鈴森あかり【子育てレシピ】@子育て心理学北海道

鈴森あかり【子育てレシピ】@子育て心理学北海道 どうしてよいかわからない子どもの問題行動お子さんの気持ちにフォーカ?

Facebookグループ限定LIVEのご案内☆やる気と自信を育てるココロ貯金☆\高校生以上のお子さんでも大丈夫!!/今回ご紹介するインストラクターはご飯も食べられなかった高校生の不登校さんが元気に大学進学!!高校生以上のお子さんの不登校専門...
08/03/2024

Facebookグループ限定LIVEのご案内

☆やる気と自信を育てるココロ貯金☆

\高校生以上のお子さんでも大丈夫!!/

今回ご紹介するインストラクターは

ご飯も食べられなかった高校生の不登校さんが元気に大学進学!!

高校生以上のお子さんの不登校専門インストラクター

福原早悠里(ふくはらさゆり)さんです。

「今まで、努力と根性で何とかしなくては…。」と、生きてきました。

そして、我が子にもずっと「努力と根性」を求めていました。

そう語る早悠里さん。

「もう、私をがんばらせないで・・・・。」お子さんの言葉が胸に刺さり

「ココロ貯金」を学びました。

LIVEでは、早悠里さん親子が歩んだ、子ども達が元気になるまでの道のりを語ってもらいます。

――――――――
【早悠里さんから皆様へ】

自分の子育てに自信が持てず、子どもにどう接したらよいか分からない。

本当にお辛いですよね。

思春期、小さい子のように抱っこしたりすることは難しくても、できることがあります!

いつからでも、いくつになっても子どもは変わります!

愛情を伝えられるココロ貯金で
頑張るお母さんとお子さんが
晴れやかな笑顔いっぱいになりますように♪

☆福原早悠里インストラクターのFacebook
https://www.facebook.com/profile.php?id=100094415682043

☆子育て心理学協会 インストラクター一覧
https://www.kosodate-up.com/instructor

【3月13日(水)22時~】
子どものやる気と自信を引き出す
ココロ貯金LIVE

Facebookグループ「FBココロ貯金」はこちら
https://www.facebook.com/groups/497200790343370

私も子どもも本当に変わりました!!不登校・登校渋りのお子さんが100%好転する「ココロ貯金」から4月から学校に行って欲しいお母さんへ特別なお知らせです子育て心理学協会理事「東ちひろ」のLIVEミニ講座を開催します\不登校好転/=======...
23/02/2024

私も子どもも本当に変わりました!!

不登校・登校渋りのお子さんが100%好転する

「ココロ貯金」から

4月から学校に行って欲しいお母さんへ特別なお知らせです

子育て心理学協会理事
「東ちひろ」のLIVEミニ講座を開催します

\不登校好転/
==========
3つの極意
==========

新学期に向けて不登校好転の鍵を手に入れましょう

【開催日時】
2月28日(水)
22時~

Facebook「ココロ貯金」グループにて開催

子育てを真剣に考える方でしたら、どなたでもご参加頂けます

【参加方法】
こちらのURLから
https://www.facebook.com/groups/497200790343370/

Facebook「ココロ貯金我が子の自己肯定感が毎日高まるグループ(無料)」に申請して、承認をお待ち下さい

🍒 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄もう困らない!有効活用ワーキングメモリの広げ方 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄発達が気になるお子さん発達検査を勧められて行なった事があるお子さん気になる項目の一つに「ワーキングメモリ」がありますなぜなら、「ワーキングメモリ」...
03/01/2023

🍒

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
もう困らない!
有効活用
ワーキングメモリの
広げ方
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
発達が気になるお子さん

発達検査を勧められて
行なった事があるお子さん

気になる項目の一つに
「ワーキングメモリ」があります

なぜなら、
「ワーキングメモリ」が低めと言われる
お子さんがとても多いから

【ワーキングメモリって何?】

そもそも、
こんな疑問ありませんか?

