田中ゼミナール

07/04/2022

ホームページを作りました！

生徒さんの多様な進路に合わせた指導を行っています。旧帝大から指定校推薦のための定期テスト対策まで幅広く対応しています。

14/01/2022

明日から大学入試共通テストがはじまります。

緊張している生徒たちもいて、この前に読んだイチローさんの話を紹介しました。あのイチローでも緊張します。

https://news.yahoo.co.jp/articles/d5da7a986b605a8b8a3ebebf755885fb52318f74

みんなが全力出せるのを祈ります。

　日米通算4367安打のレジェンドが披露する打撃論に、女子高生も興味津々だった。18日、神戸市のほっともっとフィールドでは、イチロー氏（現マリナーズ会長付特別補佐兼インストラクター）が結成した草野球

14/12/2021

さっき車に乗っていると、保育園児の散歩に遭遇しました。

よく見ると先導している保育士さんは教え子でした。

社会人としてかつての教え子が頑張っている姿がみられるのは本当に嬉しいことです。

15/03/2021

生徒が河合塾の模試で全国26位、岐阜県1位だったようです。えぐい笑

14/02/2021

最近、ちょくちょくとページを見てくれる方がいるので、久しぶりの更新です。

現在、感染症予防のため机を減らして対応している状況です。また、緊急事態宣言を受け、対面授業は8時までとさせていただいています。

高校生は原則オンライン(zoom)で授業を行なっています。
そのため高校生はいつでも生徒さんの募集をしています。

英語と小論文に対応しています。

苦手な生徒さんには、苦手意識を克服して、少しでも勉強を好きになるきっかけをつかめるように。

得意な生徒さんには、とことん得意科目にできるように。

また、高校生については、推薦入試を考えている生徒さんには授業中心の講義を。共通テストを考えている生徒さんには一年生の時から受験を視野に入れて講義を行なっています。

それぞれの生徒さんの状況に応じての対応を心がけています。

学習塾という仕事を通じて、それぞれの生徒さんの夢を応援したいと思っています。よろしくお願いします。

写真は2年前のものです。

01/10/2020

高校2年生に、期末テストどうだったと聞いたら、だいたいみんな感触がよく、点数も上がった子が多いみたいで、学校の授業に対応した勉強を塾でやっていなかったのにそういう傾向が出てきて、英語の地力がついてきたのかなぁと思い嬉しかったです。

ただ、thatの使い方を忘れている高校２年の生徒たちに、

意見・考え・事実・証拠・情報・可能性の後の完全文のthat節は、

「えーとなんて書くの、なんて書くの、もうー書き方がわかんない、どう書くの、どう書くの、同格のthat !」と言ったらシーンとなりました。

＊意見や考えを示す特定の名詞の後にthatがきて、その後ろが名刺の抜けていない完全な文が来るとこのthatは同格のthat といい、前の名詞の内容を表します。わからない高校生は復習です。

01/06/2020

感染防止を徹底し、学校にあわせて、塾も再開しました。なかなかシュールな絵ですが、やむを得ません。

高校生は引き続きオンライン授業です。

08/05/2020

読書文化の普及に貢献するための本を紹介していくブックカバーチャレンジというものがタイムラインでも目立ちます。

「あの人こんな本読むんだ」とか、「面白そうな本だ」とか思ったりして、なかなか良いなぁと思っていたんですが、今、学校が休校の中で過ごしている子どもたちに向けての本の紹介もあってもいいのかなぁと思ってもいました。

そんな事を考えてると、岩波少年文庫の終わりに必ず記載されている一文を思い出しました。

うろ覚えでしたので、ググってみました。

以下の文です。

『一物も残さず焼きはらわれた街に、草が萌え出し、いためつけられた街路樹からも、若々しい枝が空に向かって伸びていった。

戦後、いたるところに見た草木の、あのめざましい姿は、私たちに、いま何を大切にし、何に期待すべきかを教える。

未曾有の崩壊を経て、まだ立ちなおらない今日の日本に、少年期を過ごしつつある人々こそ、私たちの社会にとって、正にあのみずみずしい草の葉であり、若々しい枝なのである。

