاديًا، أو قارئًا يصنع الفرق.

🌟 ابدأ اليوم… وكن بطل تحدي القراءة العربي .

#ليبيا
#وِزارَة_التّربية_والتّعليم
#حُكومة_الوحدة_الوطنية
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي
#مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي_المنطقة_الغربية_ج