Baseerah International School - Comores

𝐀𝐥𝐡𝐚𝐦𝐝𝐨𝐮𝐥𝐢𝐥𝐥𝐚𝐡, 𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐭𝐞𝐧𝐨𝐧𝐬 à 𝐫𝐞𝐦𝐞𝐫𝐜𝐢𝐞𝐫 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡 ﷻ 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐒𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐭𝐞𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧, 𝐒𝐚 𝐬𝐚𝐠𝐞𝐬𝐬𝐞 𝐞𝐭 𝐒𝐚 𝐦𝐢𝐬é𝐫𝐢𝐜𝐨𝐫𝐝𝐞 𝐝𝐮𝐫𝐚𝐧𝐭 𝐜𝐞𝐭𝐭𝐞 𝐩é𝐫𝐢𝐨𝐝𝐞 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐢𝐥𝐞.

La semaine dernière a été particulièrement compliquée à cause de la grève, ce qui nous a empêchés d’assurer les cours à l’école pilote. Par responsabilité et par souci de sécurité pour nos élèves, leurs familles ainsi que notre personnel, nous avons pris la décision de suspendre momentanément les activités, malgré l’existence de notre propre service de transport scolaire. La sécurité et le bien-être de nos enfants restent notre priorité absolue.

Par la grâce d’Allah, les cours ont repris hier dans de bonnes conditions. Nous entrons désormais dans la dernière ligne droite du trimestre, avec seulement trois semaines de cours restantes. Cette situation nous motive encore davantage à travailler avec sérieux, discipline et détermination afin de terminer l’année scolaire dans les meilleures conditions possibles.

Dans cet esprit d’organisation et de responsabilité, nous avons également décidé de rattraper la semaine perdue à cause de la grève. Ainsi, les examens qui étaient prévus pour le 1er juin débuteront finalement le 8 juin InshaAllah. Cette décision nous permettra de bien achever notre programme et d’assurer une préparation complète et efficace pour tous nos élèves.

Nous sommes actuellement dans les semaines de préparation, de révision et d’efforts. Qu’Allah facilite le travail de nos enseignants, accorde la réussite à nos élèves et bénisse tous les parents pour leur patience et leur confiance.

🤲 Qu’Allah mette la baraka dans notre école, protège nos enfants et nous guide toujours vers les meilleures décisions.

Alhamdoulillah

𝐒𝐨𝐫𝐭𝐢𝐞 𝐩é𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞 – 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝟒𝐞
𝐁𝐚𝐬𝐞𝐞𝐫𝐚𝐡 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥

Dans le cadre de notre programme éducatif, les élèves de la classe de 4e de 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐞𝐫𝐚𝐡 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 ont participé à une sortie pédagogique riche en découvertes et en apprentissages. Bien que cette journée ait été particulièrement longue, elle s’est révélée extrêmement bénéfique et enrichissante pour tous.

L’objectif principal de cette sortie était de permettre aux élèves de confronter les connaissances théoriques acquises en classe à la réalité du terrain. Cette immersion leur a offert une meilleure compréhension de l’histoire, de la culture et de l’environnement de notre pays.

Notre parcours a débuté à 𝗖𝗵𝗮𝗺𝗿𝗼, où nous avons visité les tombes de 𝑵𝒂𝒔𝒔𝒊𝒎 𝒆𝒕 𝑴𝒕𝒂𝒍𝒂, deux héros de la nation comorienne morts au front le 30 août 1915 lors de la lutte contre l’impôt colonial. Ce moment de recueillement a été l’occasion de rappeler aux élèves l’importance du devoir de mémoire et de rendre hommage à ces figures emblématiques. Ces héros sont également à l’origine du célèbre proverbe comorien : «𝘒𝘢𝘺𝘳𝘪 𝘩𝘶𝘧𝘢 𝘳𝘢𝘩𝘢 𝘯𝘢 𝘶𝘸𝘰𝘯𝘢 𝘩𝘢𝘺𝘢», profondément ancré dans notre culture.