この文庫は、日本のこの新しい萌芽に対する深い期待から生まれた。

この萌芽に明るい陽光をさし入れ、豊かな水分を培うことが、この文庫の目的である。

幸いに世界文学の宝庫には、少年たちへの温い愛情をモティーフとして生まれ、歳月を経てその価値を減ぜず、国境を越えて人に訴える、すぐれた作品が数多く収められ、また名だたる巨匠の作品で、少年たちにも理解し得る一面を備えたものも、けっして乏しくはない。

私たちは、この宝庫をさぐって、かかる名作を逐次、美しい日本語に移して、彼らに贈りたいと思う。

もとより海外児童文学の名作の、わが国における紹介は、グリム、アンデルセンの作品をはじめとして、すでにおびただしい数にのぼっている。

しかも、少数の例外的な出版者、翻訳者の良心的な試みを除けば、およそ出版部門のなかで、この部門ほど杜撰な翻訳が看過され、ほしいままの改刪が横行している部門はない。

私たちがこの文庫の発足を決心したのも、一つには、多年にわたるこの弊害を除き、名作にふさわしい定訳を、日本に作ることの必要を痛感したからである。
翻訳は、あくまで原作の真の姿を伝えることを期すると共に、訳文は平明、どこまでも少年諸君に親しみ深いものとするつもりである。

この試みが成功するためには、粗悪な読書の害が、粗悪な感触の害に劣らないことを知る、世の心ある両親と真摯な教育者との、広範なご支持を得なければならない。

私たちは、その要望にそうため、内容にも装釘にもできる限りの努力を注ぐと共に、価格も事情の許す限り低廉にしてゆく方針である。

私たちの努力が、多少とも所期の成果をあげ、この文庫が都市はもちろん、農村の隅々にまで普及する日が来るならば、それは、ただ私たちだけの喜びではないであろう。（一九五〇年）』

