22/05/2026
قرار مجلس الوزراء رقم 103 لسنة 2026م بشأن تحديد عطلتي الوقوف بعرفة وعيد الأضحى المبارك
صفحة تهتم بأخبار واعلانات كلية التقنية الكهربائية وال? تعليم
22/05/2026
قرار مجلس الوزراء رقم 103 لسنة 2026م بشأن تحديد عطلتي الوقوف بعرفة وعيد الأضحى المبارك
21/05/2026
**برعاية وزارة التعليم التقني والفني.. انطلاق ورشة علمية حول تقييم جودة المياه الجوفية من درنة إلى التميمي بعد إعصار دانيال**
برعاية وزارة التعليم التقني والفني، عُقدت صباح اليوم الخميس، بالمدرج الرئيسي للكلية، فعاليات ورشة العمل العلمية الموسومة بعنوان:
"التقييم الفيزيائي والكيميائي والميكروبيولوجي لجودة المياه الجوفية في المنطقة الممتدة من درنة إلى التميمي بعد إعصار دانيال 2023"، وذلك بحضور معالي وزير التعليم التقني والفني الدكتور ف*ج خليل سالم، ووزير الدولة للشؤون الأفريقية بالحكومة الليبية الأستاذ عيسى عبد المجيد، وعدد من عمداء ومديري الكليات والمعاهد التقنية، ومديري الإدارات بالوزارة، إلى جانب نخبة من المختصين والمهتمين بالشأن البيئي والبحث العلمي التطبيقي.
واستُهلت فعاليات الورشة بكلمة لمعالي وزير التعليم التقني والفني، الدكتور ف*ج خليل سالم ، ترحّم في بدايتها على شهداء مدينة درنة الذين قضوا جراء كارثة إعصار دانيال، مستذكراً حجم الفاجعة الإنسانية والبيئية التي خلّفها الإعصار في المنطقة.
كما أثنى معالي الوزير على الجهود المبذولة من قبل القيادة العامة للقوات المسلحة، ورئاسة الوزراء بالحكومة الليبية، وصندوق التنمية وإعادة الإعمار، والمؤسسات والهيئات والفرق التطوعية، التي كان لها دور بارز في مواجهة آثار الكارثة والمساهمة في مسارات التعافي وإعادة البناء.
وأكد الوزير في كلمته أن مواجهة الأزمات لا ينبغي أن تقوم على ردود الأفعال الآنية فحسب، بل يجب أن تستند إلى العلم والتخطيط والبحث المستمر، مشدداً على أن أمن المياه جزء لا يتجزأ من الأمن القومي، وأن حماية مصادر المياه الجوفية تمثل مسؤولية وطنية تتطلب تكاتف المؤسسات العلمية والتنفيذية والرقابية والمجتمعية.
وأوضح معاليه أن دور مؤسسات التعليم التقني والفني لا يقتصر على القاعات الدراسية، بل يمتد إلى خدمة المجتمع، ودعم البحث العلمي التطبيقي، وتقديم حلول واقعية لقضايا تمس حياة المواطنين بشكل مباشر. وفي هذا السياق، أشار إلى أن الوزارة بادرت، عقب وقوع الكارثة، بتشكيل فريق بحثي متخصص لإجراء دراسة ميدانية شاملة بمنطقة الجبل الأخضر، بهدف توفير أدلة علمية تساعد الجهات المختصة في اتخاذ قرارات سليمة مبنية على نتائج دقيقة.
ودعا الوزير إلى تحويل الألم والمعاناة التي خلّفها إعصار دانيال إلى وعي وعمل وبناء، مثمناً جهود الفريق البحثي الذي عمل في ظروف ميدانية صعبة للوصول إلى نتائج علمية مهمة. كما شدد على أن مخرجات هذه الورشة يجب ألا تكون نهاية المطاف، بل بداية لمسار أوسع من التقييم والمتابعة المستمرة، بما يضمن سلامة مصادر المياه وحمايتها للأجيال القادمة.
وعقب الكلمة الافتتاحية، انطلقت فعاليات الورشة العلمية، حيث تناولت محاورها دراسة الأثر البيئي للسيول والفيضانات التي أعقبت إعصار دانيال، مع التركيز على تقييم الأضرار التي لحقت بمصادر المياه الجوفية، وخاصة الآبار الواقعة في المنطقة الممتدة من درنة إلى التميمي.
