LRSL Ecole ambassadrice du Parlement européen

Visite de la Cour de Justice de l'Union européenne
Date : 11 juillet 2022
Les élèves des classes de 2eA* et de 2eD2G du Lycée Robert-Schuman ont visité la Cour de Justice de l'Union européenne au Kirchberg le 11 juillet 2022. À quelques pas de leur lycée, les élèves se sont familiarisés avec l'une des plus importantes institutions européennes.
Dans le cadre du programme EPAS et du cours d'instruction civique, les élèves ont ainsi découvert les bâtiments et le fonctionnement de la Cour de Justice de l'Union européenne. Ils ont notamment assisté à une présentation concernant le métier de juriste-linguiste qui leur a permis de découvrir de nouvelles perspectives professionnelles

LUXMUN 2022 : Model United Nations à l'Athénée de Luxembourg
Date : 9-12 juin 2022
Du 9 au 12 juin 2022, des élèves du Lycée Robert-Schuman ont participé à l'événement «
LUXMUN 2022 » (Model United Nations), simulation d'une conférence des Nations Unies.
Les élèves se sont préparés pendant des semaines en effectuant des recherches poussées. Pendant les quatre jours de l'événement, les élèves ont joué le rôle de délégués aux Nations Unies ; chaque élève représentait un pays et faisait partie d'un comité (p. ex. UNESCO, Human Rights Council, etc.).
L'Assemblée générale a eu lieu au European Convention Center au Kirchberg. Pendant toute une journée, ponctuée par la visite du Premier ministre M. Xavier Bettel, les élèves ont présenté et débattu les résolutions rédigées par les différents comités au cours des journées précédentes, avant de procéder à un vote, pays par pays.
Une expérience enrichissante qui a permis à nos élèves d'affiner leurs connaissances sur des sujets clés, d'apprendre à débattre, à négocier et à rédiger des prises de position tout en nouant des liens d'amitié avec d'autres jeunes venus de toute l'Europe.

Model European Parliament 2022
Du 27 au 29 avril 2022, deux élèves de la classe 2eD1 ont participé au Model European Parliament (MEP) organisé au Lycée Aline Mayrisch. Après un travail de préparation réalisé en amont grâce à l’encadrement des organisateurs, des élèves de 16 à 19 ans venus de nombreux lycées luxembourgeois et étrangers se sont glissés dans la peau de députés européens.
Pendant ces trois journées d’intense immersion, les élèves se sont réunis en commissions, chacune spécialisée dans un domaine particulier : industrie, recherche et énergie ; affaires étrangères, sécurité et défense ; droits de l’homme ; emploi et affaires sociales, environnement, santé publique et sécurité alimentaire. Ensemble, les élèves ont rédigé des résolutions proposant des solutions aux défis que les citoyens européens doivent surmonter actuellement.
Lors de l’Assemblée générale organisée le 29 avril au Forum Geesseknäppchen en présence de M. Jean Asselborn, notre ministre des Affaires étrangères, les élèves députés de chaque commission ont à tour de rôle présenté et défendu leurs résolutions devant les questions de l’assemblée. Les discours et débats ont ensuite laissé place au vote.
(Photo: Pol Castellvi Makhlouf (gauche) et Noah Demuth (droite) de la 2eD1.)

Euroscola 30 mars 2022

Description

Le mercredi 30 mars 2022, une vingtaine d’élèves des classes de 2A, 2D1 et 2D2G ont participé en ligne à un événement Euroscola organisé en direct depuis l’hémicycle du Parlement européen à Strasbourg. Le thème de l’événement était la démocratie européenne.

Des élèves de toute l’Europe étaient présents pour débattre des enjeux cruciaux auxquels l’Europe fait face aujourd’hui. La guerre en Ukraine était bien entendu dans tous les esprits. Les élèves ont eu l’opportunité de poser leurs questions concernant la démocratie européenne à trois intervenants experts : M. Michal Šimečka (vice-président du Parlement européen), M. Markus Warasin (secrétaire de la Commission spéciale sur l’ingérence étrangère dans les processus démocratiques de l’Union européenne) et M. Bernard Offen (survivant de l’Holocauste, cinéaste et écrivain).

