ELF English Language Foundations

Miért érdemes korán elkezdeni a nyelvtanulást?
- korai nyelvtanulóknál autentikusabb kiejtés
- akár 14 évesen B2 nyelvvizsga
- nem magolással, hanem élménnyel tanul (automatikusan
jól használja a nyelvet, akárcsak az anyanyelvét)

2026 őszén induló új csoportok:
Ovis, alsós, B1, B2

Jelentkezés próba órára: 06 20 418 5692

Call now to connect with business.

https://www.youtube.com/watch?v=xs0x7pdRhfg

my Disney stars and friends 2 unit 5 ratatouille Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

A korai angol nyelvtanulás esetében a szülőknek elsősorban azt érdemes tudniuk, hogy a legfőbb cél nem az azonnali beszéd vagy a nyelvtani szabályok magolása, hanem a pozitív attitűd kialakítása és a nyelv megszerettetése játékos formában. A kisgyermekkori nyelvtanulás teljesen eltér az iskolás vagy felnőttkori módszerektől.

Alapvető igazságok a korai nyelvtanulásról:
A gyermekek ebben a korban nem "tanulják" a nyelvet, hanem elsajátítják az anyanyelvükhöz hasonlóan, természetes környezetben, dalok, mesék és közös játékok útján.

Kiejtésbeli (hatalmas) előny: Minél korábban találkozik a gyermek az angol nyelv hangzóival, annál könnyebben és természetesebben fogja akcentus nélkül elsajátítani a kiejtést.

A passzív tudás is érték: Teljesen normális, ha a gyermek az első hónapokban (vagy akár években) nem szólal meg angolul, de mindent megért. Ez a "csendes időszak", amikor a háttérben intenzív raktározás zajlik.

Gyakori tévhitek eloszlatása:
„Összekeveri a nyelveket”: A gyerekek agya rendkívül rugalmas. Kezdetben előfordulhat, hogy egy mondaton belül keverik a magyar és angol szavakat, de ez egy természetes fejlődési szakasz, nem a zavarodottság jele. Idővel tökéletesen különválasztják a két rendszert. „Károsítja a magyar nyelvfejlődést”: A megfelelően adagolt, játékos idegen nyelvi impulzusok nem hátráltatják az anyanyelvet. Sőt, a többnyelvűség bizonyítottan fejleszti a kreativitást és a problémamegoldó képességet.

10 éves szakmai tapasztalatom során láttam a gyermekkori korai tanulás pozitív eredményét. Vannak tanítványaim, akik már 13 évesen Euroexam B2 nyelvvizsgát, mások már 10. osztályban emelt szintű érettségit tettek.

Nálam gyermek Cambridge nyelvvizsga felkészítésre is van lehetőség, ahová azok a gyerekek jelentkeznek, akik ki akarják magukat próbálni vizsgakörnyezetben, a saját szintjünkön. Vizsgajártasságot, magabiztosságot és az angolul gondolkodást adja nekik, illetve hatalmas sikerélményt.

Ahogy vannak gyerekek, akik bizonyos sportokban emelkednek ki, volt szerencsém olyan gyerekeket tanítani, akik az angol nyelvből lettek kivételesek, mert a tehetség és a szorgalom találkozásával messzire tudtunk érni.

Örülök, hogy meg tudtam velük szerettetni a nyelvet és remélem, még sok kis diákomat kísérhetek az angol tanulás útján.

Milyen nálam egy óra?
Bemutatkozó kör - angol kérdésekre angolul válaszolnak a gyerekek már 2! éves kortól. Az óra angol nyelven folyik, a szavakat képkártyáról (flashcard) tanulják (az angol szó a képhez kapcsolódik, nincs fordítás). A megtanult szavakkal játékokat játszunk, asszociációval összekapcsoljuk az új szavakat a már megtanultakkal.

Érdekel, hogy ez a gyakorlatban hogy zajlik? Várlak titeket egy ingyenes próba órára!

Call now to connect with business.