كما استعرض الفريق البحثي المكلّف من وزارة التعليم التقني والفني نتائج الدراسات الميدانية التي شملت فحوصات فيزيائية وكيميائية وميكروبيولوجية، مع إيلاء اهتمام خاص للجانب البكتيري، إلى جانب تقديم مقارنة علمية بين جودة المياه قبل الإعصار وبعده.
وتضمنت الورشة كذلك شرحاً لطرق الفحص الميداني والمخبري المستخدمة في الكشف عن الملوثات الدقيقة، بما يعزز أهمية الاعتماد على البحث العلمي في تشخيص آثار الكوارث البيئية، ووضع أسس عملية لحماية الموارد المائية وضمان سلامتها.
20/05/2026
15/05/2026
فكرٌ يضيء دروب الابتكار: الأستاذة سالمة بلال تضع بصمتها في المحافل الدولية
في مشهدٍ تتجلى فيه رصانة العلم وتتسامى فيه لغة البحث،يسرّنا الاحتفاء بالمشاركة العلمية المتميزة للأكاديمية والباحثة القديرة الأستاذة سالمة بلال، عضو هيئة التدريس بالكلية , في النسخة الخامسة من المؤتمر الدولي المغاربي للعلوم وتقنيات التحكم الآلي وهندسة الحاسوب (MI-STA 2026) المنعقد بمدينة سبها تحت رعاية منظمة IEEE، حيث قدمت ورقة بحثية وسمت بعنوان:
EEG Analysis with Power Spectral Density, Spectral Entropy, and Alpha/Beta Ratio for Brain State Classification
تقدم هذه الورقة البحثية إطارًا تحليليًا هجينًا يعتمد على دمج عدة خصائص مستخرجة من إشارات الدماغ الكهربائية EEG، وهي كثافة القدرة الطيفية PSD، والإنتروبيا الطيفية SE، ونسبة قدرة موجات ألفا إلى بيتا α/β، وذلك بهدف تحسين تصنيف حالات الدماغ المختلفة. وقد اعتمدت الدراسة على بيانات 30 شخصًا من قاعدة بيانات PhysioNet، وشملت ثلاث حالات رئيسية هي: إغلاق العينين، وفتح العينين، وتنفيذ مهمة حركية، حيث تم تطبيق مراحل معالجة مسبقة لإزالة التشويش قبل استخراج الخصائص وتحليلها إحصائيًا.
أظهرت النتائج أن نسبة α/β كانت الأكثر قدرة على التمييز بين الحالات المختلفة، في حين لم تحقق الإنتروبيا الطيفية فروقًا إحصائية واضحة. كما تمكن نموذج التصنيف SVM، عند دمج جميع الخصائص، من تحقيق دقة بلغت 89.3%، متفوقًا بذلك على استخدام كل خاصية بشكل منفرد. وتؤكد هذه النتائج أن دمج عدة خصائص من إشارات EEG يسهم في تحسين دقة وموثوقية تصنيف حالات الدماغ، ويفتح المجال أمام تطبيقات واعدة في تحليل الإشارات العصبية والأنظمة الطبية الذكية.
و إذ نهنئ الأستاذة سالمة على هذا العطاء العلمي الرصين , نتمنى لها كل التوفيق في مسيرتها العلمية والبحثية، وإلى مزيد من النجاحات والتمثيل المشرف في المحافل الدولية.
🔗 للاطلاع على تفاصيل الورقة البحثية عبر IEEE Xplore:
https://ieeexplore.ieee.org/document/11511332
13/05/2026
🇱🇾 🇱🇾
دراسة وطنية تستحق أن تصل إلى Nature
حين تبلغُ الدراسةُ العلميةُ قدراً كبيراً من الجهد الميداني والتحليل الدقيق، فإنها لا ينبغي أن تبقى حبيسة الرفوف المحلية، بل تستحق أن تجد طريقها إلى المنصات العلمية العالمية الكبرى. ومن هنا، يأتي هذا الإنجاز العلمي الذي وثّق آثار إعصار دانيال على الموارد المائية بمدينة درنة، بوصفه عملًا وطنيًا رصينًا يعكس الدور الحقيقي لمؤسسات التعليم التقني والفني.
