25/11/2025
🎄🎅【明師聖誕考試特訓班】🎅🎄
家長們~今次測驗啱啱完咗,你小朋友嘅表現點呢?
其實唔洗太緊張,今次測驗只係試點,真正重頭戲係聖誕後嘅 第一次大考 ,呢一次先係真正要「加把勁」嘅時候!💪
聖誕假期正正係「追、趕、補」嘅最好時機:
✔ 成績一般?— 趁假期補底位
✔ 做得唔錯?— 亦可以趁勢提升,保持優勢
為咗幫小朋友喺下一次考試表現更出色,
明師推出《聖誕考試特訓班》🎁
針對每位學生嘅需要,全面提升英文能力,做足準備!
✨課堂重點(專為考試而設)
📌 1. 總括測驗弱點
老師會根據小朋友嘅測驗卷,分析文法、理解、詞彙弱點,做到針對性溫習。
📌 2. 全覆蓋考試範圍
幫助鞏固學校課程重點,清晰掌握考試需考既文法、語境及題型。
📌 3. 提早掌握考試模式、答題技巧與時間分配
透過多項模擬試題,讓小朋友提前熟悉考試流程,
加強 閱讀速度、審題能力、答題邏輯,
同時學識 時間管理技巧,避免因心急或冇留意題目而犯低級錯誤,
考試時更穩定、更有信心。
🎉 課程優惠(2025/12/19 – 2026/1/19)
🎄 Plan A: 4堂原價$1180 → $1000
🎄 Plan B: 8堂原價$2360 → $1888
📚 課堂將使用明師專屬考試筆記及練習,確保溫習更有系統、更有方向。
🎯 今個聖誕,陪小朋友向更好嘅成績進發!讓小朋友有系統咁複習,考前更有信心!
名額有限,家長記得盡早預留位呀~🎅🎄
👉 立即報名,一齊幫小朋友準備好新一年第一場大考!
26/10/2025
🌟明師綜合課程,全面升級!從《Tenses》開始,掌握每個語法細節!
在學習英文的過程中,時態一直是許多學生的難點,明師綜合課程了解您的需求,專為您設計了系統化、精確的語法學習方法。這次,我們全新推出《Tenses》書籍,協助學生快速突破時態瓶頸,讓您在寫作和口語表達中更加得心應手!這只是開始,我們將持續推出更多語法書籍,如*《Preposition》和《Pronoun》*,提供全方位的語法支持,幫助學生全面提升語言能力!
______________
✨ 《Tenses》書籍——專業提升時態運用!
🔑 全面時態學習
o 從基礎到進階,涵蓋多種時態,包括現在式、過去式、現在完成式、過去完成式等,逐步讓學生掌握每個時態的使用邏輯。
📚 精心設計練習
o 讓學生通過練習題進行實踐,進一步提升時態準確性。書中的練習內容與明師綜合課程無縫對接,為學習加分。
👩🏫 小班精準指導
o 在小班教學環境下,老師根據學生個別學習情況提供針對性指導,幫助學生在課堂中更好掌握時態的運用。
______________
✨ 接下來推出的《Preposition》與《Pronoun》書籍——語法全方位精修!
🔄 《Preposition》書籍:
o 預計推出的《Preposition》書籍,將幫助學生精確掌握介詞的使用,學會清晰準確地表達時間、地點、方向等,提升表達能力。
💬 《Pronoun》書籍:
o 隨後推出的《Pronoun》書籍,全面解析代詞的使用,包括主格、賓格、物主代詞等,讓學生能更自如地應用於各種語境。
______________
💡 明師綜合課程的獨特優勢:
📖 系統化學習
o 由基礎到進階,一步步掌握所有語法知識,讓學習更加有條理、清晰。
✍️ 實踐與應用
o 多樣化的練習題型,讓學生在真實語境中應用所學,從而提高語法準確度。
🎯 針對性指導
o 老師根據每位學生的學習進度,提供個性化教學方案,確保每位學生的學習需求都能得到充分滿足。
📝 1:1回報系統
o 每位學生都能獲得個別回報與學習反饋,幫助學生及家長清楚了解學習進度,實時調整學習策略。
______________
🌱 立即加入我們,從《Tenses》開始,迎接《Preposition》和《Pronoun》的語法挑戰!
🔗 選擇明師綜合課程,結合全新語法學習書籍,讓您輕鬆掌握語法,提升語言能力,開啟學習新篇章!
25/10/2025
🌟明師綜合課程,全面升級!從《Tenses》開始,掌握每個語法細節!
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🔑 全面時態學習
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🔄 《Preposition》書籍:
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💬 《Pronoun》書籍:
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✍️ 實踐與應用
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🏠 黃大仙分校: 九龍黃大仙睦鄰街8號現崇山商場1樓118號舖
25/10/2025
🌟 時態學習不再難!突破困境,讓英文表達更流利!
