Līdzdalības teātris

Iepazīsti mūsu sertificēto komandu! 🎭
Aiz katras Līdzdalības teātra nodarbības ir cilvēki ar atšķirīgu pieredzi, zināšanām un skatījumu. Mūs vieno pārliecība, ka drošu vidi, empātiju un konfliktu risināšanas prasmes vislabāk iespējams attīstīt caur līdzdalību, pieredzi un teātri.
Mūsu komandu veido sertificēti Līdzdalības teātra metodes vadītāji:
• Antra Petruševica — sertifikāts LT-2026-001
• Voldemārs Brēdiķis — sertifikāts LT-2026-002
• Dace Dzilna — sertifikāts LT-2026-003
• Gunta Kalniņa — sertifikāts LT-2026-004
• Ance Grīnvalde — sertifikāts LT-2026-005
• Egīls Eglītis — sertifikāts LT-2026-006
• Alise Bartuša — sertifikāts LT-2026-007
• Džeina Feldberga — sertifikāts LT-2026-008
Katrs no mums ienes komandā savu pieredzi, enerģiju un skatījumu, taču kopā mūs vieno viens mērķis – palīdzēt bērniem, pieaugušajiem un jauniešiem attīstīt empātiju, kritisko domāšanu, sadarbības prasmes un spēju risināt konfliktus drošā, cieņpilnā vidē.
Turpmākajās publikācijās iepazīstināsim ar katru komandas dalībnieku tuvāk – viņa pieredzi, motivāciju un ceļu līdz Līdzdalības teātrim. 💛

31.07.2026 | Ogres tehnikuma vasaras nometne “Rakstaudze”

Ogres tehnikuma vasaras nometnē “Rakstaudze” kopā ar jauniešiem piedzīvojām līdzdalības teātra nodarbību, kurā caur izspēlētām situācijām runājām par mobingu, drosmi iestāties par sevi un citiem, kā arī meklējām risinājumus ikdienas izaicinājumiem.

Dalībnieki paši veidoja situācijas, iejustās dažādās lomās un pārliecinājās, ka reizēm pietiek ar vienu teikumu vai nelielu rīcību, lai mainītu notikumu gaitu.

💬 Dažas jauniešu atziņas pēc nodarbības:

“Man ļoti patika tēlot un iejusties lomā, kā arī iemācījos, cik ļoti situāciju var mainīt viens teikums vai viena maza rīcība.”

“Neviens negrib būt upuris.”

“Patika, ka par mobingu mācīja ar teātra palīdzību, nevis tikai stāstot.”

Paldies Ogres tehnikumam un visiem nometnes “Rakstaudze” dalībniekiem par atvērtību, drosmi iesaistīties un vērtīgajām sarunām! 💛

🧡 Iepazīsties ar Līdzdalības teātra komandu!

Katrs no mums nāk ar savu pieredzi, profesiju un stāstu – psiholoģija, psihoterapija, jaunatnes darbs, mūzika, teātris, ugunsdzēsēja darbs, improvizācija un daudz kas cits. Tieši šī dažādība padara mūsu nodarbības tik dzīvas, daudzpusīgas un īstas.

Mēs ticam, ka vislabāk mācāmies darot. Tāpēc Līdzdalības teātrī kopā ar bērniem, pieaugušajiem un jauniešiem meklējam risinājumus, mācāmies sadarboties, uzklausīt citam citu un drosmīgi paskatīties uz situācijām no dažādiem skatpunktiem.

Šajā publikāciju sērijā iepazīstināsim jūs ar katru mūsu komandas dalībnieku – viņu pieredzi, interesēm, dzīves moto un to, kas iedvesmo būt daļai no Līdzdalības teātra. ✨

Kurš zina – iespējams, tieši kāds no viņiem jau pavisam drīz viesosies arī jūsu skolā vai organizācijā!

🎭 JŪSU NOMETNE. MŪSU TEĀTRA DARBNĪCA.

Vai meklējat aktivitāti, kas būs vairāk nekā tikai izklaide?

Līdzdalības teātra darbnīca iesaista ikvienu dalībnieku un caur lomu spēlēm, diskusijām un praktisku darbošanos palīdz jauniešiem attīstīt prasmes, kas noder arī ārpus nometnes.

✨ Darbnīcā jaunieši:
• attīsta empātiju un komunikācijas prasmes;
• mācās sadarboties un risināt dažādas situācijas;
• stiprina pašapziņu un drosmi izteikt savu viedokli;
• veido saliedētāku un drošāku grupu;
• iegūst pieredzi, kas paliek atmiņā vēl ilgi pēc nometnes.

Mēs pielāgojam darbnīcu dalībnieku vecumam, nometnes tematikai un grupas vajadzībām, lai tā organiski kļūtu par daļu no Jūsu nometnes programmas.

📍 Piemērota vasaras, dienas, jauniešu, sporta un radošajām nometnēm.

Raksti mums privāti, lai uzzinātu vairāk un rezervētu datumu savai nometnei! ☀️🎭

14. maijā viesojāmies Gulbenes novada vidusskolā, kur aizvadījām trīs Līdzdalības teātra darbnīcas 4. un 5. klašu skolēniem par tēmu “Esi savējais vai neesi.” 🎭

Caur improvizāciju, lomu spēlēm un kopīgām diskusijām jaunieši pētīja, ko nozīmē būt pieņemtam, kā atpazīt izslēgšanu un kā ikviens var palīdzēt veidot drošāku un iekļaujošāku vidi klasē.

