Inspire Education 創想教育

🌟 精彩消息！🌟

我們很高興地宣布，創想教育在香港教育大學的教育+與社會企業基金 2024/25 中榮獲勝利！🎉 我們榮幸地獲得了 60 萬元的種子基金，以支持我們創新教育的使命。

FunMA是一款利用人工智能技術的數學學習軟件，旨在以互動和個性化的方式提升學生的數學能力。透過有趣的遊戲和練習，FunMA 讓學習數學變得更輕鬆、更愉快！

這筆資金將使我們能進一步發展我們的計劃，並為學生創造有影響力的學習體驗。感謝所有一路支持我們的朋友們！亦在此衷心感謝 在我們的創業路上一直支持及協助我們！✨

讓我們一起持續推動教育的正面變革！💪🏻

#創想教育 #教育科技 #社會企業 #創新

我們非常興奮地宣布，我們剛剛參加了由新加坡國立大學創業學會 (NUS Entrepreneurship Society)精心籌辦的 Unicon 2026— 亞洲頂尖的學生創業論壇之一。

這次活動是我們一個重要的里程碑，因為這是我們首次在海外向國際觀眾展示我們全新的教育科技 (EdTech) 解決方案 FunMA。能夠在這個充滿活力的國際舞台上，分享我們對未來數學教育的願景，我們深感榮幸。

FunMA 旨在革新學生的數學學習方式，將學習過程變得更有效、更有趣。現場熱烈的迴響和寶貴的意見，讓我們深受鼓舞。

我們衷心感謝新加坡國立大學創業學會的盛情邀請，以及舉辦了如此精彩的活動。同時，如果沒有 的鼎力支持，我們的旅程不可能走到這一步，你們的指導至關重要。

此外，我們亦非常榮幸和感激，獲得多位投資者對我們項目的濃厚興趣。這份肯定與鼓勵，是我們在創新路上繼續前行的最大動力。

展望未來，這次經驗鞏固了我們開拓新市場的決心。我們正積極探索將 FunMA 推廣到香港以外的地區，期望為全球更多的學生賦能。

數學教育的未來一片光明，而我們的旅程才剛剛開始！

#創想教育 #教育科技 新加坡國立大學 NUS 香港教育大學 EdUHK 創新 初創 數學教育 全球發展 香港 新加坡

【再次走入社區！用創意同彩虹邨街坊共度佳節！🎉】

繼暑期合作之後，我哋好榮幸喺10月4日再次獲黃大仙彩虹邨區議員辦事處邀請，參與「迎國慶賀中秋彩虹國安家好嘉年華」！🤝

今次活動嘅主題係「積木賀佳節」，我哋準備咗唔同嘅積木零件，俾大家自由發揮。最正嘅係，見到現場無論係公公婆婆、爸爸媽媽定係小朋友，個個都變身做「拼砌大師」👨‍👩‍👧‍👦，合力砌出充滿心思嘅祝福字句同圖案，為整個嘉年華增添咗好多創意色彩！

見到跨代一齊合作，用創意砌出祝福，呢個就係將STEM融入社區嘅最佳示範！我哋相信，創意就係最好嘅共同語言，可以拉近人與人之間嘅距離。

好多謝黃大仙彩虹邨區議員辦事處對我哋嘅信任，再次俾機會我哋參與咁有意義嘅活動。當然唔少得每一位熱情參與嘅朋友，你哋嘅投入令活動更加圓滿！🙏

我哋會繼續努力，將好玩又有意義嘅STEM活動帶到香港更多唔同嘅地方！

#社區合作 #黃大仙區 #彩虹邨 #創意無界限 #跨代共融 #積木工作坊 #感謝支持 #教育普及化 #創科未來

【攜手推動社區 STEM 教育，共創本地科研未來】

我們非常榮幸地宣布，在過去的這個暑假，我們與多個地區的區議員辦事處攜手合作，成功在社區內推動了一系列 STEM 教育活動。

當中，我們除了協助舉辦大型的社區嘉年華，將科學的樂趣帶給廣大市民外，更針對不同年齡層的學生舉辦了多個主題工作坊，讓他們透過動手實踐，深入體驗科研的魅力。

我們由衷感謝各位區議員及社區夥伴，對我們課程設計的深度及教學理念的肯定。您的支持是我們前進的最大動力。無論是在嘉年華的熱鬧氛圍中，還是在工作坊的專注時刻，看見參與者眼中閃爍的好奇光芒，都讓我們更加堅信這份工作的價值。