فقد استطاع الفريق البحثي، برئاسة الدكتور أحمد عطية المنصوري، إنجاز دراسة علمية متكاملة تُعد من أوائل الدراسات الليبية الحديثة التي تناولت تداعيات الإعصار بيئيًا وهيدرولوجيًا وكيميائيًا وميكروبيولوجيًا، في عمل علمي تجاوز 470 صفحة من التحاليل والبيانات الميدانية الدقيقة.
إن هذه الدراسة تؤكد أن المعاهد العليا والكليات التقنية يجب أن تتحول إلى بيوت خبرة وطنية، تربط التعليم بالميدان، وتُسخّر البحث العلمي لخدمة قضايا الوطن، لا أن تبقى المعرفة حبيسة القاعات الدراسية.
ومن هذا المنبر ، فإنني أدعو - بصفتي وزيراً للتعليم التقني بالحكومة الليبية - هذا الفريق البحثي لعقد ورشة عملٍ في مدينة بنغازي لتسليط الضوء على هذه الدراسة بشكل كبير .
كما أحث الفريق البحثي على السعي لنشر هذه الدراسة في المجلات العلمية العالمية المحكمة، وفي مقدمتها Nature إن أتيحت الفرصة، لما يحمله هذا العمل من قيمة علمية وإنسانية كبيرة. وتؤكد وزارة التعليم التقني والفني استعدادها لدعم النشر العلمي وتحمل النفقات اللازمة، إيمانًا بأن الاستثمار الحقيقي يبدأ من دعم البحث والمعرفة ورفع اسم ليبيا في المحافل العلمية الدولية .
——————————————————————————
د . ف*ج خليل سالم
وزير التعليم التقني بالحكومة الليبية
12/05/2026
إعلان عن فتح باب القبول في برنامج الدراسات العليا
يعلن مكتب الدراسات العليا بكلية التقنية الكهربائية والالكترونية – بنغازي عن فتح باب القبول واستقبال طلبات الالتحاق ببرامج الماجستير للعام الجامعي 2026-2027 وذلك في التخصصات التالية:
1. الماجستير التقني في هندسة القوى الكهربائية
2. الماجستير التقني في هندسة الاتصالات
تُعطى أولوية القبول لذوي التقديرات الأعلى من المعيدين وخريجي مؤسسات التعليم العالي والتقني العام، وذوي الخبرات العملية المدعومين من الجهات العامة لمعالجة المشاكل التقنية التي تواجه مؤسسات الدولة. فعلى الراغبين في الالتحاق التقدم بطلباتهم إلى مكتب الدراسات العليا بالكلية. علماً بأن مكتب الدراسات العليا لن ينظر للطلبات الغير مستكملة لشروط القبول. تعطى أولوية القبول لعدد محدد من الطلبة الذين يجتازون شروط التقييم والمفاضلة الواردة في لائحة الكلية .
ملاحظة: لأي استفسار يرجى مراجعة صفحة الكلية أو مكتب الدراسات العليا.
الدراسات العليا - صفحة الكلية:
https://www.ceet.edu.ly/postgraduate-announcement/
مكتب الدراسات العليا
كلية التقنية الكهربائية والالكترونية - بنغازي
منطقة القوارشة- طريق العروبة - مقابل مدخل حي بوصنيب
بريد الكتروني [email protected]
09/05/2026
📢 إعلان عن موعد دورة تدريبية
تعلن وزارة التعليم التقني والفني، ممثلةً في إدارة الجودة، عن تنظيم دورة تدريبية بعنوان:
🔹 “مدخل إلى ضمان الجودة والاعتماد”
وذلك في إطار دعم وتطبيق نظام ضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات التعليم التقني والفني، ورفع كفاءة الأداء المؤسسي والتعليمي.
📅 اليوم: الإثنين
📆 التاريخ: 11 / 5 / 2026م
🕓 الوقت: من الساعة 4:00 مساءً إلى 6:00 مساءً
💻 المكان: Online
👤 الفئة المستهدفة:
القيادات الأكاديمية، مدراء المؤسسات، مسؤولو الجودة، وأعضاء هيئة التدريس.
🎙️ تقديم:
د. دارين الشريف
✨ ضمن خطة عام 2026 (عام الجودة)
🔹 تنويه:
تم تخصيص مجموعة عبر تطبيق WhatsApp لنشر كافة ما يتعلق بالبرنامج والدورات التدريبية المصاحبة له، كما سيتم من خلالها نشر روابط الدخول إلى محاضرات Zoom الخاصة بكل دورة.
📌 رابط الانضمام للمجموعة مرفق ضمن التعليقات