Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos Kūrybinės partnerystės

2014-05-26 d. Kauno Martyno Mažvydo pagrindinėje mokykloje įvyko „Kūrybinių partnerysčių“ projekto rezultatų pristatymas. O rezultatai iš tiesų džiuginantys: 6a klasė drauge su aktoriumi Mantu Cegelsku parodė žiūrovams neįprastą garsų spektaklį "Lašelio kelionė per gyvąją žemę", 6b klasė kartu su aplinkotyrininke Jolanta Uktveryte ir Kleboniškio girininku Jonu Mačiuliu pristatė projektą "Mes kūrėjai - ne teršėjai!", o 6c klasė su tapytoju Adomu Danusevičium visiems papasakojo apie savo sukurtą freską "Simbolių jūra". Labai gaila, kad su praktikais darbai baigti ir teko išsisikirti... Tačiau tikimės, kad menininkų pasodinti kūrybiškumo daigai mokykloje augs ir žydės :)

2014-05-26 d. Kauno Martyno Mažvydo pagrindinėje mokykloje įvyko „Kūrybinių partnerysčių“ projekto rezultatų pristatymas. O rezultatai iš tiesų džiuginantys: 6a klasė drauge su aktoriumi Mantu Cegelsku parodė žiūrovams neįprastą garsų spektaklį "Lašelio kelionė per gyvąją žemę", 6b klasė kartu su aplinkotyrininke Jolanta Uktveryte ir Kleboniškio girininku Jonu Mačiuliu pristatė projektą "Mes kūrėjai - ne teršėjai!", o 6c klasė su tapytoju Adomu Danusevičium visiems papasakojo apie savo sukurtą freską "Simbolių jūra". Labai gaila, kad su praktikais darbai baigti ir teko išsisikirti... Tačiau tikimės, kad menininkų pasodinti kūrybiškumo daigai mokykloje augs ir žydės :)

2014-05-16 d. vyko paskutinė "Kūrybinių partnerysčių" projekto "Simbolių jūra" refleksija Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos 6c klasėje. Ir vyko netradiciškai - kūrybingai. KP Adomas pasiūlė refleksiją atlikti Pažaislio vienuolyne, ir jo pasiūlymą džiugiai priėmė tiek, mokiniai, tiek mokytojai. Projekto komanda aplankė Pažaislio bažnyčią, muziejų, išklausė gidės pasakojimų, atliko edukacines užduotis ir smagiai aptarė projekto sėkmes vienuolyno kiemelyje. Ten išsikalbėjo, užrašė vienas kitam palinkėjimus, suvalgė atsineštus skanėstus ir, padėkoję Adomui už prasmingai ir įdomiai praleistą laiką, deja, išsiskyrė...

2014-05-14 d. finišo tiesiąją pasiekė 6c klasės projektas "Mes kūrėjai - ne teršėjai!". Saulėtą ir šiltą pavasario dieną vaikai, vadovaujami kūrybos praktikės Jolantos Uktverytės ir padedami auklėtojos Ritos Staugienės bei mokytojų Vaidos Valatkienės ir lrenos Kaklauskienės, pasodino gėlyną. Vaikai patys suplanavo gėlyno formą, sukasė žemę, agroplevelėje išpjaustė simbolines M raides, susodino daigus, apibėrė juos mulčium, palaistė ir... liko be galo patenkinti savo darbu. MMM (o prasmių šiose raidėse daug, pvz., Mažvydo Mokyklos Mokiniai :)) gėllynas pražydo prie pagrindinio įėjimo į mokyklą, po direktorės langais :)

Balandžio 24-25 dienomis finišavo vienas iš "Kūrybinių partnerysčių" projektų - 6c klasės mokiniai sukūrė freską "Simbolių jūra"! Vaikai išties liko labai patenkinti tiek projekto eiga, procesu, tiek rezultatu. Kiekvienas sienoje įamžino simbolį, atspindintį svarbiausią vertybę. Įvairovė tikrai stebina :)
Mokiniai viską darė patys - dažė sieną, karpė trafaretus, juos spalvino. Dar laukia sienos "atidarymas" - projekto pristatymas mokyklos bendruomenei. Vaikai paaiškins, ką čia pripiešė, kam ir kodėl. O naujai sukurtoje jaunatviškoje erdvėje jau dabar būriuojasi smalsuolių pulkai :)

Balandžio 24-25 dienomis finišavo vienas iš "Kūrybinių partnerysčių" projektų - 6c klasės mokiniai sukūrė freską "Simbolių jūra"! Vaikai išties liko labai patenkinti tiek projekto eiga, procesu, tiek rezultatu. Kiekvienas sienoje įamžino simbolį, atspindintį svarbiausią vertybę. Įvairovė tikrai stebina :)
Mokiniai viską darė patys - dažė sieną, karpė trafaretus, juos spalvino. Dar laukia sienos "atidarymas" - projekto pristatymas mokyklos bendruomenei. Vaikai paaiškins, ką čia pripiešė, kam ir kodėl. O naujai sukurtoje jaunatviškoje erdvėje jau dabar būriuojasi smalsuolių pulkai :)

smagumėlis

Šiandien 6c klasei matematikos pamoka vyko aktų salėje! Integruotą pamoką vedė matematikos mokytoja Aurelija Čeplevičienė, kūno kultūros mokytoja Daiva Sperskaitienė ir "Kūrybinių partnerysčių" praktikas Adomas Danusevičius. Smagu!