ワーキングメモリとは、短期作業記憶
情報を一時的に
記憶処理する能力です

ワーキングメモリーが
低いと

・忘れ物が多い
・なくしものが多い
・作業の進行状況がわからなくなる
・同時にいくつもの課題を
こなすのが難しい
・話し合いに参加できない

学校生活に関わる様々な
困りごとが出てきます

ワーキングメモリーを
机に例えると

ワーキングメモリーは
机の大きさに」あたります。

机の上に乗った情報の紙を

長期記憶から
取り出した本と照合したり

紙を並べたり
整えたりします

当然ながら
机の大きさが大きいと
作業はとても楽です

ワーキングメモリーが
低めなお子さんは

この作業台が
小さいと考えてください

たくさんの情報の紙を乗せると

机の上から紙が
落ちてしまったり

重なって
わからなくなってしまいます

ワーキングメモリーを
広げるにはどうしたらいいでしょうか

机の大きさは変わりません

ですから、外部記憶として
壁に貼りだしてあげたり

重ねてしまっても
わかるように

ルーチン作業に
落とし込んだり

乗せる紙の情報を
少なくしたり

埋もれてもわかるように
記憶の手がかりと
共に覚えたり

小さな作業机でも
作業をこなす 工夫をすると
ワーキングメモリーを
有効に活用できます

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
🔴一人じゃないよ!!


発達薄グレーっ子は、
サポートも薄め!

そんな子の

苦しくって
学校行かない!!を
防ぎたい

一人で悩まないで
DM歓迎
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01/01/2023

過去30日間に投稿へのリアクションが3,300件ありました。応援ありがとうございます。🙏🤗🎉

🍒 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄発達検査を子育てに活かそう ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄不登校や登校渋り学習での困り事集団に馴染めない様子が見られた時発達検査を勧められる事も多いでしょうしかし、検査をしてみたけれどどう子育てに活かしていくのかわからない!そんな...
31/12/2022

🍒

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
発達検査を
子育てに活かそう

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
不登校や登校渋り
学習での困り事
集団に馴染めない
様子が見られた時
発達検査を勧められる事も多いでしょう

しかし、検査をしてみたけれど
どう子育てに活かしていくのか
わからない!
そんな方の為に
活かし方のヒントをお伝えします

見るポイントは3つ

全IQ
所見
能力の差(凸凹)

発達検査は情報の宝庫

それぞれの数値から読み取れる事は
たくさんありますが、

まずはこれ!!

全IQ

全IQが70~85(境界知能)の場合
発達からくる特性もさる事ながら

目から入る情報
耳から入る情報

どちらか一方に頼らず、両方をの情報を
合わせて伝えて欲しいのです。

話すだけでなく、
話しながら書いてあげる

できるだけ丁寧に細かく、
確認しながら情報を渡す

それが日常でできる事です

次は、所見

心理士さんが書いてくれる所見は、
何度も読んで欲しい場所。

例えば、検査時、

初めは落ち着きがなく、
声をかけると落ちついて座れました

途中で飽きてしまい、
検査道具を触ろうとしました

入室時は、声をかけても頷くだけでしたが
質問には、丁寧にこたえました。

これは、全てお子さんの教室での姿です。
検査室で起きたお子さんの行動は、

そのまま教室でも起きている可能性が高い。

プラスになった関わり方

・声をかけた
・ヒントをわたした
・もう一度読み返した

これは、教室でも
有効に使える手段となります

そして、能力の凸凹

強い力と、
弱い力があるという事は、

見え方、聞こえ方、考え方が、
大勢の人と違ってくる
可能性があるという事

自分の感じ方と
我が子の感じ方

感じ方の違いを
尊重した

親子両想いの
コミュニケーションを
取る事が最も大切

発達検査が、
ただの数字での評価に
終わっては
もったいないですね

一枚の紙から
読み取った情報を

生活レベルで
使えるようにて
いきたい所です。

「発達検査を子育てに活かそう」
講座では

そん事を
お伝えしています。

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おこないます。

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🍒 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄特別支援学級9年22歳になった今だから言える事 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄学校は嫌い 勉強も嫌い 漢字を書くのは大嫌い小・中と特別支援学級で過ごした彼とにかく人が怖かったたくさんの人がいる所には行きたくなかったそう教えてくれる...
29/12/2022

🍒

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
特別支援学級9年
22歳になった
今だから言える事

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
学校は嫌い 勉強も嫌い
漢字を書くのは大嫌い

小・中と特別支援学級で過ごした彼

とにかく人が怖かった
たくさんの人がいる所には
行きたくなかった

そう教えてくれるのは
22歳になった 大人の彼

小学校での支援が
彼にとってはどうだったのか
どうしても聞いてみたかった

大学で学び
夢を追いかけ就職する彼

あんなに嫌いだった勉強を
あんなに嫌がっていた漢字を

がんばろうと思ったのはなぜ?