明明記住了規則,寫作和口語表達仍然會用錯時態?
其實,並非您不夠努力,而是學習方法不當!
由於中文並無時態變化,直接套用英文規則,自然會出現困難。
《Tenses》一書能幫助您解決時態學習的難題——
🔑 我們不提倡死記硬背,而是幫助您真正理解時態背後的邏輯,
從根本上建立您對英文時間觀的理解⏳!
✨ 為何《Tenses》能幫助您突破時態困境?
✅ 系統化學習,循序漸進
我們獨創四級進階體系,幫助您逐步建立堅實的時態基礎,
從基礎到高階,逐步掌握各種時態運用,提升語言能力!
📖 BASIC 基礎級
學習「我係(I am)」和「我有(I have)」,掌握一般現在時和現在進行時,為語法打下穩固基礎。
📖 LOWER 中級
學會描述過去的經歷和未來的計劃,掌握一般過去時和一般將來時,並開始學習時態的對比。
📖 UPPER 中高級
攻克難點,學習現在完成時和過去進行時,理解「已經完成」與「當時正在進行」的區別,並進行混合時態的練習。
📖 ADVANCED 高級
掌握過去完成時(「過去的過去」),並將所學的所有時態進行綜合運用,靈活應對複雜的語境。
💡 完成這一系列學習後,學生不僅能夠建立清晰的語法框架,還能顯著提升語言運用的準確性與自信!
✅ 豐富練習,學以致用
我們摒棄枯燥的“題海戰術”,設計了8大實戰題型,幫助您從基礎到高階,全面提升時態運用能力!
✔️ 填空題
✔️ 表格填充
✔️ 重寫句子
✔️ 造句與問題
✔️ 重組句子
✔️ 校對改錯
✔️ 選擇題
✔️ 混合時態練習
💡 每一個時態將配合詳細的Grammar explanation,並通過圖像方式幫助學生視覺化語法結構,更加清晰地理解時態的運用方式,徹底掌握核心概念!
✅ 掌握核心技巧,靈活運用句式
針對香港學生常見的肯定句、否定句和疑問句的混淆,進行詳細解析,
通過大量對比練習和公式化的解說,幫助學生徹底理解:
何時使用“do”、何時使用“did”、何時使用“have done”,以及如何正確運用助動詞。
🔑 學會這些技巧後,學生將能夠輕鬆構建複雜句型,提升表達的多樣性與準確性!
💡 學習成果:
✧ 寫作時不再出現時態混亂
✧ 口語表達更加準確流利
✧ 考試作答信心大增
✧ 真正理解時態邏輯,告別死記硬背
👉 適用對象:
* 時態基礎薄弱的學生
* 想提升寫作和口語準確度的學習者
* 需要加強語法的考試準備學生
🎯 學習英文時態就像建築物的基礎,打好地基,後續學習將變得輕鬆!
🔗 立刻DM我們,了解明師綜合課程,開啟您的時態學習之旅!
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🏠 黃大仙分校: 九龍黃大仙睦鄰街8號現崇山商場1樓118號舖
24/10/2025
【由死記硬背到主動閱讀,孩子的改變從拼音開始】 📖✨
許多孩子在英文學習的路上,往往遇到相同的難題:
❌ 拼音混亂,唔識分聲音
❌ 串字錯誤頻繁,默書成績不理想
❌ 只能靠死記硬背,考完就忘,愈學愈沒信心
其實,孩子並非不努力,而是缺乏一個真正有效的方法。
🌟 明師拼音班的核心理念
我們深信,拼音是孩子英文讀寫的起點。
只要基礎打得穩,孩子自然能在默書、閱讀、寫作中建立自信。
因此,明師拼音班特別設計了 自家編寫教材 📚,專為香港學生度身訂造,涵蓋由發音、拼讀到串字的完整進程,與本地小學英文學習緊密銜接。
課程同時結合 多感官教學法(動作記憶+聲音節奏 🎵),讓孩子透過眼、耳、手多方面參與學習,將抽象的拼音規律變得具體又有趣,不再需要死記硬背。
👩🏫 小班 1:4 教學
我們堅持 小班制(1:4),確保老師能即時糾正每位學生的發音與拼讀錯誤,並根據程度因材施教:
程度較弱的學生,不會因進度太快而跟不上;
程度較強的學生,亦可得到更多挑戰,保持學習動力。
這樣的安排,讓每位孩子都能「學得穩、學得快、學得有信心」。
🎯 課程特色
✅ 高效進度:1.5年完成一般中心需時3年的課程 ⏱
✅ 自家研發教材:系統化設計,貼近香港小學課程需求
✅ 多感官拼音教學:動作+聲音,幫助記憶更牢固
✅ 小班1:4:老師即時糾正,針對個別需要
✅ 持續追蹤:每月測評+課後報告 📝,家長清晰見到進步
📈 真實成果
不少家長分享孩子的轉變:
「以前默書經常唔合格,現在穩定90分以上。」
「孩子懂得自己拼讀故事書,還會主動問新生字。」
「最重要的,是他不再怕英文,反而開始喜歡閱讀。」
孩子由死記硬背到主動閱讀,這就是拼音帶來的改變。
🚀 行動呼籲
拼音是孩子英文學習的基石。
穩固的基礎,能令孩子在默書、閱讀、寫作上全面進步,重拾信心。
👉 立即報名【明師拼音班】,陪伴孩子踏出關鍵第一步!