Nous nous sommes ensuite rendus à 𝗖𝗵𝗼𝗺𝗼𝗻𝗶, où les élèves ont découvert les mangroves. Cette visite leur a permis de mieux comprendre l’importance écologique de ces écosystèmes, notamment leur rôle dans la protection des côtes et la biodiversité.

La sortie s’est poursuivie à 𝗞𝗼𝗶𝗺𝗯𝗮𝗻𝗶, avec la visite du cimetière de la famille royale 𝑴𝒃𝒂𝒆 𝑻𝒓𝒂𝒎𝒃𝒘𝒆, où reposent plusieurs personnalités ayant marqué l’histoire des Comores. Les élèves ont également découvert le palais 𝐃𝐚𝐫𝐢 𝐘𝐚 𝐘𝐞𝐳𝐢, construit au XVIe siècle, qui a accueilli plusieurs sultans. Ce site historique a permis d’illustrer concrètement les leçons abordées en histoire.

Par la suite, nous avons pris la direction de 𝗦𝗶𝗻𝗴𝗮𝗻𝗶, dans la région du Hambou, où les élèves ont observé les traces d’une ancienne éruption volcanique survenue le 5 avril 1977. Cette étape a permis d’aborder brièvement l’histoire volcanique de l’île et d’identifier certaines plantes caractéristiques de la région.

Enfin, notre journée s’est achevée à 𝗜𝘁𝘀𝗮𝗻𝗱𝗿𝗮 𝗠𝗱𝗷𝗶𝗻𝗶, avec la visite du palais du roi d’Itsandra, 𝗠𝘀𝗮 𝗙𝘂𝗺𝘂. Ce lieu emblématique a offert une dernière immersion dans l’histoire royale et politique de l’archipel.

En conclusion, cette sortie pédagogique a pleinement atteint ses objectifs. Elle a permis aux élèves de renforcer leurs connaissances tout en développant leur curiosité, leur esprit d’observation et leur attachement à leur patrimoine culturel et naturel.

À 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐞𝐫𝐚𝐡 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥, nous ne nous contentons pas d’enseigner des matières académiques. Nous portons une mission bien plus noble : inculquer à nos élèves les valeurs fondamentales de notre religion, l’Islam.

Parmi ces valeurs essentielles, la prière collective occupe une place centrale. Élèves, enseignants et membres de la direction se réunissent pour accomplir cet acte d’adoration, créant ainsi une atmosphère spirituelle forte et un modèle vivant pour nos jeunes.

Cette pratique ne se limite pas à un simple rituel. Elle transmet une discipline, un respect, une unité et une conscience d’Allah ﷻ. Elle façonne le comportement et renforce l’identité de nos élèves.

Cependant, dans un souci constant d’amélioration, nos dirigeants ont fait un constat important : certains élèves n’accomplissent pas la prière avec toute la sagesse, la concentration et la pudeur qu’elle exige.

Face à cela, une initiative remarquable a été mise en place cette semaine :
👉 Après chaque prière, un moment d’apprentissage est désormais consacré à enseigner la prière correcte, du début à la fin, avec foi (khushū‘) et pudeur.

Cette démarche s’inscrit parfaitement dans l’enseignement du Prophète Muhammad ﷺ qui a dit :

« Priez comme vous m’avez vu prier. »
(Rapporté par Al-Bukhari)

Ce hadith est un fondement essentiel : il ne suffit pas de prier, il faut prier correctement, avec sincérité, respect et concentration.

Cette initiative est bien plus qu’une amélioration…
C’est un retour à l’essentiel.
C’est une réforme du cœur avant tout.
C’est une éducation spirituelle authentique.

Qu’Allah récompense nos dirigeants pour cette vision, et qu’Il fasse de nos élèves une génération attachée à la prière, accomplie avec excellence.

𝗖𝗼𝗺𝗽𝘁𝗲 𝗿𝗲𝗻𝗱𝘂 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗿é𝘂𝗻𝗶𝗼𝗻 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗱𝗶𝗿𝗲𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹’É𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗣𝗶𝗹𝗼𝘁𝗲 𝗕𝗮𝘀𝗲𝗲𝗿𝗮𝗵 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹e

Ce matin, une réunion importante s’est tenue entre les parents d’élèves et la direction de 𝐥’É𝐜𝐨𝐥𝐞 𝐏𝐢𝐥𝐨𝐭𝐞 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐞𝐫𝐚𝐡 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥e.
Cette rencontre avait pour objectif principal de renforcer la collaboration entre les familles et l’établissement, dans un esprit d’amélioration continue du niveau éducatif et du suivi des élèves.