小さい時は
何のために
勉強するのか分からなかった

ある時、自分だけ
ひらがなを書いている事に
気がついた

高校に入り
やりたいことが見つかった

点数が足りないぼくは、
死ぬ気で勉強をした

「僕が変われば 世界が変わる」

大好きなアニメや 歌の歌詞
本からたくさんの事を学んだ

小学校の事は覚えています

僕はまだ小さな世界にいて
周りの事は、何も見えなかった

小さな世界で、僕は王様的存在で
とにかく、
やりたくない事はやりたくない
ただそれだけだった

学校の行事は
彼にとっては大きな壁

行きたくない気持ちを
ごまかしながら
参加させたこと
彼はどう思っているのだろう

人というものが怖かった
みんなに見られているのが嫌だった

でも そんな嫌な経験も
たくさんして

たくさん失敗もして
たくさん学んだら

今は 人が怖くなくなった

コミュニケーションも

型を学んで
独り言のように練習をした

たまに型から外れて
予想外な事は あるけれど

コミュニケーションを
どう取るのか

今なら、よく分かります
友達もたくさんできました

小学校の時の思い出は
みんなで料理をしたこと

外で落ち葉を拾ったり

学校を離れて
季節を探しに行くのが楽しかった

僕は 特別な 学級で
特別な経験をした

普通じゃできない経験
だと思う

だから、僕の人生は特別で

何度失敗しても大丈夫
どこからでも やり直せる
そう思う

今は、見守ってくれた人たちに
感謝しかありません

学習の積み残しに
頭を抱えていた当時の私

そんなことは
大した事ではなかったと

みんなと同じようにできるように
そんな考えはおこがましい

子どもはきちんと
自分のタイミングで
育つ準備ができている

私達にできるのは、

育つまで、大切に
見守るだけ

大きな夢を語る彼を見て
心からそう思えた

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
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【子どものやる気と自信を引き出す!ココロ貯金LIVE】​\緊急企画/​ココロ貯金の素晴らしさを、東ちひろ代表に伝えよう!!​  ✨12月8日(木)22時00分スタート​​    子どものやる気と自信を引き出すココロ貯金LIVE年末【緊急企画...
08/12/2022

【子どものやる気と自信を引き出す!ココロ貯金LIVE】​
\緊急企画/​
ココロ貯金の素晴らしさを、
東ちひろ代表に伝えよう!!
​  

✨12月8日(木)22時00分スタート​
​  
  
子どものやる気と自信を引き出す
ココロ貯金LIVE年末【緊急企画】


今回、子育て心理学協会
上級インストラクター4人で盛り上げます💕​
  

**********************************************
🔶ココロ貯金🔶
手のかかる子も
落ち着いてやる気のある子に育つと
評判のメソッドです。

改善率93%
復学率75%
指導実績2万人以上
  
著書も多数
NHK『あさイチ』
TBS系列『ひるおび』にも
出演経験ありの
子育て心理学協会
東ちひろ代表に
  
 
ココロ貯金実践中のリアルなママたちの
声を届けます!!

**********************************************

ココロ貯金を知らない方も
ココロ貯金にハマっている方も
必見のLIVEです!​
​  
  
このライブを見るには、​
Facebookグループ​
「FBココロ貯金 わが子の自己肯定感が毎日高まる!」​
に事前に参加しておいてくださいね💕​
​  
 
▼FBグループに参加してライブを見るにはこちら▼​

https://www.facebook.com/groups/497200790343370​
​  

💖====================💖​
✨子育て心理学協会 インストラクター一覧​
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住所

Kato-gun, Hokkaido
0800101

アラート

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