GFP, KA1 projekt ''SCOGIS-Strengthen self-confidence in gifted students''

14/01/2022

Ideja za praznike u veljači!😉

STEM Akademija: nove generacije
Organizator: Hrvatski ured za kreativnost i inovacije (HUKI)
Financirano sredstvima Europskog socijalnog fonda (ESF+)
Trajanje: 2025. – 2027.

Gradimo vještine budućnosti.🚀
Pridruži nam se i istraži svijet STEM-a!

30/06/2021

https://bit.ly/HUPEzine

O SCOGISU čitamo u 15. broju časopisa HUPEzine Hrvatskog udruženja profesora engleskoga jezika.
Iz pera prof. Ane Žaje...
(Str. 21😉)

23/04/2021

Za one koji žele znati JOŠ više👀📚
Knjižnica Gimnazije Franje Petrića Zadar

03/04/2021

Za one koji žele znati više😄
Knjižnica Gimnazije Franje Petrića Zadar

16/03/2021

Službeno je potvrđeno! Čak 92 od 100!!!
Uspješno smo priveli kraju prvi Erasmus+ projekt naše škole "Strengthen self-confidence in gifted students - SCOGIS."
Agencija za mobilnost i programe EU službenu je obavijest o analizi završnog izvješća dostavila koordinatorici projekta Hajdi Škarici. Završno je izvješće vrednovano s visokih 92 /100 bodova. Čestitke cijelom projektnom timu.
Ponosni i radosni razmišljamo o budućem izazovu!

04/12/2020

[EVALUACIJA PROJEKTA - 2. DIO]🥳

Svoje mišljenje o provedbi projekta i projektnih aktivnosti možete reći na sljedećoj poveznici🥰

https://bit.ly/3mFKqsF-SCOGIS1

Hvala!❤️

Poštovani pratitelji stranice našeg projekta, molimo vas da nekoliko minuta posvetite popunjavanju upitnika kojim ćete izraziti svoje zadovoljstvo i procijeniti uspješnosti i korisnost provedbe prvog Erasmus + KA1 projekta naše škole. Zahvaljujemo! Projektni tim SCOGIS.

04/12/2020

[EVALUACIJA PROJEKTA]

Učenici su rekli svoje mišljenje o provedbi projekta i projektnih aktivnosti. 👏🥰😎

Hvala!❤️

30/11/2020

Danas formalno završava prvi Erasmus+ projekt naše škole. Svečani dan obilježili smo i prigodnim plakatom izloženim na središnjem panou škole.
Samopouzdanje darovitih učenika ili Strengthen self-confidence in gifted students ili SCOGIS sufinanciran je sredstvima EU. Prethodnih je 18 mjeseci ovaj projekt članicama projektnog tima pružio sjajnu priliku za profesionalni i osobni razvoj u europskom okruženju. Putovale su, educirale su se, surađivale i razmjenjivale iskustava i dobre prakse s kolegama iz različitih europskih obrazovnih sustava, kreirale nove sadržaje i širile novostečena znanja, poučavale učenike i kolege, diseminirale SCOGOS kao primjer dobre prakse. Rad na održivosti rezultata projektnih aktivnosti nastavljamo i nakon službenog završetka projekta.
A sljedeće godine neki novi Erasmus+? Veselimo se takvim izazovima!

23/11/2020

Učenici 3. d razreda iskoristili su predivan sunčan dan😀 kako bi izašli izvan okvira učionice, iskusili učenje u prirodi, poradili na međusobnoj komunikaciji i uživali u interakciji. Prošetali su od škole do obližnjeg parka znamenite zadarske sfinge gdje su ih razrednica Dubravka Radman i školska knjižničarka Hajdi Škarica upoznale s pojmovima iskustvenog učenja, ''outdoor'' edukacije i ''land art'' dizajna, konceptima s kojima su se nastavnice susrele na mobilnosti u Rumunjskoj. Učenike su podijelile u tri grupe i svakoj pojedinoj grupi dodijelile specifičan zadatak. Valjalo je, koristeći dostupne prirodne potencijale, osmisliti vlastito umjetničko djelo u prirodi i prezentirati konkretne pojmove (promet, tehnologija, budućnost) na dojmljiv način. Obrađujući zadane motive učenici su dali maha svojoj mašti i kreativnosti. Vodeći računa o zaštiti prirode, stvorili su jedinstvena umjetnička djela. Motive prometa i budućnosti grupe su prezentirale koristeći dostupne prirodne, ali i rabljene i otpadane materijale kao i svoja tijela. Konačno, svoje su koncepte predstavili kao duhovite dramske sličice.😎 Treća je grupa, za potrebe prezentacije pojma ''tehnologija'', po parku potražila i prikupila prihvatljive sitnice i konstruirala, do sada neviđen, katapult.👏 Učenici su pokazali otvorenost prema ovakvom, neuobičajenom načinu rada, komunikacije i suradnje. I epidemiološka je mjera obveze nošenja zaštitnih maski, u sudaru sa snagom prirode, skliznula u drugi plan.😀