Noscuola

04/02/2022

Aiutiamo la scuola, il progetto di Fare Digitale per una scuola interconnessa, innovativa e inclusiva, se sei un docente o dirigente scrivi a [email protected]

15/01/2022

Ascoltate Molly (7 anni)
Ci parla dell’importanza dei primi 5 anni per i bambini.
E di come le relazioni significative possono cambiare il mondo.

Thanks to Minderoo Foundation

24/12/2021

Le scuole private sono obsolete?

21/11/2021

I bias cognitivi, un breve video di italia ci aiuta a conoscerli anche se è quasi impossibile esserne immuni imparare a riconoscerli ci può aiutare a comprendere meglio noi e gli altri, a comunicare in modo più razionale, e a smontare alcuni discorsi.

05/10/2021

Come fare una lezione sul Nobel per la medicina 2021, una guida gratuita

This is a step-by-step timetable for the Nobel Prize lesson - a ready to use lesson on the 2021 Nobel Prize in Physiology or Medicine. The lesson is designed to take 45 minutes.

29/09/2021

26/06/2021

Due soluzioni per un problema - Abbas Kiarostami

Due soluzioni per un problema (cortometraggio) di: Abbas Kiarostami (Teheran, 22 giugno 1940) è un regista iraniano.Nel 1997 ha vinto la Palma d'Oro per il m...

28/04/2021

“Raccontare la storia delle scienze, delle loro imprese, delle loro donne e dei loro uomini: da qui si potrebbe partire per far riscoprire l’amore verso lo studio delle discipline scientifiche, di cui spesso si narra la disaffezione da parte degli studenti. Soprattutto in Italia. E riformare la scuola, andando oltre i vecchi retaggi, per mostrare ai ragazzi quanto la matematica, la fisica e la chimica siano “umane” e figlie dei loro tempi.” Chiara Valerio, scrittrice e matematica, autrice di La matematica è politica (Einaudi).

La scrittrice e matematica all'HuffPost: "Concentrarsi sulle relazioni tra le competenze, e non solo sulle competenze"

21/04/2021

SENZA VOTI - Gianni Rodari
“Giocheremo alla scuola , dice Enrica alla sua bambola. Io sarò la maestra e tu la scolara. Se sbaglierai il dettato io ti metterò quattro. Cosa centra il quattro? Chiede la bambola. C’entra si. Una volta, a scuola, la maestra metteva dieci a chi faceva bene e quattro a chi faceva male. Perché? Perché così gli scolari imparavano. Mi fai ridere! Sai andare in bicicletta? Certo. E quando stavi imparando e cadevi, la mamma ti dava un quattro o ti metteva un cerotto? Quando imparavi a camminare e facevi un capitombolo ti scriveva forse un quattro nel sedere? No. Ma a camminare hai imparato lo stesso. E hai imparato a parlare, a mangiare, ad allacciarti le scarpe, ad abbottonarti il grembiule, a usare il telefono, a distinguere un frigorifero da un portacenere. Tutto senza voti ne belli ne brutti."

07/03/2021

Non sarebbe il caso di pensare finalmente a un bel repertorio di buone idee e di buone pratiche? A un virtuoso ibrido di belle esperienze che ricostruiscano ex novo una scuola completamente diversa, completamente autonoma dal mondo economico attuale e magari diffusa in ogni ambito della vita e della natura?

di campagnoli

Quella noiosa passerella di profeti che sciorinano le solite giaculatorie. Articolo di Giuseppe Campagnoli