Story will Tell 故事的療癒魔法

Story will Tell  故事的療癒魔法 我們相信故事是「藥」,可以醫治所有孩子的心靈。

小小故事家暑期班 —— 創作自己的第一本繪本從故事探索不同主題,以畫筆與文字,打造專屬繪本,作品可印刷成書。🎭 課程亮點✅ 情緒學習|透過精選故事,帶領孩子認識安全感、勇氣、失落與陪伴✅ 故事創作|引導孩子說出自己的故事,練習文字表達✅ 繪...
27/05/2026

小小故事家暑期班 —— 創作自己的第一本繪本

從故事探索不同主題,以畫筆與文字,打造專屬繪本,作品可印刷成書。

🎭 課程亮點
✅ 情緒學習|透過精選故事,帶領孩子認識安全感、勇氣、失落與陪伴
✅ 故事創作|引導孩子說出自己的故事,練習文字表達
✅ 繪本製作|繪畫+手寫文字,完成原創繪本
✅ 成果印刷|每名孩子可獲得一本專屬印刷書(以HK$198加購)

📌 分齡設計
🐣 K2–P2 班|單元式創作、圖像為主配合簡單文字,培養表達與情緒覺察
🚀 P3–P6 班|有簡單故事架構,有情節關聯,成為一個完整故事

📅 暑期班時間
• 逢週六 1100-1230(K2–P2)
18/7、25/7、8/8、15/8/2026
• 逢週六 14:00–15:30(P3–P6)
日子同上
共4週,名額8-10人
📍 地點|荔枝角
💰 費用|$720 (4堂) (平均每堂$180)
二人同行有9折優惠
🔖 印刷書需加HK$198,於課程後一個月內郵寄
📞 報名/洽詢|PM我報名
🎨 名額有限,每位孩子都是獨一無二的故事家。

👩🏻‍🏫課程導師:
Miss Kay
陪伴孩子在日常生活中發現「趣味」和「美感」。透過細心觀察、感受色彩、多角度思考,激發創造力和自信心,從而在創作中體驗「尋找自我」的旅程。
✨ 兒童藝術工作者、故事創作導師
✨ 彩油咨詢師(Aura-Soma Practitioner)
✨ 超過10年資深設計及美術指導經驗

Wandy Hui
✨Story Will Tell 創辦,擅長聽故事、說故事,會自創/改編故事,透過隱喻把故事中的訊息安穩孩子的心。同時也常結合故事、催眠、表達藝術,聆聽別人心中的故事。

12/05/2026

《修復者聯盟》— 家長創作療癒故事第三彈 現已登場!

由家長創作、STORY WILL TELL 創辦人 Wandy 潤飾、基法小學侯翠霞老師校對,歷時半年籌備終於與大家見面。故事靈感源自《復仇者聯盟》,作者將海洋生物化為三位性格迥異的角色,透過不同情緒引發的行為化為獨特技能;當主角學會理解與釋放情緒,技能便能被解鎖。情節豐富、適合初小學生閱讀與共鳴。

書名:《復仇者聯盟》

療癒功能:學會正確處理情緒,善用自身長處

適合年齡: 5-9歲

作者:伍曉燕、李榮新、余澍檯、陳麗丹

特別感謝 Oxfam Hong Kong 樂施會 的培訓支持,以及 社創基金 點子創新 SIE Fund Beyond Innovation 的資助與學校、機構協助,讓這個期待已久的計畫得以實現。未來還有更多故事陸續推出,敬請期待!

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✨5月開始我會把Patreon開放給任何會員閱讀, 現只需登入做會員就可以免費閱讀療癒故事了✨https://www.patreon.com/c/StoryWillTell 「地球先生生病了!」這句話,我們從小聽到大,遺憾的是地球先生到今天...
06/05/2026

✨5月開始我會把Patreon開放給任何會員閱讀, 現只需登入做會員就可以免費閱讀療癒故事了✨
https://www.patreon.com/c/StoryWillTell

「地球先生生病了!」這句話,我們從小聽到大,遺憾的是地球先生到今天也未有病好🥲「愛護地球、珍惜資源」我期盼的不只是一句口號,而是一顆從小種在孩子心中的種子——一顆會發芽、會生長、會開出溫柔與責任的種子。