Šiandien 6c klasei matematikos pamoka vyko aktų salėje! Integruotą pamoką vedė matematikos mokytoja Aurelija Čeplevičienė, kūno kultūros mokytoja Daiva Sperskaitienė ir "Kūrybinių partnerysčių" praktikas Adomas Danusevičius. Smagu!

2014-03-21 d. 6c klasėje pagal „Kūrybinių partnerysčių“ programą vyko integruota geografijos, technologijų ir dailės pamoka su kūrybos praktiku Adomu Danusevičium. Su vaikais kartu darbavosi geografijos mokytoja Onutė Kaminskienė, technologijų mokytojos Jūratė Varnagirienė ir Izolina Neverauskienė, auklėtoja Virginija Jasulaitienė – po mokytoją kiekvienai grupeiJ
Iš miltų, vandens, druskos ir dar kelių paslaptingų ingredientų mokiniai patys pasigamino plastiliną, iš jo lipdė trimačius ežerų, upių, kalnų bei ugnikalnių modelius, kuriuos spalvino akriliniais dažais. Paskui kiekviena grupė pristatė savo darbą, pasakojo, kaip susidaro ir kur pasaulyje yra jų pavaizduotas geografinis modelis.
Dvi pamokos prabėgo nepastebimai greitai, nes vyko labai intensyvus ir įdomus darbas. Ir mokiniai, ir mokytojai džiaugėsi įgytomis naujomis žiniomis ir gebėjimais. O sukurti modeliai bus puiki mokomoji medžiaga geografijos pamokoms kitose klasėse.

2014-03-21 d. 6c klasėje pagal „Kūrybinių partnerysčių“ programą vyko integruota geografijos, technologijų ir dailės pamoka su kūrybos praktiku Adomu Danusevičium. Su vaikais kartu darbavosi geografijos mokytoja Onutė Kaminskienė, technologijų mokytojos Jūratė Varnagirienė ir Izolina Neverauskienė, auklėtoja Virginija Jasulaitienė – po mokytoją kiekvienai grupeiJ
Iš miltų, vandens, druskos ir dar kelių paslaptingų ingredientų mokiniai patys pasigamino plastiliną, iš jo lipdė trimačius ežerų, upių, kalnų bei ugnikalnių modelius, kuriuos spalvino akriliniais dažais. Paskui kiekviena grupė pristatė savo darbą, pasakojo, kaip susidaro ir kur pasaulyje yra jų pavaizduotas geografinis modelis.
Dvi pamokos prabėgo nepastebimai greitai, nes vyko labai intensyvus ir įdomus darbas. Ir mokiniai, ir mokytojai džiaugėsi įgytomis naujomis žiniomis ir gebėjimais. O sukurti modeliai bus puiki mokomoji medžiaga geografijos pamokoms kitose klasėse.

2014-03-09 d. 6b klasės mokiniai darbavosi "Kūrybinių partnerysčių" projekte su aplinkotyrininke Jolanta Uktveryte. Šį kartą jie aptarė praėjusios išvykos į Kalniečių parką ir Čečėnijos aikštę rezultatus (tada ėmė žemės, oro, vandens mėginius, juos tyrė, analizavo, aiškinosi, kas yra blogai, kas gerai) ir toliau tęsė projekto veiklas.
Buvo planuota vykti į Eigulių piliakalnį, bet ten apsilankiusi Jolanta U. nutarė, kad vaikams to daryti negalima: seniausias Kauno piliakalnis apaugęs nepraeinamais brūzgynais, padengtas šiukšlių, padangų ir butelių sluoksniu, po kuriuo gyvena benamiai. Ir - nepatikėsite! - ant jo stovi lenta su užrašu "Lietuvos TSR. Archeologinis paminklas, saugomas valstybės". Aplinkotyrininkė viską nufotografavo ir diskutavo su mokiniais, kas gi kaltas ir ką daryti, kad istorinis paminklas būtų prižiūrimas ir gerbiamas.
Vienas iš "Kūrybinių partnerysčių" teiginių: nesėkmė irgi sėkmė. Taigi, mokiniams nepavyko patyrinėti piliakalnio, bet jie nutarė rašyti laišką Eigulių mikrorajono seniūnui (o gal ir savivaldybės aplinkosaugos skyriui), argumentuotai prašydami atkreipti dėmesį į "atrastą" problemą.
Tai gal piliakalniui pasisekė?...