نقطة الصفر للتدريب والاستشارات التعليمية

05/03/2014

لاستفساراتكم يرجى عدم التردد في ارسال رساله للصفحه او الاتصال على هواتفنا

10/02/2014

17/11/2013

من الأسباب التي تجعل الأطفال يظهرون نقصاً في الدافعية نحو التعلم هو ضغط الأمهات الزائد المتعلق بالتحصيل.
د.عماد الدين خضر
http://www.dr-khader.com/

Joomla! - the dynamic portal engine and content management system

17/11/2013

من الأسباب التي تجعل الأطفال يظهرون نقصاً في الدافعية نحو التعلم هو ضغط الأمهات الزائد المتعلق بالتحصيل.
د.عماد الدين خضر
http://www.dr-khader.com/

17/11/2013

إن الحالة الجسمية والنفسية والعقلية للأم الحامل لها دور كبير ومباشر على مستوى نشاط وليدها وقدرته على التركيز.
د.عماد الدين خضر

17/11/2013

إن الطفل الذي يعاني من النشاط الزائد ليس لديه نقص في المهارة ولكن لديه نقص في ضبط النفس ويحتاج إلى مساعدة في البيت والمدرسة كما أنه بحاجة إلى الدعم العاطفي باستمرار.
د.عماد الدين خضر

17/11/2013

واجب الأب والأم توزيع العطايا بالتساوي بين الأبناء سواء: الألعاب أو الملابس أو المصروف اليومي وكذلك التقبيل والتحضين والاهتمام والحب، وكل ما له أثر نفسي على الطفل، حتى أنه لا يجوز إغداق الثناء على أحد الأطفال دون الآخر.
د.عماد الدين خضر

09/11/2013

"هذا قراري"
* مهارة" هذا قراري" يمكن أن يعتاد عليها الطفل منذ صغره، إذا وجد البيئة المناسبة والتدريب المناسب، ومن مؤشراتها على طفل ما قبل المدرسة هي الروح القياديّة.

* تأثير عدم تدرب الطفل على مهارة "هذا قراري" عندما يصبح راشداً هو:
- تردده وعدم قدرته على إدارة شؤون حياته كافة.
- استغلاله من قبل أصدقائه.

* أهم عناصر البيئة المحفزة لتعليم الطفل مهارة "هذا قراري":
- أن يُربّى الطفل في عائلة ناجحة في مخططات حياتها وإدارة شؤونها.
- وجود قدوة يحتذي بها الطفل، تعينه على اتخاذ قراراته، ويلجأ لها لحل المشكلات التي تواجهه.

* الثقة في النفس مهارة سابقة لمهارة" هذا قراري"، الإحباط من أهم العناصر المؤثرة على ثقة الطفل بنفسه وبالتالي ينتقل هذا التأثير سلباً إلى مهارة اتخاذ القرار.
* تكشف مهارة" هذا قراري" عن قدرة الطفل على التعلم والتفكير والاستنباط، وتكشف عن تفاعله الذكي مع العالم حوله.
* أي كان الطفل ومستواه، فان لديه قدرات كامنة، يمكن استخراجها والاستفادة منها إذا توفر الحافز الذي يثير اهتمامه ولا يشعره بالملل، والأولاد في عمر( 8 – 9) سنوات يحبون التعلم ويفعلون ذلك طبيعياً، إذا وفر لهم الكبار البيئة الصحيحة، إلا أنهم يتوقفون عن التعلم في حال انعدام الحافز الصحيح المناسب.
* يعتقد الأطفال في عمر ( 8 – 9) سنوات أن الجهد يُعد عاملاً وحيداً من عوامل الانجاز، ويرى معظمهم أن هناك علاقة طردية بين الجهد وناتج الجهد، وحتى يحققوا النجاح عليهم أن يجتهدوا.
* لا يفكر الأطفال في عمر ( 8 – 9) سنوات في موضوع المقدرة الفطرية والعلاقة بينها وبين الجهد، ويبدأ هذا التفكير عند الأطفال بعد سن العاشرة.

30/10/2013

اجعل هدفك رضا رب العالمين، ولا تعش علاقة حُب محرمة، واجعل قلبك أقوى، واصبر حتى تكون علاقة رسمية شرعية يرضى عنها الله

30/10/2013

من الصعب علي أن أتصور كيف يمكن أن نصل إلى غاية نبيلة باستخدام وسيلة خسيسة !؟ إن الغاية النبيلة لا تحيى إلا في قلب النبيل. - سيد قطب

30/10/2013

من كتابات الدكتور عماد الدين خضر ..

بقاء الأم بجانب ابنها مهما كان عمره يشعره بالأمان ويشعر أنها ملجأه من مشاكل الحياة

30/10/2013

من كتابات الدكتور عماد الدين خضر ..

أشعر ابنك بأهميته مهما كان صغيراً, وامنحه فرصته للتعبير عن نفسه.