當孩子學會珍惜每一度電,他們也會學會珍惜光明背後的溫暖;當孩子懂得愛護腳下的一草一木,他們的心,自然也會長出對萬物的疼惜。這個故事,從「節約用電」開始,像一盞小小的燈,點亮意識,也溫暖童年。

未來,希望能寫下更多此類療癒故事。

這裡也有一些延伸小活動的提議,有興趣也可跟孩子一起探索:

1. 「再見,燈燈」魔法:請孩子負責按下電燈開關,每次都說這句魔法咒語。

2. 太陽光遊戲:找一個能於UV下變色的「太陽徽章」別在身上,讓孩子因應徽章顏色判斷現在光線是否夠亮、能不能關燈。

3. 精靈感謝日記:睡前和孩子一起回想「今天救了多少電燈精靈」,用貼紙或畫圖記錄下來。

4. 如果孩子特別喜歡「閃閃」,也可一同跟他們創作其他精靈(比如水龍頭精靈或垃圾分類精靈),來認識不同珍惜能源的課題。

27/04/2026

我們於第一階段的家長為本: 療癒故事應用與寫作工作坊中選取了六個療癒故事: 幼稚園及小學組各三個,邀請了插畫師把故事結集成繪本,同時也把每個療癒故事創作成短片,目的是希望讓這六個療癒故事讓更多朋友受惠。🎁

故事內容主要由參加者創作、STORY WILL TELL 創辦人WANDY潤飾、基法小學侯翠霞老師的校對, 經過半年的時間,終於可以陸續出場。

第一個我們選了幼稚園組參加者創作的療癒故事:

《多多的問號》

療癒功能: 鼓勵孩子有好奇心。

作者: 周詠恩

希望大家喜歡,隨後不同的故事亦會陸續出場,敬請留意。✨

一路走來的旅程,感謝 Oxfam Hong Kong 樂施會 給予的培訓、

社創基金 點子創新 SIE Fund Beyond Innovation 的支持、機構配合才可以讓我這個期待已久、心心念念的想法實現,來緊我們還有不同階段的分享,敬請留意喔🫶🏻

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已經營這裡五年,箇中辛酸不足為外人道,然而滿足與快樂也不是三言兩語能道盡,只能說「夢想」從來都不易行。近日,我有種lost的狀態,好像有方向又好像沒有,過去的我,會馬上找出路,即使那個出路是否適合/喜歡,但今天的我,我不想再急於找逃生口,反...
27/04/2026

已經營這裡五年,箇中辛酸不足為外人道,然而滿足與快樂也不是三言兩語能道盡,只能說「夢想」從來都不易行。

近日,我有種lost的狀態,好像有方向又好像沒有,過去的我,會馬上找出路,即使那個出路是否適合/喜歡,但今天的我,我不想再急於找逃生口,反而想問清楚自己想要的是什麼….

我非常欣賞自己這個改變,同時當然也非常不安,因為「等待」從來不是我會做的事情,可是我明白有些事是需要等,有些心願是需要時間發酵。我也非常努力調整自己心態面對這「留白」,也把過去建立的東西認真斷、捨、離,這個真的好難,畢竟五年所build up的真的有血有汗,然而我卻不想跌入成為一個「模」然後copy copy 再copy 的僵化,我希望這裡帶給大家的是創意、連結、鮮活、有得着的。

因此近期的公開課幾乎是停頓了,因為我想好好的重整;本來想開設一些新的課程,也暫緩了,因為我不想為做而做;Patreon 我也把一個月四個故事改為兩個,因為我想多些時間思考自己的路應該怎走……

近日看到悠長假期,是我很喜歡的劇集,木村說:「人生不如意,就當是一個悠長假期。」我很同意,然而我覺得在人生需要重整時,也可以視為悠長假期,當我知道自己想要的是什麼,我相信就會有新的開始✨

#感謝看到這裡的你們
#也感謝一直支持我的朋友

25/04/2026

這次活動很特別,是我以往未做過的✨

感謝朋友信任,邀請我為她兒子做了一個生日活動,活動過程簡單而溫暖,我把她們家的經歷編寫了一個療癒故事,用小畫劇呈現出來,感恩大家也聽得很投入,朋友之後跟我分享,她跟老公也很感動呢♥️ 我很喜歡這些溫暖簡單的生日會,把滿滿的愛滲進這特別日子❣️