展望未來，我們將繼續致力於將優質的 STEM 教育普及化，跨越地域界限，讓更多學生能從中受益。我們期待與更多有志之士合作，一同為香港的創科未來播下更多希望的種子。

#社區合作 #教育普及化 #香港教育 #創科未來 #感謝支持

🇭🇰｜獲港媒專訪報道 ✨ 揭秘FunMA背後的故事：我們為何要重新定義數學教育？

📰 一則報導，一份初心。
感謝 「我家」 的專題採訪，讓我們的故事與理念能被更多人看見。
這不僅是對我們團隊的認可，更是對「科技融合教育」這一趨勢的關注與期待。

報道中提到了我們創立的初衷——目睹學生「死做爛做」、老師教學吃力。而FunMA的誕生，正是為了從根源上解決這些難題：

1. 從「機械刷題」到「精準學習」
傳統題海戰術效率低下。FunMA的「AI知識圖譜」能瞬間診斷學生弱項，將寶貴的學習時間用在最需要的地方，極大提升備考效率！這對於時間緊、任務重的DSE考生至關重要。

2. 從「給予答案」到「培養思維」
我們拒絕成為又一個“搜題軟件”。FunMA的核心價值在於「AI逐步引導功能」，它模擬了名師一對一的啟發式教學，重點培養學生的數學思維和解題能力，這才是應對DSE難題的底層邏輯！

3. 從「教師孤軍奮戰」到「AI助教協同」
我們團隊成員的教育背景多為香港教育大學，所以深知老師的痛點。FunMA的AI出題、批改與學情報告等等功能，旨在成為每一位數學老師的“AI教學助理”，將老師從繁重的事務性工作中解放出來，更專注於教學本身和學生關懷。

💡 我們的願景：不止於工具，更關乎未來！
報道中分享了我們對未來教育的憧憬：「虛擬實驗室」，「跨學科可視化學習」（科學、地理等）。這表明FunMA是一個擁有持續創新能力的平台，能為合作機構提供與時俱進的教學內容和工具，共同打造前沿的DSE教學體驗。

我們希望與香港及內地優秀的DSE辦學團體合作，您若具備以下特質，我們的故事或許能由您續寫：
- 認同「科技驅動教育革新」的理念。
- 致力於提升「香港DSE課程」的教學品質和口碑。
- 希望通過數字化工具，打造機構的核心教學競爭力！

FunMA 現正開放免費試用🤩
如果您對我們的理念和產品感興趣，歡迎深入瞭解。
期待與各位教育同仁交流！

#教育科技 #智慧教學 #社會證明 #媒體報道 #辦學合作 #國際課程

「叫極都唔應？做功課拖足半日？」🤯 係時候幫孩子裝備最強「專注腦」！

每日同小朋友鬥智鬥力，係咪覺得心好攰？
明明十分鐘可以做完嘅事，點解總要三催四請？
喺餐廳、上堂等需要安靜嘅場合，小朋友總係坐唔定、動來動去？
如果您有以上煩惱，證明您需要嘅唔係催促，而係一套有效嘅方法！

🚀 創想教育【9月份專注力訓練小組】現正招生！
我哋嘅目標係：告別學習卡關，打造高效「專注腦」！🧠✨

🎯 點解要揀我哋？因為我哋唔只係「教」，而係「練」！
專注力唔係天生，而係一種可以透過系統性訓練而提升嘅技能！我哋透過遊戲和互動活動，幫助孩子全面提升5大專注力向度：
集中專注力： 能專心致志於一項任務。
持續專注力： 延長專注的時間，唔再「三分鐘熱度」。
選擇專注力： 在有干擾嘅環境下，仍能專注於目標。
交替專注力： 能夠靈活轉換注意力於唔同任務之間。
分散專注力： 可以同時留意多於一件事情。

喺專業導師嘅引導下，孩子會喺充滿樂趣嘅過程中，不知不覺間變得更加自信和有效率！

【課程詳情 | 新蒲崗、元朗兩區開班！】
🧑‍🤝‍🧑 適合年齡： 3-9歲孩子
💰 課程費用： $2000 / 4堂

📍 新蒲崗(鑽石山站步行6分鐘)(逢星期六)
日期: 6/9, 13/9, 20/9, 27/9
Class A (3-5歲): 10:00 - 11:00
Class B (6-9歲): 15:00 - 16:00

