Papp Dóra- TSMT terapeuta

Miért kerüli a mászókát?

A mászóka izgalmas kihívás, de nem minden gyermek számára jelent ugyanolyan élményt. Vannak, akik szívesen másznak magasra, mások inkább az alacsonyabb, biztonságosabb játékokat kedvelik.
A fel-le mászás során egyszerre van szükség egyensúlyra, testtudatra, erőre és mozgáskoordinációra. Ha ezek a készségek még bizonytalanok, a gyermek inkább elkerüli az ilyen kihívást jelentő helyzeteket, és más játékot választ.

Gondoltad volna?
A mászás számos készséget fejleszt egyszerre, ezért fontos része a mozgásfejlődésnek.

Ha a mászóka kerülése mellett más mozgásos helyzetekben is bizonytalanságot tapasztalsz, a LongiKid® komplex vizsgálat segíthet feltérképezni a háttérben álló tényezőket.
Itt találod meg a hozzátok legközelebbi LongiKid® felmérést végző terapeutát:
https://app.longikid.hu/embed/map

„És gyakran lábujjhegyezik” – mondja édesanya, vagy édesapa, és látom a kimondatlan kérdést és riadtságot a szemükben, főleg, ha egy rövid figyelmű, nem beszélő, jellemzően három év alatti gyerekkel érkeztek felmérésre.

(…) Az, hogy a vizsgálat keresztmetszeti, fontos, hiszen ok-okozati tényezőket nem tudott feltárni, így nem lehetett azt sem megtudni, hogy a szenzoros érzékenység okozza a lábujjhegyezést, vagy fordítva, a lábujjhegyezés küld-e olyan stressz-jelzéseket az idegrendszernek, hogy az elfárad, és emiatt még érzékenyebb lesz a bejövő ingerekre.

Legújabb blogbejegyzésünket a témában itt olvashatjátok el:
https://tsmtmodell.hu/miert-jar-nehany-gyermek-labujjhegyen/

Miért nem szeret hintázni?

Míg egyes gyermekek órákig hintáznának, mások már néhány lendítés után szeretnének leszállni. Ez önmagában teljesen természetes.
A hintázás az egyensúlyi rendszert erősen aktiváló élmény, amelyre minden gyermek másként, saját tempójában és a saját idegrendszeri működésének megfelelően reagál. Vannak, akik alig várják, hogy újra hintázhassanak, míg mások csak lassan, fokozatosan barátkoznak meg vele.
Érdemes megfigyelni, hogy a hintázás kerülése mellett más mozgásos helyzetekben is jelentkezik-e bizonytalanság.

Gondoltad volna?
Az egyensúlyi rendszer fontos szerepet játszik a testtartásban, a mozgáskoordinációban és a figyelmi folyamatokban is.

Ha szeretnél átfogó képet kapni gyermeked fejlődéséről, a LongiKid® komplex vizsgálat segíthet feltárni az erősségeket és a további támogatást igénylő területeket.
A hozzád legközelebb dolgozó LongiKid® felmérést végző szakembert itt találod meg:
https://app.longikid.hu/embed/map

Miért csetlik-botlik?

A legtöbb kisgyermek időnként megbotlik vagy elesik – ez a mozgásfejlődés természetes velejárója. Ha gyermeke gyakran megbotlik, nekimegy bútoroknak, bizonytalannak tűnik járás, futás vagy lépcsőzés közben, nem kell rögtön megijedni – de érdemes odafigyelni ezekre a jelekre.
A gyakori megbotlásnak több oka is lehet. Szerepet játszhat benne a mozgáskoordináció, a testtudat, az egyensúlyérzék vagy akár egy szemészeti probléma is. Minden gyermeknek lehetnek ügyetlenebb időszakai. Ha azonban ezek a nehézségek rendszeresen, többféle helyzetben is megjelennek, érdemes utánajárni, mi állhat a háttérben.

Gondoltad volna?
A biztonságos mozgáshoz az idegrendszernek folyamatosan össze kell hangolnia az izmok, az egyensúly és az érzékelés működését.

Ha gyermekednél több hasonló jelenséget is megfigyelsz, és szeretnél átfogó képet kapni fejlődéséről, a LongiKid® komplex vizsgálat segíthet feltérképezni erősségeit és azokat a területeket, amelyeknek érdemes nagyobb figyelmet szentelni.

