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分享一下如何在機構實踐良好的人工智能應用管治概念。
09/08/2026

分享一下如何在機構實踐良好的人工智能應用管治概念。

如何訂定學校應用人工智能的政策及指引,讓個持分者充分享受到人工智能帶來的好處。

香港正積極推動數字教育轉型,學校亦正積極配合政策,在校內推行不同活動和措施。有多年推行電子學習經驗的救世軍田家炳學校李安迪校長認為,學生於小學階段使用AI要「適時適量」,避免濫用,間接令學童沉迷虛擬世界。李校長剛完成涵蓋上海、杭州及北京三地...
24/06/2026

香港正積極推動數字教育轉型,學校亦正積極配合政策,在校內推行不同活動和措施。有多年推行電子學習經驗的救世軍田家炳學校李安迪校長認為,學生於小學階段使用AI要「適時適量」,避免濫用,間接令學童沉迷虛擬世界。

李校長剛完成涵蓋上海、杭州及北京三地的教育考察,發現當地的STEAM教育並非一味追求尖端技術,而是從「人本精神」角度發展。他坦言此行最大得著,是反思香港未來的教育定位、以及如何透過跨校協作,將各學科的元素融會交織,不只是將科學、科技生硬拼湊,流於形式上的教學。

原文網址: 李安迪校長倡AI人機協作學習互補 辦團五校共享算力雲端節省資源 | 香港01

香港正積極推動數字教育轉型,學校亦正積極配合政策,在校內推行不同活動和措施。有多年推行電子學習經驗的救世軍田家炳學校李安迪校長認為,學生於

用科學破解都市傳說:Facebook真的會偷聽你說話嗎?
14/06/2026

用科學破解都市傳說:Facebook真的會偷聽你說話嗎?

用深度學習解釋這神奇現象

JC GoAI「賽馬會人工智能教育」計劃 現正招募第三及第四期(2027/28 及 2028/29 學年)聯網學校! 誠邀所有香港資助、直資及官立的中小學報名申請,共同培養學生對生成式人工智能的素養及應用能力。 🤖✨ 🎁 專屬免費資源及支援...
11/06/2026

JC GoAI「賽馬會人工智能教育」計劃 現正招募第三及第四期(2027/28 及 2028/29 學年)聯網學校!

誠邀所有香港資助、直資及官立的中小學報名申請,共同培養學生對生成式人工智能的素養及應用能力。 🤖✨

🎁 專屬免費資源及支援包括:
📚 AI 學與教資源
🤝 優先參加教師社群活動
👨‍👩‍👧‍👦 到校家長工作坊
🎓 教師專業發展工作坊
🤖 生成式人工智能工具平台
🏫 到校同儕指導與支援
🌟 展示 AI 教育領導力
✈️ 教師海外交流機會

🔗 詳情及申請(截止日期:2026年7月17日):
https://cuhk.qualtrics.com/jfe/form/SV_3ZV4ewp9pUktSbc

📌 有興趣的學校可參加網上簡介會了解更多:

聯網學校招募簡介會
🗓️ 2026年6月17日(三)
⏰ 4:00PM – 4:50PM
💻 網上舉行(Zoom)
🗣️ 廣東話
🔗 報名:https://cuhk.qualtrics.com/jfe/form/SV_0TIZ7ZPphrt6LwG

📞 查詢:
3943 0835(小學)|3943 0834(中學)

五分鐘學會甚麼是龍蝦!
29/03/2026

五分鐘學會甚麼是龍蝦!

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近兩年,人工智能(AI)迅速走進香港校園。從成立「AI 創新實驗室」、引入生成式 AI 平台,到把「AI 素養」寫進課程文件,幾乎每一所學校都不希望學生在科技浪潮中「落後」。這份熱誠,本身值得肯定。教育若停滯不前,才是真正對學生不負責任。然...
25/03/2026

近兩年,人工智能(AI)迅速走進香港校園。從成立「AI 創新實驗室」、引入生成式 AI 平台,到把「AI 素養」寫進課程文件,幾乎每一所學校都不希望學生在科技浪潮中「落後」。

這份熱誠,本身值得肯定。教育若停滯不前,才是真正對學生不負責任。然而,當我們熱烈討論 AI 如何提升學習效能、減輕教師行政負擔時,一個更根本、也更少被公開討論的問題,卻往往被放在一旁:當學校引入 AI,我們是否已準備好承擔隨之而來的風險與責任?