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23/10/2025
【拼音亂、串字錯?明師拼音班助孩子讀寫全面進步】📖✨
不少學生在英文學習的初期,常面對以下困難:
❌ 拼音混亂,無法準確分辨聲音
❌ 串字錯誤頻繁,默書成績不理想
❌ 只能依靠死記硬背,學習效果有限
這些問題不僅影響默書與寫作,更容易削弱孩子的自信心。
🎯 明師拼音班的特色
為解決學生的學習痛點,明師教育以系統化課程設計配合多感官教學,協助孩子真正掌握拼音:
✅ 多感官教學法:透過動作記憶+聲音節奏 🎵,孩子在遊戲與互動中自然記憶。
✅ 高效進度:只需 1.5年完成其他中心3年課程 ⏱,大幅縮短學習時間。
✅ 小班教學(1:4) 👩🏫👨👧👦:老師即時糾正錯誤,因材施教。
✅ 持續評估+課後報告 📝:家長清晰掌握孩子的學習進度。
🌟 課程成果
📌 默書正確率顯著提升 📈
📌 拼音清晰、串字準確 🔤
📌 閱讀及寫作能力穩步增長 📚
📌 孩子重拾自信,樂於主動學習 💪😊
💡 明師拼音班不僅為孩子奠定英文基礎,更幫助他們克服讀寫困難,邁向更高階的學習目標。
🔥 立即報名 → 讓孩子由亂變穩,自信迎接英文學習之路! 🚀
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23/10/2025
【從亂答到秒懂:孩子的時態突破】
「She go to school yesterday.」
「He is play football every Sunday.」
這些錯誤句子,相信不少家長都見過。孩子一開始學英文時,總會在 時態 上跌跌撞撞:
過去式、現在式、未來式傻傻分不清
做作文時把 went、goes、will go 全部混在一起
默書、測驗明明單字拼對了,卻因為時態錯誤被扣分
口語表達時說到一半卡住,擔心自己講錯
當家長聽到孩子的英文句子,常常會心頭一緊:動詞的時態怎麼老是亂用?
更麻煩的是,在閱讀理解或寫作中,即使題目沒有明顯的提示詞(如 yesterday、tomorrow),孩子也常常「靠感覺」寫動詞,結果錯漏百出。
📌沒有時態意識,學習全面受阻
對小學生來說,時態(Tense)是最容易「看似簡單卻經常出錯」的範疇。常見問題有:
只看提示詞:遇到 yesterday 才知道要加 -ed,沒有提示詞就隨便用。
不懂動詞變化:He、She、It加 -s、過去式變化、過去分詞,全部混淆。
答題時亂寫:作文裡出現「Yesterday I go to school」這類前後矛盾的句子。
失去語感:孩子不懂「時間」和「動作」之間的關係,聽到或讀到句子時無法立即判斷正確時態。
其實,問題不在於孩子記不住,而是缺乏 系統性的理解和練習。
很多學生只是「死背公式」:
👉 yesterday = 過去式
👉 every day = 現在式
👉 tomorrow = 未來式
但一旦文章裡的提示詞不明顯,或句子較複雜,他們就立刻混亂。
🌟從動詞看時間
其實,真正掌握時態的關鍵,不只是依靠提示詞,而是 在動詞的變化中讀懂時間。
👉 例如:
He walks to school. → 習慣性動作(現在)
He walked to school. → 已完成的動作(過去)
He will walk to school. → 尚未發生的動作(未來)
即使題目裡沒有 yesterday、tomorrow,小朋友也能透過「動詞形式」去捕捉時間。這就是英文的邏輯。
🎯 為什麼選擇我們?
🌟 系統課程,帶孩子逐步掌握時態
明師教育的【綜合英語課程】在時態訓練上,特別強調「從動詞讀時間」的方法。
透過:
系統化的時態對照表
1️⃣ 時間線圖像化
透過清晰的時間線,把「過去、現在、未來」視覺化,孩子一眼就懂時態位置。
2️⃣ 對比練習
例如:
I played football yesterday.
I play football every Sunday.
I will play football tomorrow.
