NLP Walkers

新PAGE~

實戰NLP 1.靈活和系統地應用NLP
2.利用NLP解決個人及社會問題
3.以實戰經驗整合多派NL

各位：
為左重新target合適的讀者，我日內會刪除這個page，重新開番個。如欲繼續收到我地既資訊，又或者想back up任何post，請從速，新的page的網站地址是www.fb.com/nlpwalkers，而目前這個已變成www.fb.com/oldnlpwalkers~)

琴日新聞說有建議將豬肉佬改名為肉類切割技術員，以增加入行吸引力。呢個跟早年前有議員提議將掃街改名為城市美化員，有異曲同工之處。

吸唔吸引到入行就唔知，但如果幫Trainer改名，可以點改呢？

「將聽回來的東西足本轉播」的「人肉錄音機」？
「將讀回來的東西化繁為簡」的「知識分割技術員」？
「將剛學完既嘢變成遊戲活動deliver」的「二次創作技工」？

其實，轉教沒問題，Trainer也不是個個要講原創的，然而，能夠將所教的東西實際應用，再透過自己的學習應用經驗心得，將知識學問變得更易學習和消化，其實是很基本和重要的。

那麼，縱使知識不是自己第一個發現，
Trainer亦可以稱得上是「反芻大師」吧？

PS：個個Trainer的「實質」角色都不一樣，有些是錄音機，有的是知識分割員。我們是什麼？
請看我們的課程介紹：(如果有人幫我加多一個Like就好了)
http://levelup.hk/lists/index/Psychology

*可能是市面上最有特色的NLP執行師及啟導教練課程*


「樸實」和「豪華」，並不一定有矛盾。隆重介紹：

──最「樸實」的收費和教學方式，最「豪華」的內容和應用技術。
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我好少寫課程宣傳，因為我覺得海報、簡介這些，真係任你點寫都得，我唔太想玩呢個遊戲。

其實對於一個NLP課程，你只要知道三樣野：
1. 導師做到什麼，是我做不到的 (有野學？)
2. 佢係咪真係用緊呢個課程入面教既野而做到 (有得學？)
3. 讀完呢個課程仲有冇下N個課程 (有排學？)

所以，我今次一次過將自己親自經手的部分NLP應用例子，呈現在海報上，同時將我既教學理念好好寫一次：

詳情及報名表：http://bit.ly/1G1tc0l

如果你想知道更多，例如我地整個課程結構係點、是否能夠教得識你等等，你肯問，我實肯答的。(whatsapp - 61037214)

At the end of the day，海報只係宣傳品，重要既係親身了解導師我，有多堅 / 有幾流。

正如海報所示，NLP確實令我做到好多人做唔到既野~
真正既NLP的確係唔係太容易學既，但你有心學，我就有心教。

至於「教得好唔好」，其實唔重要，畢竟你搵唔到第二個Simon Tang教你同一樣既野... 教得唔好，你學好D咪得囉！

報名表及詳情：http://bit.ly/1G1tc0l

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開課日期：4月25日 (4月11日有optional的迎新日)

好多人都在箍煲時都會話「我以後會著緊你多D，
其實就根本唔知咩叫「著緊你多D」，亦都唔知點樣可以持久地著緊對方，
所以...「箍得好冇說服力」~

By the way, 呢個拍拖中伏大全都我地run架~
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第二伏 (解) - 點樣俾到對方要既野佢？