原文網址: 教育共享︱從 AI 創新熱潮看學校為何必須由「應用」走向「治理」 | 香港01

文:救世軍田家炳學校李安迪校長近兩年,人工智能(AI)迅速走進香港校園。從成立「AI 創新實驗室」、引入生成式 AI 平台,到把「AI 素養」寫進課

想真的能夠駕馭AI,就要從最基本學起!五分鐘學會AI系列三:甚麼是AI AGENT?
22/03/2026

想真的能夠駕馭AI,就要從最基本學起!
五分鐘學會AI系列三:甚麼是AI AGENT?

五分鐘學會AI系列!  第二課:甚麼是LLM?AI的大腦?我將自己學習AI的歷程整理成為5分鐘的一段短片,讓大家由零基礎開始學習AI。回顧學習的歷程,學習AI需要回歸根本,從AI最基礎的概念開始學習,釐清概念,這樣才可以在日後駕馭各樣AI工...
15/03/2026

五分鐘學會AI系列! 第二課:甚麼是LLM?AI的大腦?
我將自己學習AI的歷程整理成為5分鐘的一段短片,讓大家由零基礎開始學習AI。
回顧學習的歷程,學習AI需要回歸根本,從AI最基礎的概念開始學習,釐清概念,這樣才可以在日後駕馭各樣AI工具及理解相關風險。我們切不可未有基礎概念就去追逐新的科技,龍蝦亂象就是一個好例子。
由於技術所限,現在短片會用英文作為語言,我也準備了infograph讓大家更容易理解。今個星期給大家兩個最基本分享,希望大家喜歡。

五分鐘學會AI系列!  第一課:人工智能的基本概念我將自己學習AI的歷程整理成為5分鐘的一段短片,讓大家由零基礎開始學習AI。回顧學習的歷程,學習AI需要回歸根本,從AI最基礎的概念開始學習,釐清概念,這樣才可以在日後駕馭各樣AI工具及理解...
15/03/2026

五分鐘學會AI系列! 第一課:人工智能的基本概念
我將自己學習AI的歷程整理成為5分鐘的一段短片,讓大家由零基礎開始學習AI。
回顧學習的歷程,學習AI需要回歸根本,從AI最基礎的概念開始學習,釐清概念,這樣才可以在日後駕馭各樣AI工具及理解相關風險。我們切不可未有基礎概念就去追逐新的科技,龍蝦亂象就是一個好例子。
由於技術所限,現在短片會用英文作為語言,我也準備了infograph讓大家更容易理解。今個星期給大家兩個最基本分享,希望大家喜歡。

隨著人工智能(AI)技術急速發展,教育界積極引入AI應用。救世軍田家炳學校早於半年前率先在校內試行AI教學,並取得顯著成效。校長李安迪對學校採用AI教學持審慎務實的態度:既鼓勵探索,亦重視反思。他坦言:「AI是新事物,不少學校正如『摸著石頭...
05/02/2026

隨著人工智能(AI)技術急速發展,教育界積極引入AI應用。救世軍田家炳學校早於半年前率先在校內試行AI教學,並取得顯著成效。校長李安迪對學校採用AI教學持審慎務實的態度:既鼓勵探索,亦重視反思。他坦言:「AI是新事物,不少學校正如『摸著石頭過河』。但切記一點,若課堂確實不需用AI,便不應為用而用。」

教育局最近推出「『智』啟學教」撥款計劃,成功申請的學校可獲發一筆過50萬元撥款,以運用人工智能提升學與教效能,李校長建議,學校應慎選服務供應商,確保資源發揮最大效益,讓學生真正受惠。

來源網址 : 校長分享AI教學實戰轉型心得-政府方向清晰-各校宜按情況靈活推行 | 星島頭條

隨著人工智能(AI)技術急速發展,教育界積極引入AI應用。救世軍田家炳學校早於半年前率先在校內試行AI教學,並取得顯著成效。校長李安迪對學校採用AI教學持審慎務實的態度:既鼓勵探索,亦重視反思。他坦言:「AI是新.....

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