Una cosa che vorrei vedere di più a scuola
Bambini che discutono di matematica.
“Secondo me…”
“Io invece…”
“Non sono d'accordo perché…”
“Ho trovato un altro modo…”
“Puoi spiegarmi?”
Perché una classe che parla di matematica non sta perdendo tempo.
Sta facendo matematica.
Emozioniinmatematica
Sono Nicoletta Grasso, maestra e docente universitaria presso UNISA e UNISOB. Esperta in didattica della matematica. Autrice di Sofia e la magia dei numeri.
Vi farò innamorare della matematica!
15/08/2026
E se ripetessimo le tabelline giocando con coppette di gelato, sabbia (pan grattato) e cucchiaini?
Vi piace quest'idea?
Sarebbe un bel gioco da proporre anche a settembre.
15/08/2026
Buon Ferragosto a tutti voi
Da Emozioni in matematica
Il bambino che dice “non sono capace”
Quando un bambino dice:
“Non sono bravo in matematica.”
io non penso subito alla matematica.
Penso a quante volte si è sentito dire:
“Era facile.”
“Come hai fatto a non capirlo?”
“Guarda il tuo compagno.”
Prima di insegnare matematica, dobbiamo costruire fiducia nel proprio pensiero.
11/08/2026
Metodo Singapore
Sto preparando tantissimi materiali, non vedo l'ora di mostrarvi tutto.
Il 18 agosto lancerò il primo corso completamente in italiano.
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La scheda
“Maestra, oggi facciamo una scheda?”
No.
Oggi facciamo matematica.
Con i dadi.
Con i tappi.
Con i mattoncini.
Con il corpo.
Con le parole.
Con gli errori.
La scheda può arrivare dopo.
La matematica, invece, deve cominciare prima.
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