14/10/2025
寄稿「北里大学健康科学部が取り組む地域に根差した学び(後編)『ボランティア活動論』」の配信を開始しました。
地域に根差した学びに取り組んでいる北里大学健康科学部。
先週の「まちづくり論」に続き、ボランティアの歴史やボランタリズムを体系的に学び、他者と地域を支える“共助の精神”を育む「ボランティア活動論」についてご紹介いただきました。
https://www.nurshare.jp/article/detail/10790?FB
14/10/2025
リレー企画「わたしの分岐点」最新回の配信を開始しました。
東日本大震災の被災地支援に赴き、支援活動を通して感じたことが、今でも深く心に刻み込まれているという筆者。
看護師として、看護教員として、自分には何ができるのか問い続けるようになったといいます。
第35回:震災が問いかけたもの―わたしの看護と教育の分岐点
https://www.nurshare.jp/article/detail/10789?FB
14/10/2025
連載「おとむらいフィールドノート ~人類学からみる死のかたち~」最新回の配信を開始しました。
見かけるとつい懐かしさを感じてしまう、子どもの「電車ごっこ」。
この遊びとそっくりな「おとむらい」に関する習俗があることをご存知でしょうか?
その背景には、さまざまな願いや思いがあるのだそうです。
第28回:むすんで、つないで
https://www.nurshare.jp/article/detail/10795?FB
06/10/2025
連載「とろろ先生の微生物・感染症のおはなし」最新回の配信を開始しました。
サプリメントなどの「1粒に乳酸菌が○億個!」という広告を目にしたことがある方は多いでしょう。
しかし、肉眼では見えない微生物をどのようにして数えるのでしょうか?
日々微生物を数えているとろろ先生が、その方法を伝授します。
第30回:微生物の「数え方」(前編)―細菌の定量化
https://www.nurshare.jp/article/detail/10781?FB
06/10/2025
寄稿記事「北里大学健康科学部が取り組む地域に根差した学び(前編)『まちづくり論』」の配信を開始しました。
2024年4月に新潟県南魚沼市の新潟キャンパスに開設された北里大学健康科学部。
未来の地域医療を担う人材を育くむ第一歩として、また将来のチーム医療を見据え他職種の学生との学びの場として、地域に根差した学びに取り組んでいるといいます。
そのようすを、2回にわたってご紹介いただきます。
https://www.nurshare.jp/article/detail/10787?FB
29/09/2025
新連載「看護教育と組織を考える」の配信を開始しました。
複数の組織で風土・文化の醸成に取り組んできた筆者が、組織や教育について感じたことを綴る新連載です。
初回では、筆者が大事にしているという「解らないことを“解らない”と言うこと」「解らないことについて“知りたい”“解りたい”と伝えること」を考察します。
第1回:解らないと言うこと、解りたいと伝えること
https://www.nurshare.jp/article/detail/10770?FB
29/09/2025
レポート「病の“理”から看護、そして社会へ ―『看護学テキストNiCE病理学』刊行記念インタビュー」を公開しました。
看護学テキストNiCEシリーズ(南江堂)より新刊『病理学』が刊行となりました。
本書は病理学者と看護学者の共同体制で編集されており、様々な工夫が凝らされています。
このたび編集のお二人に、看護学生が病理学を学ぶことの意義や病理学の魅力、本書に込めた思いを語っていただきました。
https://www.nurshare.jp/article/detail/10788?FB
29/09/2025
連載「人間の深淵を覗く~看護をめぐる法哲学~」最新回の配信を開始しました。
人間の身体に最も接近する実践である医療においては、研究に人体由来のサンプルが用いられ、倫理的問題への配慮が欠かせません。
この倫理的問題を考える手がかりとして、人間の身体の価値について思索します。
第33回:身体は本当に、倫理的に特別重要なのか
https://www.nurshare.jp/article/detail/10783?FB
29/09/2025
企画「主体性のある看護師を育成するコンセプト・ベースド・カリキュラム(CBC)」第2回記事の配信を開始しました。
CBCの前提となる「コンセプト学習」。現在の看護学生の置かれた状況において効果的な学習方法であるといいます。
今回はコンセプト学習の理論的背景や、学生の学習効果を高めるかかわり方についてご紹介いただきました。
第2回:看護学生に適した学習 ~コンセプト学習~
https://www.nurshare.jp/article/detail/10773?FB
29/09/2025
連載「リレー企画『わたしの分岐点』」最新回の配信を開始しました。
一時は「看護」に不信感を抱いていたものの、自分の可能性を信じてくれた看護教員との出会いによって看護に心をつなぎとめられ、看護師になることができたという筆者。
縁あって自身が教員になった今では、自分がそうされたように、学生たちの可能性を信じています。
第34回:その人の可能性を信じること
https://www.nurshare.jp/article/detail/10785?FB
29/09/2025
連載「エビデンスでみる歯・口と健康のかかわり」最新回の配信を開始しました。
ガムやタブレットの売り場でよく見かける「キシリトール」。
虫歯の予防効果があり、予防歯科の先進国でもよく用いられる甘味料です。
そんなキシリトールの予防効果や安全性のエビデンスについてご紹介します。
第26回:キシリトールで虫歯予防
https://www.nurshare.jp/article/detail/10777?FB
29/09/2025
連載「おとむらいフィールドノート ~人類学からみる死のかたち~」最新回の配信を開始しました。
「永遠の生命」と聞くと夢物語のようですが、それを手に入れてしまった女性がこの世にただ1人存在します。
今回は彼女が永遠の生命を手に入れた経緯や、その医学的貢献についてご紹介します。
第27回:ヘンリエッタは死なない
https://www.nurshare.jp/article/detail/10780?FB