Īpaši vērtīgi bija dzirdēt jauniešu atziņas pēc nodarbībām:
💬 “Man patika improvizācija.”
💬 “Es iemācījos, ka nevajag bullyot.”
💬 “Man patika teikt STOP.”
💬 “Es sapratu, ka varu palīdzēt citiem.”

Paldies Gulbenes novada vidusskolai par atvērtību, iesaisti un drosmi meklēt risinājumus kopā! 🧡

Darbnīcas notiek VIAA projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros. Norises apmeklējumu Valsts izglītības attīstības aģentūras īstenotā projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 ietvaros līdzfinansē Eiropas Savienība no Atveseļošanas fonda līdzekļiem un Latvijas valsts budžets.

Ko jaunieši saprata pēc Līdzdalības teātra nodarbībām? 👀

Ka situāciju var mainīt. Ka klusēšana arī ietekmē notiekošo. Ka reizēm pietiek ar vienu cilvēku, kurš pasaka “STOP”, aizstāv, uzklausa vai piedāvā citu rīcību.

Darbnīcās jaunieši izspēlēja situācijas par mobingu, izslēgšanu, pazemošanu un klases attiecībām, meklējot dažādus risinājumus un skatoties uz notiekošo no vairākiem skatpunktiem.

Svarīgākās atziņas:
🟠 STOP nozīmē iesaistīties
🟠 klusēšana nav neitrāla
🟠 rīkoties ir svarīgi laikus
🟠 varas dinamiku var mainīt
🟠 empātija un sadarbība palīdz atrast risinājumu

Līdzdalības teātrī nav vienas pareizās atbildes. Ir iespēja mēģināt, kļūdīties, pārspēlēt un ieraudzīt, kā viena rīcība var mainīt visu situāciju.

Darbnīcas piemērotas 1.–12. klasei, skolām, nometnēm un klašu saliedēšanas pasākumiem.

📩 Lai pieteiktu darbnīcu, raksti mums privāti.

🎭 Visa gada garumā Līdzdalības teātra darbnīcās jauniešiem bija iespēja ne tikai izspēlēt reālas dzīves situācijas, bet arī apstāties un aizdomāties.

Kamēr viena grupa gatavojās izspēlēt situācijas, pārējie jaunieši pildīja darba lapas, daloties savās domās, pieredzē un idejās.

Šajā publikācijā apkopotas viņu atbildes uz jautājumiem, piemēram:

💬 Ko tu darītu, ja redzētu, ka kādam dara pāri?
💬 Kas palīdz justies droši klasē vai kolektīvā?
💬 Kāpēc cilvēki reizēm izvēlas klusēt, redzot netaisnību?
💬 Kā pieaugušo rīcība ietekmē jauniešus?
💬 Kas, tavuprāt, palīdz atrisināt konfliktu?
💬 Ko nozīmē empātija un kā tā izpaužas ikdienā?
💬 Kas dod drosmi iestāties par sevi vai citiem?
💬 Ko tu vēlētos, lai pieaugušie labāk saprastu par jauniešiem?

Šīs atbildes nav “pareizas” vai “nepareizas”. Tās ir jauniešu domas, pieredze un skatījums uz pasauli. Mēs ticam, ka, ieklausoties jauniešos, iespējams veidot drošāku, saprotošāku un atvērtāku vidi ikvienam. 💙

🎭 Meklē jēgpilnu aktivitāti savai klasei vai nometnei?
Līdzdalības teātra darbnīcās skolēni ne tikai klausās - viņi piedalās, izspēlē situācijas un kopā meklē risinājumus. Tā ir iespēja drošā vidē runāt par tēmām, kas patiešām ir svarīgas.
📚 Piemērots 1.–12. klašu skolēniem
📍 Pieejams skolās, ekskursijās, nometnēs un klases saliedēšanas pasākumos.
🎯 Tēmas pielāgojam konkrētās grupas vecumam un vajadzībām.
Darbnīcu tēmas:
• savstarpējās attiecības un konflikti
• mobings un iekļaušana
• robežu noteikšana un cieņpilna komunikācija
• atbildība un izvēļu sekas
• rīcība sarežģītās sociālās situācijās
💰 Darbnīcas ārpus VIAA projekta:
• 2 stundu darbnīca – 350 €
• 3 stundu darbnīca – 450 €
➕ Nepieciešams īpašs scenārijs tieši jūsu skolai vai situācijai? Izstrādājam individuāli pielāgotu scenāriju (+60 €).
🔗 Plašāka informācija un pieteikšanās:
https://skolenuekskursijas.lv/apskates-vieta/lidzdalibas-teatris/

📍 5. maijā viesojāmies Rīgas 22. vidusskolā, kur kopā ar 10. klašu jauniešiem aizvadījām divas Līdzdalības teātra darbnīcas par savstarpējām attiecībām, cieņu un mobingu.

Kopumā nodarbībās piedalījās 60 skolēni, kuri caur interaktīvām metodēm, diskusijām un teātra elementiem pētīja dažādas ikdienas situācijas, meklēja risinājumus un dalījās savās pieredzēs. Šādas sarunas palīdz veidot drošāku, saprotošāku un iekļaujošāku vidi skolā.

💬 Pēc nodarbībām jaunieši atzina:
“Bija ļoti interesanti, interaktīvi un bija jautri.”
“Man ļoti patika!!”
“Interesanti un jautri. Skaists rekvizīts.”

Darbnīcas notiek VIAA projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros.

Norises apmeklējumu Valsts izglītības attīstības aģentūras īstenotā projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” sadarbības partneru izglītības iestādēm finansē Eiropas Sociālais fonds Plus un Latvijas valsts.