A hozzátok legközelebb dolgozó LongiKid®felmérést végző terapeutáinkat térképes keresőnk segítségével megtalálod:
https://app.longikid.hu/embed/map

Szakmai egyeztetés a koragyermekkori 👶prevenció jövőjéről

A héten lehetőségünk nyílt szakmai egyeztetésre a koragyermekkori ellátórendszer fejlesztésének lehetséges irányairól. Több fejlesztő módszer (Áthidaló, NILD, TSMT®️) képviseletében egyeztetett Fenyosi Fanni és Kereki Judit az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium Korai Fejlesztésért felelős államtitkárságán.

A beszélgetés során bemutattuk a TSMT®️ Modell több olyan kezdeményezését is, amelyek a korai felismerést, a prevenciót, az evidenciaalapú döntéshozatalt és a gyermekutak hatékonyabb támogatását szolgálhatják.

Külön öröm volt számunkra, hogy nyitottságot tapasztaltunk a közös gondolkodásra olyan témákban, mint a digitális fejlődéskövetés, a kutatási együttműködések és a hátrányos helyzetű gyermekek korai támogatása.

Egyetlen találkozó természetesen nem jelent kész megoldásokat, de hisszük, hogy a gyermekek érdekében folytatott szakmai párbeszéd minden ilyen alkalommal közelebb visz bennünket egy hatékonyabb, összehangoltabb koragyermekkori ellátórendszerhez.

Köszönjük a lehetőséget és a nyitott, konstruktív beszélgetést!

❤️❤️❤️

Idén először vettünk részt TSMT terapeutaként az Országos Terapeuta Találkozón. Olyan jó, mikor a kollegákkal végre személyesen is tudunk találkozni és nem csak az “éterben”! 🥰
Szuper előadásokon vettünk részt, sok szakmai gondolattal, tudással gazdagodtunk, amik tovább segítik a munkánkat. 🤓🙏🏻
Egy baj volt, rövid volt ez az egy nap. 🤭 Még sok eszmecserét tudtunk volna folytatni, de bízom benne, hogy hamarosan újra találkozunk és tudjuk folytatni!❤️

⚽ Egy egyszerű labda, számtalan fejlődési lehetőség!

🧠 A labdázás sokkal többet fejleszt, mint hinnéd!

Miért nehéz számára elkapni a labdát?

A labdázás sok gyermek kedvenc játéka, de vannak, akik inkább elkerülik. Előfordulhat, hogy nem szívesen vesznek részt a közös labdajátékokban, gyakran elejtik a labdát, vagy nehezen tudják elkapni, még akkor is, ha nagyon igyekeznek.

A labda elkapása elsőre egyszerűnek tűnhet, valójában azonban több készség összehangolt működését igényli. A gyermeknek követnie kell a labda útját a szemével, fel kell mérnie annak sebességét és irányát, időben kell reagálnia, majd pontosan össze kell hangolnia a szemét, a kezét és a testének mozgását.

Éppen ezért természetes, hogy ez a készség minden gyermeknél más ütemben fejlődik.

Érdemes azonban jobban odafigyelni, ha a labdajátékok mellett más helyzetekben is hasonló nehézségeket tapasztalunk. Például ha a gyermek kerüli a mozgásos játékokat, nehezebben tanul meg új mozgásokat, gyakran megbotlik, vagy bizonytalanabbnak tűnik a játszótéren.

Egyetlen jelenség önmagában még nem jelent problémát, de több apró jel együtt már fontos információ lehet a gyermek fejlődéséről.

🏀 Gondoltad volna?

A labdajátékok nemcsak az ügyességet fejlesztik, hanem a figyelmet, a reakcióidőt, a szem-kéz koordinációt és a mozgástervezést is.

Ha gyermekednél több hasonló jelenséget is megfigyelsz, és szeretnél átfogó képet kapni fejlődéséről, a LongiKid® komplex fejlődési vizsgálat segíthet feltérképezni az erősségeit és azokat a területeket, amelyek támogatást igényelhetnek.

LongiKid® felmérést végző terapeutáinkat itt találod:
https://app.longikid.hu/embed/map

📊 Megkezdődtek a csoportos TSMT® terápián részt vevő gyermekek visszamérései!

A foglalkozások januárban indultak. Az alábbi eredmény jól mutatja, hogy akár fél év alatt is a rendszeres, célzott terápia milyen fejlődést eredményezhet az idegrendszeri érés területén.

Köszönöm a gyerekek kitartó munkáját és a családok támogató hozzáállását!🥰