Enfin, les élèves ont participé à un atelier d’idées centré autour des enjeux de la liberté d’expression, des fake news, de la désinformation et de la sauvegarde des valeurs démocratiques. Les élèves ont pu formuler des propositions et participer à une collecte d’idées innovantes sur ces sujets.

(DE)
Am 18. November 2021 lud die European School zur großen Diskussionsrunde, an welcher, im Rahmen des EPAS Junior Ambassador Projektes, auch drei Schüler des Lycée Robert-Schuman teilnahmen. Thema dabei war Solidarität zwischen den europäischen Staaten. Anwesend waren nicht nur unser Außenminister, Jean Asselborn (LSAP), sondern auch die Europaabgeordnete und ehemalige deutsche Justizministerin Katarina Barley (SPD) sowie die luxemburgische Europadelegierte Isabelle Wiseler-Lima (CSV) und der Hochschullehrer Guido Lessing.
Bei der Veranstaltung durften nicht nur die Politiker reden, auch das Publikum wurde in die Diskussion miteinbezogen. So wurden etwa einige der Publikumsmitglieder gebeten, ihre Meinung zu bestimmten Themen zu äußern (d.h. alles was mit dem Themenbereich Solidarität zusammenhängt). Ziel der Veranstaltung war es, einen Diskurs zwischen den Bürgern und den politischen Institutionen zu kreieren. Vor allem Jugendlichen und jungen Erwachsenen wurde hier eine Stimme verschafft!
(FR)
Dans le cadre du programme EPAS, trois Junior Ambassadors du Lycée Robert- Schuman ont participé à une conférence organisée à l’École européenne au Kirchberg le 18 novembre 2021. Le thème de la solidarité entre les États européens était à l’honneur. Devant un auditoire composé d’élèves venus de tout le pays, notre ministre des Affaires étrangères, Jean Asselborn (LSAP) a débattu avec Katarina Barley (SPD), députée européenne et vice-présidente du Parlement européen, Isabelle Wiseler-Lima (CSV), députée européenne luxembourgeoise, ainsi qu’avec le professeur Guido Lessing.
Le but du programme EPAS était de permettre aux élèves de participer activement au projet européen, les organisateurs de la conférence ont veillé à inclure les élèves dans la discussion. Ainsi a-t-on invité les élèves présents à exprimer leur opinion et à poser des questions concernant le thème de la soirée, une occasion que les Junior Ambassadors du Lycée Robert-Schuman ont saisie. L’objectif de la conférence était d’établir un dialogue entre les citoyens et les institutions politiques, en mettant tout particulièrement en valeur la parole des jeunes!

Source de l'image n°3 : vidéo officielle mise en ligne par le Bureau de liaison du Parlement européen, disponible au lien suivant : https://www.youtube.com/watch?v=xMVQPJ8G1O8

Den zweeten Europa Freiden mam Thema Bulgarien misst den 13. Mäerz 2020 stattfannen, et gouf awer wéinst dem Etat d’urgence sanitaire ofgesot. Dat war de leschten Dag virum Confinement an d’Schüler hunn sech missen op aner Saachen konzentréieren fir d’Organisatioun vum Homeschooling. An Zukunft ass geplangt, all Woch esou eng Presentatioun ze machen, fir dass d‘Schüler méi iwwer Europa leieren an fir hinnen dat Thema méi no ze brengen.

Well déi Jonk sech ëmmer méi an der Politik engagéieren wëll d’Europäesch Unioun den Dialog mat der der Jugend promouvéieren. Dofir gouf eng Konferenz iwwer d’Zukunft vun Europa an der Maison de l’Europe den 11. Mee organiséiert. Do konnten d’Participanten der Vice-Präsidentin vun der Europäescher Unioun, Dubravka Šuica, Froe stellen oder Ideeën matdeelen.