謝謝這份信任,讓我也成為這份感動的一部分。 願每個特別的日子,都能被這樣溫柔地記住。✨

這個故事更適合年齡較大的孩子,讓他們從中學習堅持、信守承諾,以及在面對困境時,該如何調整自己的心境。對於年紀較大的孩子,我們可以邀請他們一起討論故事中的角色、情節與結局,帶著好奇去聆聽孩子的想法,例如:「塔塔站在碎石坡前時,你覺得他心裡是什...
18/04/2026

這個故事更適合年齡較大的孩子,讓他們從中學習堅持、信守承諾,以及在面對困境時,該如何調整自己的心境。對於年紀較大的孩子,我們可以邀請他們一起討論故事中的角色、情節與結局,帶著好奇去聆聽孩子的想法,例如:「塔塔站在碎石坡前時,你覺得他心裡是什麼感受?」或是「當看到嘟嘟和巴巴迷路了,如果你是塔塔,你會怎麼選擇?」透過開放的提問,引導孩子融入故事,進入角色視覺同行。

我們也可以延伸故事的體驗,和孩子一起透過藝術來探索故事的深度。例如,邀請孩子與你各自畫下、或用輕黏土塑造出塔塔陷入泥濘沼澤的瞬間,並輕輕問問彼此:「最近,你遇到了屬於自己的『泥濘沼澤』嗎?」重要的是,在這段過程中,不帶批判、不問對錯、不著重邏輯,而是以平等的姿態,與孩子共同經歷這場探索。讓孩子知道,爸爸媽媽同樣會遇到困難,我們願意像朋友一樣分享,這不僅讓親子之間更理解彼此,也會讓孩子感受到:自己已經長大到可以分擔父母的心事,在愛與信任中,一起學習勇敢。

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17/04/2026

轉眼間,一年計劃已步入尾聲。說真的,這一路有太多感受難以言表。這段日子,我正在整理家長們創作的故事結集,當讀到機構與學校為此寫下的序言時,內心早已感動得泛起淚光,實在很感恩能遇到有共同理念的朋友,那份他鄉遇故知的心情難以用文字表達。🥹

而當我執筆寫前言時,一幕幕畫面在眼前浮現——那晚,我對老公說:「見證家長們將創作的故事出版成書,比我出版自己的作品,還要觸動太多🥹。」大家並非專業作者,平日或許連提筆寫字的機會也不多,卻仍願意用心、用時間,為自己的孩子寫下一個又一個故事。

過程中,他們試著理解孩子心中的困惑與委屈,以愛提出解決困難情節,溫柔陪伴主角面對困境。沒有說教,沒有高高在上的道理,只有平等真摯的同行——光是這份心意,就足以讓我深深動容。

這一年的旅程,除了衷心感謝社創基金、樂施會的支持,我更想感謝一路同行的每一位夥伴。你們給予的支持與幫助,我點滴在心❣️

同時,也藉此尤其感謝一直陪伴過程的 Jessica 月亮姐姐,你用愛、接納與柔軟的心,與我共同策劃這個計劃,讓整個過程充滿包容、空間與反思;也非常感謝雨晴老師,每一個故事、每一次帶領,你都細緻地以身體律動呈現,並讓家長們深入淺出地理解說故事的竅門,使每個環節都讓大小朋友有所體會、有所啟發✨

還要特別感謝兩位顧問:我的恩師 Fiona 及 Vienn 程程姑娘,你們從申請階段就給予許多珍貴建議,過程中更用心教導家長如何透過故事與 SEN 孩子互動;最後,還有許多需要感謝的人:Ribbi、Irene 的協助,插畫師 Ziv 與 Kinki 的用心繪製,以及我老公在剪接與故事卡設計上的付出——這一切,我都由衷感激🙏

接下來,第二階段的導師助理課程即將結束,十多位參與的家長與朋友將進入校園實習。我明白,或許會感到壓力與緊張,但更由衷欣賞你們對孩子的用心,以及願意付出的時間與心力。這些,遠比任何最終結果都更加珍貴✨

非常期待接下來的每一個環節,也感謝願意讀到這裡的你們🫶

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