01/08/2024
『PLAY（遊びのチカラ）』というタイトルで、10月に開催される学会で発表します。
使用言語は？ という欄に、参加者によって、日本語と英語をちゃんぽんで駆使しながら発表しようかなーと思っていますと書きました。
内容にご興味のある方が多かったら、録画もしてもらいますね。
I'll be presenting "The Power of Play" at International Association of Performing Language" Conference in October in both English and Japanese depending on who will be there to listen to my presentation. I'll share the recording if I am allowed to do so.
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生き抜く力を育む”遊ぶチカラ”
Cultivate Resilience with Fostering the Power of Play
VUCAといわれる現代社会は急速に変化し、多くの人々がストレスや不確実性に直面しています。そんな中で、私たちが求められるのは「生き抜く力＝レジリエンス」。困難な状況に適応し、逆境を乗り越える力です。本講演では、遊びの力がどのように生き抜く力を育むことができるかを共有します。
そもそも、「遊び」とは何か？ 遊びは単なる娯楽ではなく、創造性、問題解決能力、社会的スキルを育む重要な手段です。産業革命から現代社会はどのような変化を遂げてきたのか？ 子どもたちが遊びを通じて学ぶのと同様に、大人もまた遊びから多くを学び、成長することができます。特に、複数の人数で行う遊びや創造的な活動は、他者とのコミュニケーション能力を高め、共感や協力の精神を育てます。 社会の変化の流れを交えてご紹介します。
そして、次に、遊びと生き抜く力の関連性について具体的な事例を交えながら説明します。例えば、遊びを通じて、失敗や挫折を経験することは、自己効力感を高める絶好の機会です。失敗を恐れずに挑戦し続けることで、困難な状況に対する耐性が強化されます。また、アートや音楽といった創造的な遊びは、ストレスを解消し、心のバランスを保つ手助けにもなります。
今回は特に、遊びの要素を取り入れた教育環境の設計についてご紹介します。学校やクラスにおいて、遊びを通して想像＆創造的な活動の場をつくることで、個々の生き抜く力を向上させるだけでなく、クラス全体のパフォーマンスも向上します。遊びを通じたチームビルディングやストレスマネジメントの手法は、現代の多忙な生活において非常に効果的です。
最後に、遊びをより有効に生き抜く力を育むことにつなげるためのグランドルールを提案します。個々の想像力と創造力を育み、困難に対処する力を高めるために、個々が持つコンピテンシーを発揮できるような安心安全な場を創ることが教員に求められています。教育者や保護者としてこどもたちの生き抜く力を育むために、どうあればよいのか、をご紹介します。
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In today's rapidly changing VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) society, many people face significant stress and uncertainty. Resilience, the ability to adapt and overcome adversity, is crucial in such times. This lecture will explore how the power of play can cultivate this essential skill.
Play is not merely entertainment; it is a vital means of developing creativity, problem-solving abilities, and social skills. Since the Industrial Revolution, society has changed significantly, but the importance of play remains constant. Both children and adults can learn and grow through play. Activities involving multiple participants or creative endeavors enhance communication skills, empathy, and cooperation.
We will discuss the relationship between play and resilience through specific examples. For instance, experiencing failure and setbacks in play helps build self-efficacy. Continuously challenging oneself without fear of failure strengthens resilience. Creative play, such as art and music, also helps relieve stress and maintain mental balance.
Additionally, we will introduce the concept of designing educational environments that incorporate play elements. By creating imaginative and creative spaces in schools, we can enhance individual resilience and overall class performance. Team-building and stress management techniques through play are particularly effective in our busy modern lives.
Finally, we will propose guidelines for effectively using play to cultivate resilience. It is essential to create a safe environment where individuals can express their competencies, fostering imagination and creativity to better cope with challenges. Educators and parents will learn how to support children's resilience development.
In summary, play is a powerful tool for building resilience in both children and adults. By integrating play into educational and daily activities, we can better equip ourselves and others to navigate the complexities of modern life.
