04/04/2021
akan mulai untuk menguliti teori dan asumsi dari GE
Yang pertama adalah susunan alam semesta dan susunan bintang-bintang di langit adalah mempunyai jarak yang berbeda beda dan untuk perhitungan jarak, menggunakan parallax trigonometri
Pada gambar skema parallax trigonometri diatas, saya hanya ingin menitik beratkan pada bagaimana cara untuk mencari jarak matahari ke bumi 1 AU. Jika dilihat gambar diatas memenuhi aturan trigonometri sederhana, yang menurut saya, anak sma kelas x bisa menghitungnya dengan aturan sin cos tan.
gambar diatas seperti menunjukkan kepada kita bahwa matematikanya tidak salah, hitung2anyua kelihatan tidak salah dan memenuhi aturan trigonometri, dan ini perhitungan data matematikanya dinyatakan VALID dan asumsi perhitungan mengukur jarak bintang menurut GE bisa diterima. Namun pertanyaan lanjutannya adalah
asumsi cara untuk mencari jarak 1 AU = 150 juta kilometer?
Perhitungannya adalah menggunakan asumsi perhitungan dari Aristarchus of samos.
Samos memperkirakan jarak bumi ke matahari lagi lagi dengan menggunakan aturan trigonometri. Dengan asumsi bahwa bulan bisa bersinar adalah dengan memantulkan cahaya dari matahari, maka dengan asumsi bulan separuh, maka akan seperti posisi segitiga siku-siku yang dengan aturan sin cos tan trigonometri secara sederhana, maka jarak matahari ke bumi akan bisa mudah dicari
jarak ES adalah jarak bumi ke matahari dengan menhitung pakai trigonometri sederhana, maka dengan memakai sudut bulan yang membentuk 90 derajat(segitiga siku2) dan menggunakan jarak bumi ke bulan maka bumi ke matahari bisa dicarai dengan trigonometri
? Bagaimana cara menghitung jarak bumi ke bulan?
Perhitungan di atas adalah hasil perhitungan dari Hiparchus, dengan memperhatikan bayangan bulan saat terjadi gerhana bulan.
Karena bulan berputar mengelilingi bumi, bulan akan bergerak dari titik A ke titik B, pengamat di bumi akan melihat bulan di titik A separuh penuh kemudian lama-kelamaan bulan akan menuju bayangan umbra dan akan mulai menghilang, setelah beberapa jam bulan akan muncul kembali.
Di titik B pengamat di bumi juga akan melihat bulan nampak Separuh penuh, karena bulan mengitari bumi satu putaran atau 360 derajat atau 2π radian selama satu bulan, maka sudut AOB dapat diketahui dengan menghitung lama waktu bulan dari A ke B .
Hipparchus juga menghitung bahwa sudut AOB sama dengan 2,5α , dimana α adalah sudut antara PCR
yang menurut pengukurannya sebesar 0,553 = 0,00965 rad. Maka jarak bulan bumi dapat dicari dengan
memperhatikan gambar di atas.
Ternyata dengan asumsi menggunakan jari2 bumi, maka jarak bumi ke bulan dapat diketahui
Lagi-lagi, dan lagi, matematikannya kelihatannya sangat VALID, memang perhitungan matematika selalu benar, perhitungan trigonometri sangat mudah dilakukan dan bahkan anak kelas X sma, atau bahklan anak olimpiade fisika tingkat SD pun bisa menghitung jarak bumi ke bulan dengan menggunakan data jari jari bumi
pertanyaannya, bagaimana cara menghitung jari jari bumi?
Adalah Eratosthenes yang menggunakan asumsi sinar matahari pararel dan asumsi bumi sebuah lengkungan bulatan bola dan menemukan bahwa sudut yang dibentuk bisa untuk menghitung jari jari lingkaran bumi.
Dengan mengetahui sudut itu, maka anak sd tingkat olimpiade bisa dengan mudah untuk menghitung jari jari bumi dengan fakta matematika 360 derjat = keliling lingkaran. Dengan perhitungan perbandingan sudut maka keliling bumi bisa dicari dan kenyataan bahwa 2(phi)R = keliling bumi, maka jari jari R bumi bisa dicari,
sekali lagi, matematikanya VALID, dan memenuhi kaidah matematika, namun
, jika kalian diluar rumah, apakah kalian yakin, bahwa sinar matahari sampai bumi itu pararel? dan apakah anda bias memverifikasi bahwa bumi bentuknya bulat sehingga punya lengkungan?