Mit jelent a spirális nyelvtanulás – és miért jó a gyerekeknek? - RÖVIDEN

A nyelvtanulás nem olyan, mint egy lista kipipálása:
„ezt már vettük, kész, mehetünk tovább”.
A gyerekek sokkal hatékonyabban tanulnak, ha ugyanazokhoz a nyelvi elemekhez újra és újra visszatérünk – mindig egy kicsit másképp, egy kicsit többet tudva. Ezt hívjuk spirális nyelvtanulásnak.
Mitől „spirális”?
Képzeljünk el egy spirált:
haladunk előre,
de közben visszatérünk a már tanult dolgokhoz,
minden körben magasabb szintre jutunk.
A gyerek tehát nem egyszer tanul meg egy szót vagy nyelvtani szerkezetet, hanem:
először felismeri,
később használja,
majd egyre tudatosabban és magabiztosabban alkalmazza.
Egy egyszerű példa
Először: I like apples.
Később: I like apples, but I don’t like bananas.
Még később: I usually like apples, but today I want an orange.
Ugyanaz az alap, de mindig bővül, mélyül, életszerűbbé válik.
Miért különösen jó ez gyerekeknek?
✔ nem terheli túl őket
✔ biztonságérzetet ad
✔ segít elkerülni a „mindent elfelejt” érzést
✔ játékosan, természetesen építkezik
✔ illeszkedik a gyerekek gondolkodásához
A gyerekek így nem „magolnak”, hanem észrevétlenül sajátítják el a nyelvet.
Tudtad?
A spirális tanulás elmélete Jerome Bruner amerikai pszichológus nevéhez fűződik. Az ő alapelve ma is meghatározza a modern oktatást, és erre épülnek a Cambridge-alapú nyelvkönyvek is, amelyeket a tanulás során használunk.
Mit jelent ez a gyakorlatban?

Az órákon:
rendszeresen visszatérünk korábbi anyagokra
új játékokban, történetekben, feladatokban
úgy, hogy a gyerek közben észre sem veszi, hogy ismétel
Így a tudás nem eltűnik, hanem megszilárdul és fejlődik.
Mit mondott Bruner?
Híres alapelve:
„Bármely tantárgy hatékonyan tanítható bármely életkorban, ha megfelelően strukturáljuk.”
Ez azt jelenti, hogy:
nem az a kérdés, mikor tanítjuk, hanem hogyan térünk vissza hozzá újra és újra, egyre mélyebben.
A spirális tanterv lényege Bruner szerint:
az alapfogalmak korán megjelennek
majd ismétlődnek

minden visszatéréskor:
pontosabbak
összetettebbek
tudatosabbak lesznek
Kapcsolat a nyelvtanulással
Bruner nem kifejezetten nyelvtanításról írt, hanem a tanulásról, általában, de az elvei:
tökéletesen illeszkednek a modern nyelvpedagógiához
különösen:
kommunikatív nyelvtanításhoz
gyereknyelv-oktatáshoz
Cambridge-alapú tananyagokhoz
Ezért amikor ma spirális nyelvtanulásról beszélünk, akkor:
👉 Bruner spirális tantervének nyelvtanításra alkalmazott változatáról van szó.

Call now to connect with business.

Euroexam, Cambridge Starterstől Advanced-ig, Origo nyelvvizsga felkészítők élőben vagy ONLINE! 06 20 418 5692 (Rita)

A My Disney Stars and Heroes az általános iskolásoknak készült angol tananyag, ami 6-12 éves korosztálynak készült és A2 szintig kíséri a gyerekeket (az amerikai angol változat B1 szintig).
Az ismerős karakterek vagy kedvencek, a kurzushoz tartozó film betétek felkeltik a gyerekek érdeklődését az angol iránt. A Disney jól ismert történetei mellé nyelvtan, szókincs fejlesztés is része a sorozatnak, úgy, hogy figyelembe veszi a Cambridge által megfogalmazott nyelvi célokat.
A tananyagokhoz digitális anyag is tartozik.

A Pearson emellett könnyített olvasmányokat is ajánl Disney témában, amit a kurzus folyamán ajánlok is, ha elérkezik az idő.

Az ovis tanfolyamról

A tökéletes kombinációja a gyerekek által kedvelt Disney karaktereknek és történeteknek a valós életből vett szókinccsel és helyzetekkel.
Ez az óvodás korosztálynak szóló angol nyelvi kurzus szilárd pedagógiai alapokon nyugszik, és segíti a jövőbeli készségek (Future Skills) fejlesztését, beleértve az önismeretet, a társas feladat megoldást, kitartást és a fejlődésközpontú szemléletet már kora életkortól kezdve.
A My Disney Stars and Friends egyszerű, rugalmas és könnyen tanítható, teljes körű digitális támogatást nyújt. Számos lehetőséget és megoldást kínál a tananyag feldolgozására, így az oktatást a tanulók igényeihez és a saját tanítási környezetemhez igazíthatom.
A Disney karakterek mindenki számára ismerősek, ezáltal a gyerekek könnyen eligazodnak a történetekben és biztos, hogy mindenkinek van kedvence. Minden unit egy másik karakterre és történetre összpontosít, ami széleskörű vonzerőt jelent a Disney rajongóknak.

https://www.youtube.com/watch?v=sKlBmV_3urs&t=67s

Pearson My Disney Stars and Heros_ Course Overview Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=oGT0tQnxFWo

Pearson - My Disney Stars And Friends / How to Communicate With Parents How to Video Series 4) My Disney Stars And Friends / How to Communicate With Parents