20/02/2024
第４回楽学講座「本気の自由研究をしよう」を開催しました！
昨年の12月14日、16日の2日間で、個別学習塾はるに通う生徒を対象に、自分たちが研究してみたいテーマで本気の自由研究をしてみようという講座を行いました。
この講座は、「楽学」という子どもたちが「楽に楽しく学びを深める」をコンセプトにした取り組みの一つで、一般的な塾の学習の枠を超えた主体的で探求的な学びを後押しするものになっています。
今回の講座は、楽学の名の通り、ゆる～い雰囲気で始まりました。小学生から高校生までの色んな生徒が、緊張と期待を織り交ぜた気持ちを伝えあい、徐々に関係性を作りながら研究へと向かっていきます。
はじめは面識のなかった生徒同士も、研究中はそれぞれの研究のために協力したり、相談したりと、年齢や経験に関係なくコミュニケーションを行い、どんどんのめり込んでいました。
スタッフは、企画説明した後、ほとんどやることがなく、生徒たちの相談役や雑用係になりました。
自分たちで安心して自由に取り組める環境を用意したら、その後は生徒たちでどんどん想像や構想を膨らませ、それを実現するべく動いていたからです。
研究テーマは、生徒の数だけ異なります。ある高校生は南インドで使われている「テルグ語」の研究、ある小学生はカレーに入れたらおいしい隠し味の研究、ある中学生はスッキリ起床マシンの開発を行っています。
どれも自由な発想と研究の方法で、「やらされている勉強」ではなく「自分が知りたいことを学ぶ」時間になっていました。
今回の講座は、一人一人の好奇心から生まれた学びが尊重され、生徒もスタッフも一緒に研究に熱中できるものとなりました。
次の楽学も「楽に楽しく学びを深める」、「学びを支えあう」といったことを大事に行っていきたいと思います！
動画は塾生が作ったものです、どんな雰囲気だったか、どんな研究がなされたのか、動画も含め、ぜひ味わってみて下さい。
