20/08/2024
منقول ...
نأمل من طلاب الدراسات العليا الاطلاع علي المنشور والاهتمام وذلك لمصلحتهم وتفاديا للأحراج ..
يكتب أحد اعضاء هيئة التدريس..
من خلال تجربة بسيطة مع طلاب الدراسات العليا، تبين لي أن معظم هؤلاء الطلاب يواجهون تحديات كبيرة تتعلق بالكفاءة اللغوية. العديد منهم لا يجيدون التحدث بالعربية، ناهيك عن الإنجليزية أو اللغات الأخرى، مما يتسبب لهم في حرج كبير. بالإضافة إلى ذلك، يعاني هؤلاء الطلاب من أمية في استخدام أبسط وسائل التكنولوجيا لغرض التواصل، مثل الإيميل أو الواتساب، فضلاً عن برامج مثل Word أو PowerPoint أو البرمجيات الأخرى.
هذا الواقع يتطلب من الجهات الممولة لهؤلاء الطلاب إجراء دورات تدريبية تهدف إلى رفع الحرج وتشجيعهم على المشاركة الفعالة.
إننا نتحدث هنا عن بديهيات التعامل والتواصل، وليس عن رفع الكفاءة الأكاديمية، لأننا ما زلنا في مرحلة محو الأمية التكنولوجية واللغوية.
الوصول إلى مرحلة رفع الكفاءة الأكاديمية يتطلب أولاً معالجة هذه الفجوة الكبيرة في المهارات الأساسية، وهي خطوة لم نصل إليها بعد ..
اتمنى من طلاب الدراسات العليا الاهتمام واخذ الموضوع بموضع الجد ..