Dei fëneft Etapp vum Projet „Better Before“ huet vum 3. bis den 7. Februar 2020 zu Riesa, a Sachsen stattfonnt. D'Schüler vum Werner-Heisenberg-Gymnasium zu Riesa hunn d'Thema vun der Decarbonisatioun gewielt fir mat hieren europäesche Gäscht ze discutéieren. D'Journalistin an Aktivistin Léonie Sontheimer huet d'Thema virgestallt domatt d'Schüler hir Recherchen widdersprëchlech vun den verschiddenen Memberstaaten cibléieren fir duerno en Débat ze simuléieren. D'Workshopen hunn Aktivismus a Kreativitéit vermëscht fir all eenzelnen Matgleed zu der Wichtegkeet vum Engagment ze sensibiliséieren.

D'Junior Ambassadeuren haten d'Méiglechkeet e Projet ze wielen fir d'Commemoratioun vun der Schuman-Deklaratioun. Et goufen véier virgeschloe Projeten. Et konnt een en Text schreiwen iwwert wéi een d'Zukunft vun Europa gesäit, eng Fro zu der Zukunft vun Europa stellen, déi duerno den Lëtzebuergen Memberen vum Europaparlament gestallt wier, seng eegen europäesch Biographie erstellen, anhand vum gewënschtenem Medium (Musek, Film, Ried,...) oder säi Liiblingsextrait vun engem europäeschem Vertrag auswielen a begrënnen firwat een deen ausgewielt huet.
Souwuel Pauline Cano vun der 3e souwéi d’Katalin Nagy vun der 2e huen en Essay, wéi si Zukunft vun Europa gesin, rédigéiert an erangerecht. « My vision of Europe » war een vun de Projeen fir d’Commemoration vun der Deklaration vum Robert Schuman. Desen Schuman Event war firgesin fir den 10. Mee 2020.

Donneschtes de 16. Januar 2020, ware verschidde Schüler vun de Klassen 2D1 an 2G1 mat der Madame Lux, Madame Thomé an Madame Kemp op Bréissel. Als éischt gouf et fir d’Schüler eng Visite duerch d’Europaparlament an den Hémicycle. Duerno waren se nach an d’Parlamentarium, wou et nach vill zousätzlech Informatiounen iwwert d’Europäesch Unioun gi sin. Géint 18:00 hun se sech op den Wee op d’Ambassade du Luxembourg à Bruxelles gemach, fir sech d’Ausstellung „Europe between the Lines“ unzekucken.

Méindes, de 16. Dezember 2019 waren d’Schüler vun den Klassen 2D1 an 2G1 mat hiren Proffen Här Vitali an Här Sauber op d’Cour de Justice .D’Schüler krute fir d’eicht d’Gebai gewisen an duerno en puer generell Fakten iwwert d’Gebai, d’Architektur an d’Geschicht dovun. Et gouf iwwert d’Fonctiounen vun der Cour de Justice geschwat an d’Schüler kruten den Oflaf vun engem Prozess erkläert

Déi drëtt Etapp vum europäesche Projet "Better before" mam Thema vun der ekonomescher Krise, huet vum 10. bis 16. November 2019 zu Larissa stattfonnt. Griichesch Studenten an hire Professer Theodore Metaxas vun der Uni Thessalien hun et dozou bruecht mat Debatten, Workshoppen a Rollespiller iwwer d'makroekonomesch Problemer vun der Kris nozedenken. Ausserdeem goufen och Visitte vun der Regioun vun Thessalien gemaach. Als Ofschloss vun der Woch gouf eng commemorativ Zeremonie organiséiert fir un den Opstand vun de griichesche Schüler vu 1973, géint dei militäresch Diktatur ze erënneren. D'Erënnerung vun deem trageschen Evenement huet d'Partcipanten dozou bruecht, iwwer politesch an ekonomesch Drohungen genau wei iwwer d'Wichtegkeet vun den europäesche Wäerter nozedenken.