Institut de Leadership et d'Action Humanitaire- ILEAH

GRADE clôture avec succès son projet de leadership humanitaire à Jérémie

GRADE clôture avec succès son projet de leadership humanitaire à Jérémie - Explicite Net Le projet de renforcement des capacités des leaders en situation humanitaire et d’urgence, mené par le Groupe d’Appui au Développement et à la Démocratie (GRADE), a été officiellement clôturé le 7 décembre 2025. La cérémonie s’est déroulée au local de Tek4Kids, à Jérémie, deva...

ILEAH lance sa deuxième cohorte d’étudiants en Leadership et Action Humanitaire - Témoignages

ILEAH lance sa deuxième cohorte d’étudiants en Leadership et Action Humanitaire - Témoignages Dans l’optique de former un réseau de professionnels en Leadership et Action Humanitaire capables de répondre aux besoins du marché, l’Institut de Leadership...

Institut de Leadership et d'Action Humanitaire- ILEAH lance sa deuxième cohorte d’étudiants en Leadership et Action Humanitaire

ILEAH lance sa deuxième cohorte d’étudiants en Leadership et Action Humanitaire - Explicite Net Dans l’optique de former un réseau de professionnels en Leadership et Action Humanitaire capables de répondre aux besoins du marché, l’Institut de Leadership et d’Action Humanitaire (ILEAH) a accueilli sa deuxième cohorte d’étudiants lors d’une cérémonie tenue au local de la bibliot...

Cérémonie d'intégration des nouveaux étudiants de ILEAH

ILEAH a pasé le weekend aux côtés de Groupe d'Appui au Développement et à la Démocratie - GRADE pour initier des acteurs de la société civile aux techniques de plaidoyers et d’engagement citoyen et sensibiliser des étudiants sur l’inclusion, les inégalités de sexe, l’exclusion des personnes handicapées, notamment en période de crise humanitaire.
Un programme sponsorisé par Ambassade des États-Unis, Port-au-Prince (Haïti) et FCH Espwa

Jèn Ayisyen,
Jodi a, sa m pral di nou la, pa gen rapò sèlman avèk yon dat nan listwa Peyi n, men se pito yon glas, yon miwa k ap gade nou ankò : Vètyè.
Nan Vètyè, zansèt nou yo pa t sèlman sòlda ; yo te senbòl vivan.
Gen twa gwo imaj ki sòti nan batay sa a, twa leson ki kapab enspire nou pou nou kondwi lavi nou kòm jèn.
1. Foumi ki leve kanpe devan elefan : fòs diyite n
Zansèt nou yo te konsidere kòm “ti moun” devan lame Napoleyon an, yon jeyan militè.
Men se foumi yo ki te deplase elefan an.
Leson pou nou retire de sa:
Gen lè moun ki parèt fèb yo pote yon fòs nou pa mezire : diyite, detèminasyon, idantite.
Lè nou gen dout nan lekòl, nan rèv, nan pwojè nou, sonje foumi ki pa janm lage a ka fè sa ki parèt enposib.
2. Van ki chanje direksyon : libète pa bay, se pran pou w pran l
Nan Vètyè, tout bagay te parèt klè nan men moun ki te gen pouvwa yo.
Men zansèt nou yo te fòse sezon yo chanje. Yo te pran tanpèt la pou fè l tounen espwa.
Leson pou n aprann:
Se pa kondisyon yo ki deside sò nou.
Se kapasite nou pou chanje van an, pou fè yon sitiyasyon difisil tounen yon opòtinite.
Lè lavi vin rèd, sonje zansèt nou yo pa t tann move tan fini : yo te kreye pwòp sezon pa yo.
3. Tanbou ki rasanble : Inyon se pi gwo zam ki egziste
Si nou te gen batay Vètyè a, se pa t sèlman ak manchèt ak zam, men ak yon tanbou envizib : tanbou inyon an.
Yo te soti nan diferan plantasyon, yo te pale lang diferan, men yo tap vibre, ap mache sou menm batman an, menm rit.
Leson nou jwenn nan sa:
Lè ou mache pou kont ou, ou fè bri ;
lè nou mache ansanm, nou fè Listwa.
Nan nenpòt pwojè, egzamen, aktivite nan kominote a, sonje : pa gen okenn fòs ki depase jèn ki ini.
Nap rezime po ou :
Vètyè se pa yon souvni ki pran pousyè nan Liv Istwa: men se yon envitasyon pou nou oze menm lè nou santi nou febli.
- Oze vin foumi k ap leve defi a.
- Vin van ki ap pote chanjman an.
- Fè kè nou bat sou menm rit tanbou a, a linison.
Menm limyè ki te nan zansèt nou yo, li nan nou tou.
Se yon responsablite, se yon devwa pou nou fè l vin klere pou Ayiti.