Artinya jika kenyataan tidak sesuai dengan asumsi dari Erastosthenes, maka kerangka tata surya veri GE akan runtuh seketika, hanya tulisan angka2 matematika yang tak berkaitan dengan realita
04/04/2021
Asumsi GE
1. Bumi sebuah bola bulat di angkasa dgn jari2 6400 km,
angkasa adalah ruang hampa udara, jadi memisahkan udara dengan hampa tanpa pemisah apapun
2. Bumi bergerak, berotasi pada sumbunya 1670 km/jam
(463m/s)
3. Bumi bergerak berevolusi mengelilingi matahari dengan
kecepatan 107500 km/jam (29861m/s) di ruang angkasa dengan jarak matahari bumi 150 juta km
4. Bulan berotasi dan berevolusi terhadap bumi, jarak bumi-
bulan 384400 km
5. Kecepatan rotasi bulan = kecepatan revolusi bulan, sehingga
penampakan wajah bulan selalu sama
6. Bulan tidak mempunyai cahaya sendiri, namun
memantulkan pantulan sinar dari matahari, sehingga kita
bisa melihat penampakan fase2 bulan sabit, separuh, purnama dan lain sebagainya
7. Bintang bintang relative diam, dan bumi yang bergerak
sehingga kita bisa melihat perubahan time lapse star trail rasi bintang
8. Bintang adalah sebuah matahari yang jaraknya lebih jauh,
Jarak bintang beraneka ragam. Ada yang jauh dan ada yang
lebih jauh, pengukuran bintang menggunakan teori galileo tentang stellar parallax (stellar parallax sampai saat ini diragukan kevalidtannya)
24/03/2021
1. orang sejak jaman dulu sadar dan tahu dan mengerti secara nalar bahwa bumi itu DIAM
2. Bentuk bumi itu masih berupa pendapat dan asumsi yang sampai sekarang tak bisa dibuktikan secara ilmiah, hanya klaim dari Nasa dan lembaga angkasa lain,
3. Salah satunya paham Pagan, tahu bahwa bumi itu diam, tapi mereka menganggap matahari sebagai Tuhan (dewa Helios, Ra)
4. Masuknya ajaran kristen ke Romawi Eropa itu diawali dari anggapan bahwa Yesus anak Dewa Matahari
5. Ilmuwan Eropa terpecah paham Heliosentris dan Geosentris
6. Tyco brahe adalah ilmuwan yang mengamati pengamatan nyata benda2 langit, dari hari ke hari, bulan ke bulan dan tahun ke tahun, dan mencatatnya di dokumennya dan berpaham GEOSENTRIS
6. Kepler adalah asisten Tyco, kebetulan berpaham Heliosentris karena dia lebih condong ke Copenican
7. Secara tiba2, Tyco meninggal dan ada indikasi dibunuh dengan diracun
8. Kepler jadi suspek tersangka pembunuhan Tyco
9. Kepler mencuri semua data Tyco, dan menelurkan 3 Kepler's Law
10. Karena Kepler sudah punya data yang akurat dari Tyco, dia ingin menempatkan matahari sebagai Pusat karena berpikir bahwa itu alasan logis dan religius karena Yesus dianggap anak Dewa Matahari.
11. Setelah itu paham Heliosentris mulai menyebar dan mulai diajarkan lewat sekolah2 (padahal heliosentris tidak terbukti ilmiah) mulai titik ini sebagian besar saintis berpaham heliosentris tapi tidak tahu asal usulnya
12. Newton mulai ingin menjelaskan mengapa planet mengitari matahari dengan asumsi teori gravitasinya yang sampai saat ini tidak bisa dibuktikan secara ilmiah
13. Teori Newton dimulai bukan tentang kejatuhan apel
14. Pakai Kepler Law, T"/R'"~ konstan, Newton berasumsi bahwa bahwa sesuatu yang membuat planet bergerak pasti berbanding terbalik kuadrat jarak ( ini tak terbukti ilmiah, dan newton sendiri tak bisa menjelaskan)
15. Saat kejatuhan apel, Newton berpikir bahwa apel pasti ditarik Bumi. Dia mendeduksikan bahwa ada "kekuatan gaya yang bisa tarik menarik antar massa" ( massa menarik massa pun tak bisa dibuktikan,
16. Newton berasumsi gaya tariknya sebanding massa dan berbanding terbalik kuadrat jarak f~mm/r" (inipun tak bisa dibuktikan secara expererimen ilmiah), sampai Newton meninggal dia sendiri tak bisa membuktikannya dan menjelaskannya
17. Cavendish dari awal tidak sedang mencari G, dia berasumsi bahwa buminya bulat dengan jari2 yang diukur Erastosthenes yang berasumsi bumi bulat sempurna dan sinar matahari pararel( sinar matahari faktanya tidak pararel tapi divergen kesegala arah)
18. Cavendish mencari density bumi dengan membandingkan density air ( dengan asumsi bumi bulat sempurna)
19. Experimen aparatus cavendish itu tak membuktikan massa menarik massa tapi karena ada batang rod yang digantung sehingga menimbulkan efek osilasi
20. Cavendish membandingkan osilasi gerakan aparatusnya dengan osilasi bandul (dia berasumsi bawah a: free fall 9.8 itu karena gravitasi) 9.8 itu freefall dicari dengan experimen ilmiah sebelum Newton
21. Cavendish berhasil mencari density of the earth dengan asumsi2 yang belum terbukti
22. Akhirnya saintis Heliosentris cocoklogi dengan menggunakan a=GM/r"
Sehingga ketemu G
23. Sampai saat ini nilai G selalu tidak konsisten dan ppmnya terlalu besar dan tidak akurat
24. Ilmuwan menyatakan betapa sulitnya menentuian nilai G bahkan bagi ilmuwan sekalipun
25. Kesimpupannya, GE itu teori yang disusun dari asumsi diatas asumsi dan didukung teori gravitasi yang juga disusun dari asumsi diatas asumsi yang tidak terbukti