1. Rencontre avec les nouveaux dirigeants
Les parents ont eu l’honneur de rencontrer les nouveaux responsables de l’établissement :
• 𝑪𝒉𝒆𝒊𝒌𝒉 𝑹𝒂𝒅𝒋𝒂𝒃
• 𝑪𝒉𝒆𝒊𝒌𝒉 𝑴𝒐𝒉𝒂𝒎𝒂𝒅
• 𝑪𝒉𝒆𝒊𝒌𝒉 𝑨𝒄𝒉𝒓𝒂𝒇
Présents depuis une semaine, ces nouveaux dirigeants ont exprimé leur volonté sincère de s’impliquer pleinement dans la réussite des élèves. Cette première prise de contact a permis d’établir un climat de confiance, d’écoute et de coopération.

2. Présentation du nouveau programme de fin d’année
La direction a présenté un plan d’action clair et structuré pour les semaines restantes de l’année scolaire :
• Renforcement des compétences fondamentales :
Une attention particulière sera accordée aux élèves rencontrant des difficultés en lecture et en écriture, aussi bien en arabe qu’en français, afin de leur permettre de progresser efficacement.
• Objectif religieux et linguistique :
Il est désormais requis que chaque élève de Baseerah soit capable de mémoriser, lire et écrire avec les règles de tajwid, au minimum de la sourate Ad-Douha jusqu’à la sourate An-Nas.
• Mesure exceptionnelle pour les élèves de CM2 :
Dans le but de garantir leur réussite à l’examen national d’entrée en 6ème, les élèves de CM2 auront la possibilité de rester à l’école durant les 40 derniers jours. Cette initiative permettra un encadrement intensif, un suivi personnalisé et une meilleure préparation académique.

Conclusion
Cette rencontre s’est déroulée dans une atmosphère très positive, marquée par l’engagement et la motivation de toutes les parties. Les parents et la direction ont unanimement convenu de mettre en œuvre ces nouvelles mesures, convaincus qu’elles contribueront significativement à l’amélioration du niveau des élèves pour cette fin de troisième trimestre.

Ensemble, dans l’unité et la détermination, nous avançons vers un objectif commun : la réussite et l’épanouissement de chaque élève de Baseerah.

𝐂𝐞 𝐯𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞𝐝𝐢 à 𝐥’É𝐜𝐨𝐥𝐞 𝐏𝐢𝐥𝐨𝐭𝐞 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐞𝐫𝐚𝐡 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞, 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐞 à 𝐧𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐛𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐡𝐚𝐛𝐢𝐭𝐮𝐝𝐞, 𝐥𝐚 𝐦𝐚𝐭𝐢𝐧é𝐞 𝐚 𝐝é𝐛𝐮𝐭é 𝐩𝐚𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐝𝐡𝐤𝐚𝐫, 𝐮𝐧 𝐦𝐨𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐬𝐩𝐢𝐫𝐢𝐭𝐮𝐞𝐥 𝐞𝐬𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐞𝐥 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐛𝐢𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐞𝐧𝐜𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐣𝐨𝐮𝐫𝐧é𝐞.

Ensuite, notre Toibour du jour a été consacré à la récitation de la sourate Al-Kahf, brillamment récitée par quelques-uns de nos élèves. À travers cette initiative, nous cherchons à inculquer à nos élèves une noble habitude fortement recommandée dans l’Islam : la lecture de la sourate Al-Kahf chaque vendredi.

En effet, le Prophète ﷺ a dit :

« Celui qui lit la sourate Al-Kahf le vendredi, une lumière l’éclairera entre les deux vendredis. »
(Rapporté par Al-Hakim et authentifié par Al-Albani)

ﷺ :
“من قرأ سورة الكهف يوم الجمعة أضاء له من النور ما بين الجمعتين”

À travers cette pratique, nous formons non seulement des élèves instruits, mais aussi des jeunes attachés aux valeurs spirituelles et aux enseignements du Prophète ﷺ.

