19/08/2026
IESTĀDES VĒRTĪBA-DROŠĪBA
IESTĀDE KĀ MĀCĪŠANĀS ORGANIZĀCIJA
14.augustā piedalījāmies uzvediba.lv organizētajā PIRMS-SKOLAS FORUMĀ Bērnudārzs bez vardarbības.
Paldies brīnišķīgajiem un profesionālajiem lektoriem Ieva Bite, Ņikita Bezborodovs, Zane Kronberga, Ako Kārlis Cekuls un Līga Bērziņa, kuri pirmsskolas pedagogiem, atbalsta personālam un vadības komandām sniedza iedvesmu un maigi atgādināja par svarīgāko:
- jo drošāk bērns jūtas pirmsskolā un jo labāk pieaugušais saprot, izprot, pieņem bērnu, palīdz apgūt emocijas, pašregulāciju, jo veiksmīgāka veidojas sadarbība, bērna motivācija;
- pirmsskolas pedagoga uzdevums ir radīt vidi, kurā dažādi bērni var iemācīties izmantot savas stiprās puses un regulēt savas grūtības neatkarīgi no temperamenta, rakstura u.c. personību veidojošiem faktoriem;
- par drošu vidi grupā liecina tas, ka bērni zina, kas notiek tagad un notiks pēc tam un skolotājs vada procesu, komentējot, kas šobrīd notiek, ko un kāpēc viņš dara un atsaucas bērnu vajadzībām, emocijām, nosaucot tās vārdā, skolotājs runā lēni, atbilstoši bērna vecumam un iesaista visus bērnus pēc viņu spējām, veicinot iekļaušanu;
- bērniem pirmsskolas vecumā mēdz būt agresīva nevis vardarbīga uzvedība, nepiemērota uzvedība vai arī uzvedības traucējumi. Tādēļ ir jāspēj novērot bērna uzvedību un metodes pielāgot bērniem nevis bērnus metodēm;
- bērna uzvedība vienmēr par kaut ko liecina, par to, ko bērns pats vēl nesaprot, nespēj pateikt verbāli.
Lai mums visiem jaunajā mācību gadā izdodas vēl labāk saprast bērnus, pamanīt viņu vajadzības aiz uzvedības izpausmēm un augt savā profesionalitātē rūpējoties ikdienā ne tikai par bērnu, bet arī savu labizjūtu. Lai top!
