17/02/2022
Entonces, ¿sirve o no la PAA?
Respuesta corta, sí.
La discusión (de nuevo) sobre si la prueba de admisión a la UNAH (prueba de APTITUD académica) representa un modelo opresor del derecho a la educación superior... Bueno, en realidad, toda prueba (bien hecha) sirve para lo que fue diseñada y no sirve para todo lo demás.
Respecto a darle, o no, acceso a todas las personas que deseen ingresar a la UNAH y que ven como obstáculo la PAA, solo demuestra que estamos aceptando la premisa de que todo aspirante universitario va a conseguir aprender, superarse y obtener una oportunidad en la vida.
La controversia surge por lo que nos ha enseñado el sistema en el que crecimos, donde, estudiar es el "único" camino para algún día poder comer y vivir bien. En realidad, el problema es que no se han creado las CONDICIONES para que cualquiera pueda decidir qué hacer de su vida y explotar sus talentos y dedicación. ¿Por qué vamos a exigirle a alguien que estudie si no le gusta o no se le da bien? Y si alguien lo desea pero no tiene la capacidad, ¿por qué no existe un mecanismo para que alcance esa capacidad?
De tal forma que la PAA, suponiendo que esté bien diseñada, sirve para decirle a una persona si cumple con un mínimo de "competencias" las que se suponen como punto de partida para tener éxito en sus próximos estudios. Por supuesto, lo que es discutible es cuales son esas capacidades mínimas y que límite separa (puntaje) los aptos de los que no.
Entonces, eliminar la PAA no ayuda a los que padecen algunas debilidades. Por lo tanto, la verdadera inclusión académica se encontraría en darle la oportunidad a cualquiera de que alcance un potencial para tener éxito en los estudios.
El problema no es la PAA, sino la falsa expectativa de que la educación superior es el único camino para alcanzar una estabilidad económica y plenitud. Si los mismos graduados terminan sus carreras con frustración por dedicarse a algo que no les apetece o por no encontrar un espacio se trabajo digno. Entonces, para esos casos, ¿era necesario padecer la universidad?
Nuestra sociedad no tiene condiciones para cualquiera y ese es el verdadero problema. Crear esas condiciones es responsabilidad del Estado y es algo en lo que cualquier persona puede estar de acuerdo.
Marco A. Rosales
Profesor y estudiante superviviente del sistema público y privado de educación en HONDURAS.