BaseerahInternationalSchool

𝐔𝐧𝐞 𝐯𝐢𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐚𝐮 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐝𝐞 𝐥’𝐞𝐱𝐜𝐞𝐥𝐥𝐞𝐧𝐜𝐞 é𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞

Hier soir, 𝑩𝒂𝒔𝒆𝒆𝒓𝒂𝒉 𝑰𝒏𝒕𝒆𝒓𝒏𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍𝒆 𝑺𝒄𝒉𝒐𝒐𝒍 a vécu un moment fort, marqué par l’honneur d’accueillir des invités venus de l’étranger au sein de notre établissement. Une présence qui témoigne clairement des efforts continus que nous déployons pour offrir une éducation de qualité et affirmer notre identité d’école à vocation internationale, tournée vers l’avenir.

Cette belle occasion a également été marquée par un moment de reconnaissance, durant lequel cinq de nos enseignants les plus sérieux, engagés et travailleurs ont été honorés. Une initiative essentielle pour valoriser leur dévouement et encourager l’excellence au sein de notre communauté éducative.

Nos invités, porteurs d’une vision claire, sont à nos côtés pour contribuer à l’amélioration du fonctionnement de notre établissement, tant sur le plan éducatif qu’administratif. Ensemble, nous avançons vers un objectif commun : bâtir une école toujours plus performante et inspirante.

𝐁𝐢𝐞𝐧𝐯𝐞𝐧𝐮𝐞 à 𝐧𝐨𝐬 é𝐦𝐢𝐧𝐞𝐧𝐭𝐬 𝐢𝐧𝐯𝐢𝐭é𝐬 à 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐞𝐫𝐚𝐡 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐂𝐨𝐦𝐨𝐫𝐨𝐬

C’est avec un immense honneur et une grande joie que nous souhaitons la bienvenue parmi nous à 𝑪𝒉𝒆𝒊𝒌𝒉 𝑹𝒂𝒅𝒋𝒂𝒃, 𝑪𝒉𝒆𝒊𝒌𝒉 𝑴𝒐𝒉𝒂𝒎𝒂𝒅 𝒆𝒕 𝑪𝒉𝒆𝒊𝒌𝒉 𝑨𝒄𝒉𝒓𝒂𝒇.

Leur présence au sein de notre établissement marque un moment important. Ils sont venus avec un objectif noble : nous accompagner et contribuer à l’amélioration de notre fonctionnement, tant sur le plan éducatif qu’administratif.

Nous leur exprimons toute notre gratitude pour leur engagement et leur volonté de partager leur savoir et leur expérience avec notre communauté éducative.

Bienvenue à Baseerah Internationale School Comoros
Ensemble, avançons vers l’excellence.

𝐃é𝐥𝐢𝐛é𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐞𝐱𝐚𝐦𝐞𝐧𝐬 𝐝𝐮 𝟐ᵉ 𝐭𝐫𝐢𝐦𝐞𝐬𝐭𝐫𝐞 – 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐞𝐫𝐚𝐡 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥.

Ce matin, notre établissement a eu le plaisir d’accueillir les parents d’élèves à l’occasion de la délibération des examens du deuxième trimestre.

Ce fut un moment fort, à la fois riche en émotions et en échanges, qui témoigne de l’importance que nous accordons à la réussite et au bien-être de nos élèves.

Au-delà de la présentation des résultats, cette rencontre a permis d’instaurer un dialogue constructif entre les parents et les enseignants, autour d’un objectif commun : améliorer la qualité de l’enseignement et accompagner au mieux chaque enfant dans son parcours scolaire.

Dans un second temps, les parents et la direction ont également échangé de manière ouverte sur le fonctionnement de l’établissement. Ces discussions, sincères et engagées, ont permis d’identifier les points forts à consolider ainsi que les axes d’amélioration, dans un esprit de collaboration et de coéducation.

Nous remercions chaleureusement tous les parents pour leur présence, leur implication et leur confiance.


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