📍 元朗(逢星期日)
日期: 7/9, 14/9, 21/9, 28/9
Class A (3-5歲): 15:00 - 16:00
Class B (6-9歲): 17:30 - 18:30

✨✨ 9月開學季限定優惠！ ✨✨
📚 多報多優惠: 同時報讀2個或以上課程，每個課程即減 $150！
🤝 2人同行額外優惠: 約埋朋友仔一齊報名，每人可額外再享 $200 優惠！一齊進步，快樂加倍！

一個決定，可以改變孩子嘅學習態度同效率！名額有限，唔好錯過幫孩子建立專注力嘅黃金機會！

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📲 WhatsApp 聯絡我們: 5797 9439
🌐 瀏覽網站: inspire-edu.hk
📧 電郵查詢: [email protected]
🏠 中心地址: 九龍新蒲崗大有街31號善美工業大廈20樓2010室

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【一場告別功課戰爭的遊戲革命！💥 → 🧠】

每日放學，屋企係咪都上演緊一場又一場嘅「功課戰爭」？🤯
小朋友一見到書本就耍手擰頭，面對作文紙仔，就好似對住最大嘅敵人？與其日日「困獸鬥」，不如換個方式，等佢哋喺遊戲中愛上學習！

🚀 創想教育【9月份讀寫小組】現正接受報名！
我哋嘅目標只有一個：帶領孩子「從看到、到想到、到做到」，發掘佢哋與生俱來嘅學習潛能，徹底提升手眼腦協調力！

🤔 點解我哋嘅課程與眾不同？

我哋唔係傳統嘅補習社，我哋係孩子學習旅程上嘅「遊戲設計師」！

🎮 遊戲化訓練，告別沉悶操練！
我哋將所有讀寫訓練，精心設計成「特務闖關」🕵️‍♂️、「工匠挑戰」🛠️等超酷主題遊戲。孩子唔再係被動接收，而係主動出擊嘅小英雄，為完成任務而戰，學習自然更有動力！

🖐️ 多感官體驗，啟動全腦學習！
學習唔應該只係用眼睇！課程會結合觸覺（如搓揉黏土造字）、動覺（如串珠仔訓練小手肌）等感官體驗。呢啲活動能有效刺激大腦神經連結，令知識記憶更深刻、更穩固！

🧑‍🏫 專業導師引導，發掘內在動機！
導師嘅角色係引導者同夥伴，會細心觀察每個孩子嘅特質，用鼓勵同趣味，點燃佢哋內心嘅求知慾。

✅ 如果您嘅小朋友有以下情況，就快啲嚟搵我哋啦！
[✔] 閱讀時會跳行、漏字，成日「有邊讀邊」，理解唔到文章深層意思。
[✔] 寫字成日寫錯，部首撈亂，或者組織唔到完整通順嘅句子。
[✔] 寫作文好似流水帳，內容空洞，甚至對住白紙半日都諗唔到點開始。
[✔] 一提到閱讀或寫作功課，就眉頭深鎖，用盡方法逃避。
【課程資訊一覽】

🎯 招生對象： 3-9歲
💰 課程費用： $2000 / 4堂

📍 上課地點： 九龍新蒲崗 (鑽石山站步行6分鐘)
🗓️ 上課日期： 6/9, 13/9, 20/9, 27/9 (逢星期六)
Class A (3-5歲): 12:30 - 13:30
Class B (6-9歲): 17:30 - 18:30

✨✨ 9月限定！超值報名優惠 ✨✨
🎁 多報多賞： 同時報讀2個或以上課程，每個課程即減 $150！
🎉 孖住學更開心： 2人同行報名，每人即享額外 $200 激賞優惠！快啲約埋同學仔、好朋友一齊嚟玩住學！

名額有限，額滿即止！唔好再猶豫，立即為孩子投資一個充滿樂趣同成就感嘅學習體驗！

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🏠 中心地址: 九龍新蒲崗大有街31號善美工業大廈20樓2010室

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🧠 孩子的大腦「CEO」上線了嗎？告別拖延與混亂，從此做事井井有條！