これを書いた吉野源三郎さんは、名著「君たちはどう生きるか」の作者でもあります。

哲学者であり、児童文学作家であり、編集者であり、ジャーナリストでもあった吉野さん。

全ての子ども達が健やかに、優しく、そして強い心をもって成長していく、それを願うと同時に、それをみんなが願う社会を目指した方なんだと思っています。

吉野さんは、「人間を信じる」という本も書いています。冒頭、吉野さんは、人間は本当に信頼できるものなのか、と自問します。

残念ながら信頼できると答えることはできないが、信頼するのは、自分の決意による選択の問題であり、一つの大きな賭であると続きます。

「・・・そしてすべての賭と同じように、ここにも危険はついてまわります。

しかし、この賭なしには、人間の世界は死人のようなつめたきにひえてゆくほかはない。

歴史の時計も、そのときには振り子の動きを止めるでしょう。

――こう考えることは、強い風のように、私たちから、よけいな虚飾を吹きおとしてしまいます。

それとともに私たちのうえにおおいかぶさっている灰色の雲も吹きとばしてくれます。

そして、少なくとも私にとっては、この強い風だけが希望を約束してくれます。」

今こそ読みたい本です。

18/04/2020

当塾は岐阜県の休業要請の対象面積に当てはまりませんが、協力要請を受け、引き続き休講します。

ご理解をお願い致します。

オンライン授業で新高校一年生向けに行ったノートを掲載します。

高校英語の基本となるものですので、是非覚えてください！

☆ 品　詞
名詞・・・　車、えんぴつ、はると、彼、鳥
→　ものの名前

動詞・・・　買う、歌う、登る、走る、飛ぶ
→　動作

形容詞・・・きれい、かたい、やさしい、やわらかい
→　名詞を説明するもの

副詞・・・　とても、はやく
→　名詞以外を説明するもの

前置詞・・・　in on forなど
→単語と単語をつなぐもの・名詞の前につける

☆ 役割　品詞が文の中で果たす働き

主語（Ｓ）・・・動作をする人・もの　　
→　主語になれるものは、名詞

動詞（Ⅴ）・・・動作
→動詞になれるものは、動詞

補語（Ｃ）・・・名詞の状態をあらわす
→補語になれるのは、名詞・形容詞
Mahiro is a student
moka　is kind

目的語（О）・・・一般動詞の動作の相手
→目的語になれるのは名詞

I watch TV.
S v o

上の、ＳＶＯＣの事を文の要素といって、全ての文はこれの組み合わせでできている。

副詞（Ｍ）・・・修飾語　・あってもなくてもいい
→副詞、＜前置詞＋名詞＞

I live ＜in japan＞
S V M

Haruto runs fast
S 　 V M

☆ 品詞と役割
名詞・・・Ｓ・Ｏ・Ｃになる。
動詞・・・Ｖになる
形容詞・・・①Ｃになる
　　　　　　②名詞を説明して名詞の一部になる

①Tomoki　　　 is　　　　 cute
　名詞　　　　動詞　　　　形容詞
　Ｓ　　　　　　Ｖ　　　　　Ｃ

②Tomoki is a cute boy 　
名詞　　　　動詞　　　　　名詞

副詞・・・Ｍ
前置詞　＋名詞　・・・Ｍ

☆ 文型　文の要素の組み合わせ ５つしかない
１、ＳＶ　　　意味　ＳはＶする

I go ＜ to school＞
S V 　　M

２、ＳＶＣ　　意味　Ｓ　＝　Ｃ
Yuna is kind 　＝の関係
S V C

Yuna is a girl　　＝の関係
S V C

Yuna unboboes beautiful ＝の関係
S V C

Ryouma looks kind
S V C

That smells good

３、ＳＶＯ　　　意味　ＳはＯをＶする

He liked tomato 　
S V O

He watched TV yesterday(時間を表す言葉Ｍ)
Ｓ　　Ｖ　　Ｏ

＊Ｓ　Ｖ　形容詞　⇨　Ｃ
Mahiro unboboes cute
S V C

Ｓ　Ｖ　名詞　　⇨　ＯかＣか

Ｓ　　Ｖ　　名詞 This book is her book　
　　　＝　　Ｃ

Ｓ　　Ｖ　　名詞 we read her book
　　　×＝　Ｏ

05/04/2020

○保護者の皆さまへ。

昨日も個別に連絡させていただきましたが、新型コロナウイルスの県内の蔓延状況から、生徒の安全と感染拡大防止のため、引き続き休講とします。

皆が一丸となって乗り越えようとしています。
どうかご理解の程よろしくお願いいたします。

再開の目安は県のストップコロナ2週間作戦や市立学校の再開予定日から4月20日(月)としますが、なお流動的ですので、よろしくお願いいたします。

○生徒の皆さまへ。

塾生に限らず、今やっておくと良い勉強は、

中学1年生は、アルファベットの大文字、小文字、ローマ字を完璧にする。

中学2年生、3年生は、それぞれ1年時、2年時の教科書の基本文を日本語を見て英語に書き直せるようにする。

高校1年生は、5文型とS、V、O、Cの理解。

高校2年生は、準動詞(不定詞、動名詞、分詞)を中心とした文法の復習。

高校3年生は、アップグレードなどで構文や熟語などの演習。です。

宿題とは別に、上記はやっておくべき事です。

また、若い世代も重症者が出ています。

自分が感染しないために、無自覚に他人にうつさないために、危機感を持って行動していただければと思います。

18/01/2020

センター試験の英語の問題をみたら、直前にやっていた問題がけっこう出ていました。

anyやeither、so、anotherなど。時短にもなったのでは。far fromなどの熟語も直前に復習したのが出てる。