不少失戀後來找我的都是男性，目的都是想我教他們點箍煲。
但事出有因，不知道問題所在，即使箍了煲，也只是獲得再次證明問題存在的機會而已。

他們當中有好些都是後悔之前多年來太過「大安主義」，沒有察覺對方的心正在變淡。我通常都會問：咁如果俾你再黎一次，你會有咩唔同？

佢都多數會話「著緊佢多D」。跟住我就會問：「如果你會，你之前都做左啦。咁點解你之前唔做？你呢個決心會隨時間減退，唔知道個伏位起邊，呢D承諾其實好冇說服力。」

然後就會發現，其實佢地根本唔知道咩叫「著緊」一個人。

你無法長期像初戀時或箍煲成功後那樣著緊對方，但你可以持久地關心對方、不斷增加(或減少)對對方的坦誠等等。這些東西我地叫做「愛情現象」。

其中一個愛情現象是關心。但咩叫「關心」，唔係掛起口、亦唔係用花左幾多時間、用左幾多錢訂枱買禮物黎衡量的。如果你想女朋友長久地感覺到你對佢既關心，其中一個關鍵，是跟她的情感連結。佢頭痛很辛苦，你也感到她的辛苦；佢工作開心，你也感到欣慰。呢樣野是要學、要練的、做唔到會好辛苦，覺得點解我付出咁多對方都唔受落、做到其實可以很享受，覺得點解對方咁易滿足…

缺乏同理心既人，好難真正地關心對方。
內心需求未滿足既人，亦好難關心對方(因為個attention起自己度)。

「關心」是其中一項相愛能力，其實仲有好多。每一樣都不是負擔，而是令你感到愛和幸福的祝福。

「拍拖防伏班」即將推出(well, 如果呢個page十日後唔摺埋的話)。這是個一生人點都要上一次的課。

NLPx新聞，每週專欄... (well.. 張圖唔係我揀的)

女兒以死相脅，作為父母你會... - 鄧世民 專欄 | CLASSES 香港學習資訊平台 如果你能夠在事發前跟那父母說幾句話，又或者跟大女兒說幾句話，你是否有能力阻止事情發生呢？

新年到，好多人定目標都話要改善自己乜乜乜，改變自己密密密。

其實我地只需要起上面加野，唔需要減野。
任何衰野都有佢存在既理由，那是我地的。冇得改。

例如：改變自己暴躁，不是減躁而是在躁之上再加一些彈性。咁就可以upbeat又唔seven~

在網上看到左右圖片，正好用來解釋NLP「隱喻治療」的概念。

左右兩幅圖片，你會選哪一幅？
哪一幅，才會令你更感暢快？

懂得思考這個，設計task給client時，就會更加「精準」！

今晚開估！

思維中伏

在上上堂執行師培訓中，我地研究左十多條「幼稚思維」陷阱，同埋當人腦「高度發展」後，會建立既十多條相對應既「成熟思維」模式，並發現原來我地每逢膠著受困，幾乎都中左幾個「幼稚思維」陷阱...

其中一條扭曲思維係耳熟能詳既「以偏蓋全」，其相對應的成熟思維訓練是 "contextual thinking with specific language"。

主流網媒不斷渲染的「香港警察是黑警」，和高官權貴不斷強調的「香港警察不是黑警」，都是扭曲的。

無論現實中，「執法出界」的警察是1%還是20%，圖中兩句說話都在幼稚地迴避重要的現實。

1%是多還是少，是看你所應用的框架而定。而重點不是多與少。
以這1%仇恨警察還是以80%抹煞問題，都是非常幼稚、不能服眾，而會引申矛盾的思維模式。

2015年快要開始，如果你想獲得「重要的自省能力」，開展新的一年，來吧！

為什麼「中立」不是「持平」？

NLP處理所有內外二元對立，是透過特定的CHUNK UP方式去超越(TRANSCEND)矛盾。這樣的超越，絕不騎牆(否則怎樣解決內在矛盾)，當中的智慧在於：
1. 超越二元不是「妥協」，將1和2變1.5 (綠色)
2. 超越二元不是「求同存異」，將OR變AND (彩色)
3. 超越二元是平衡矛盾雙方的價值(如現實VS理想)，互為補足後的第三條路 (政治議題上可以參考沈旭暉教授提及的constructivism)。

小挑戰：對 我要食榴槤 vs 我要戒食榴槤 的矛盾，如何超越？

若是在廣泛教育「正面」和「尊重」的培訓界，結果又會怎樣？

很多業界人士似乎對這些高敏感性的題目都不感興趣，其中一個理由，我相信是，很多業界人士落入了「尊重別人」的思維誤區。

而正因為這「尊重的魔咒」，很多作為知識和理念分享者的培訓師，在這事上都選擇了沈默。

但其實，NLP中的「尊重」，是指能夠穿透別人內心世界的同理心繼而令溝通更有效果。在這方面，希特拉比689做得好很多。