「知道要做功課，但就係唔願開始？」
「執拾書包、做功課，覺得千頭萬緒，唔知點入手？」
「對新事物三分鐘熱度，成日半途而廢？」
「做嘢拖拖拉拉，臨急抱佛腳，搞到全家『火燒眉毛』？」

如果以上場景每日喺您屋企上演，您嘅孩子可能需要嘅唔係責備，而係強化佢大腦嘅「執行能力」！

🚀 創想教育【9月份執行力強化訓練小組】現正招生！
我哋唔係教知識，而係訓練大腦嘅「總司令」！幫助孩子學會自我管理，自信應對學業同生活上嘅各種挑戰！

🌟 權威模型 x 遊戲訓練 = 高效執行力！

我哋嘅課程有咩特別？

✅ 源自權威，科學實證：
課程根據國際認可嘅 Dawson & Guare 執行功能模型 設計，全面涵蓋 11項核心執行功能，包括：反應抑制、工作記憶、情緒控制、持續專注、任務展開、計劃/排程、組織、時間管理、目標導向、靈活性及後設認知。

🎮 專業導師，遊戲化訓練：
告別說教！我哋嘅專業導師將複雜嘅大腦訓練，變成一系列超好玩嘅互動遊戲。孩子會喺不知不覺間，提升自我控制能力，學識點樣規劃、組織同完成任務！

呢個課程可以幫到小朋友：
- 學會規劃同組織自己的事務（例如：執書包、做功課）。
- 提升時間管理能力，告別拖延。
- 學習控制情緒，面對困難時唔再輕易發脾氣或放棄。
- 增強任務啟動能力，減少「齋諗唔做」。

【課程詳情 | 新蒲崗、元朗兩區可選】
🧑‍🤝‍🧑 適合年齡： 3-9歲
💰 課程費用： $2000 / 4堂

📍 新蒲崗(鑽石山站步行6分鐘) (逢星期六)
日期: 6/9, 13/9, 20/9, 27/9
Class A (3-5歲): 11:15 - 12:15
Class B (6-9歲): 16:15 - 17:15

📍 元朗 (逢星期日)
日期: 7/9, 14/9, 21/9, 28/9
Class A : 16:15 - 17:15

✨✨ 9月限定！雙重報名優惠 ✨✨
📚 多報多優惠: 同時報讀2個或以上課程，每個課程即減 $150！
🤝 2人同行額外優惠: 約埋朋友仔一齊報名，每人可額外再享 $200 優惠！

執行力係影響孩子一生嘅關鍵能力！立即為孩子嘅未來投資，畀佢哋一個更有序、更自信嘅童年！

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【🎨創意▪傳承：3D 打印中華文化掛飾課程】

結合科技與文化，讓孩子在創作中感受傳統之美！✨
「創意▪傳承」課程專為小學生及中學生設計，將 3D 打印技術與中華文化結合，讓學生從文化圖騰與象徵中汲取靈感，透過數位建模工具設計出具有個人風格的掛飾作品，全面啟發創意思維與文化素養。

✨ 課程亮點
1️⃣ 跨學科融合
課程結合科技、設計與人文素養，透過 3D 列印實作，引導學生從多角度探索知識，激發多元智能。

2️⃣ 動手實作為核心
學生將親自設計並完成至少一件中華文化主題 3D 列印掛飾，體驗從創意構想到實體製作的完整流程。

3️⃣ 文化素養培養
認識中華文化中的象徵與元素，透過創作建立文化認同，欣賞並尊重傳統的美學價值。

🎯 課程詳情
·適合年齡：小四至小六學生
·課程內容：中華文化探索 + 3D 建模基礎 + 創意設計與打印實作
·學習收穫：掌握 3D 打印技術，結合設計與文化，完成專屬掛飾作品
·上課地點：九龍新蒲崗大有街31號善美工業大廈20樓2010室

🌟 技能收穫
·認識 3D 建模與列印的基本原理
·使用入門級 3D 設計軟體（如 Tinkercad）進行創意設計
·培養創意思維、設計表達與審美能力
·深入了解中華文化元素，建立文化欣賞與認同
·體驗從數位設計到實體製作的全過程，提升觀察力與細節處理能力

讓孩子在暑假感受科技與文化的完美結合，創造屬於自己嘅藝術作品！✨

📲 WhatsApp我哋（5797 9439）即刻查詢或報名！

#中華文化 #設計課程 #創意思維 #暑期課程 #科技與文化