讓孩子明白,動詞變化取決於「時間背景」,不是隨意變。
3️⃣ 實際應用
從短句到段落,逐步引導孩子在作文、口語、閱讀中靈活使用不同時態,而不是「考試用一用,平時就忘記」。
小班1:4個別指導
我們幫助孩子一步步建立邏輯,不依靠死記,而是養成自然語感。
💡 結語
時態錯誤,不是孩子笨,而是缺乏方法。
當孩子能夠透過動詞變化「看到時間」,英文就不再是亂猜,而是「有根有據」的表達。
👉 讓孩子從此告別亂用時態的痛苦,走向真正的掌握,現在就是最好的開始。
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📞電話:6802 7790
🏠 黃大仙分校: 九龍黃大仙睦鄰街8號現崇山商場1樓118號舖
23/10/2025
📘【名校升學必備📊】香港小學六年級已準備PET/FCE,大陸初三才追得上!
👩👧 很多來自大陸的媽媽都會疑惑:為什麼香港的孩子這麼早就要準備 PET、FCE 這種劍橋證書?
其實在香港,這已經不算超前,而是名校升學的常態。
📊 真實數據對比
🇭🇰 香港小學六年級:
✔️ 詞彙量 2500–3000,完成 Flyers 後,開始準備 PET(B1,≈雅思4.0–4.5)。
✔️ 部分直資/私立學校的孩子更會挑戰 FCE(B2,≈雅思5.5–6.0)。
✔️ 特別提醒:如果孩子在 FCE 拿到 Grade A,水平已達 C1級,≈雅思6.5-7.0 —— 這是許多大學入學的標準。
🇨🇳 大陸初三:
✔️ 平均詞彙量 3000–3500,才剛達到 PET 水準。
✔️ 聽說讀寫訓練不足,尤其是口說和聽力,遠不及香港同齡學生。
👉 換句話說,香港小學生的英文水平,已經接近內地大學生考雅思出國的水平。
📖 為什麼名校要證書?
PET/FCE 不只是背單字,而是全面檢視 聽、說、讀、寫四大能力。
孩子能通過 PET/FCE,代表已經具備在全英文環境中學習和溝通的實力。
對名校來說,證書是最直觀、最有說服力的能力背書。
👩🏫 老師回饋
「很多從大陸轉來的孩子,筆試成績不差,但缺乏聽力和口語訓練,更沒有國際證書。名校招生官更信任通過 PET/FCE 的孩子,因為他們知道,這些學生是真正能用英文學習的。」
💡 家長反思
如果目標是香港名校,就不能等到中學才開始準備。
因為在香港,很多小學已經把 PET/FCE 當作升學加分。早一步準備,等於孩子多一份競爭力。
🌟 小結
👉 香港小學六年級的孩子,已經走在 PET/FCE 的路上;
👉 大陸孩子要到初三才勉強追上,但聽力、口說、寫作依舊是短板。
👉 更震撼的是:有香港小學生在 FCE 拿到 A,相當於雅思7.0,已達大學入學標準!
(👀 延伸方案:系統性的劍橋課程能幫助孩子循序漸進,從 Flyers 過渡到 PET,再到 FCE,全面提升四大能力,在升學和麵試中脫穎而出。)
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23/10/2025
🚀【名校入學門檻公開】幼升小要考Starters甚至Movers!你家孩子準備好了嗎?
👩👧 很多來自大陸的媽媽都會疑惑:小學才剛開始,為什麼香港的孩子在入學前就要學這麼多英文?
其實在香港,直資、私立、甚至一些知名小學,英文能力早已成為「硬門檻」。
📊 真實情況
1️⃣ Starters(約500詞彙)
這是不少香港名校的最低要求。孩子至少要能做簡單的自我介紹、理解圖片描述、聽懂基礎對話。
2️⃣ Movers(約1000個詞彙)
已成為熱門小學家長的「基本配置」。 Movers成績好,表示孩子不只是會背單字,而是真正具備了閱讀、寫作和口語的綜合能力。
3️⃣ 面試環節
名校面試不只看課本知識,還會加入:
- 英文聽力問答(老師說一段話,孩子要立刻回應);
- 小組討論(幾個孩子一起完成英文任務);
- Unseen dictation(聽寫沒看過的句子),檢視孩子真實理解與拼字能力。
📖 為什麼香港這麼重視英文?
- 小學一、二年級就已經開始大量 英文聽寫和寫作訓練。
- 部分學校實行 英文授課(數學、科學),如果孩子聽不懂指令,上課很容易跟不上。
- 英文成績也是升中的重要指標,所以小學階段就會提早嚴格把關。
👩🏫 老師回饋
「很多從大陸轉來的孩子,詞彙量其實不算少,但缺乏國際證書,家長也很難清楚知道孩子處在什麼水平。名校更青睞已經考過 Starters/Movers 的孩子,因為證書就是最直觀、最公平的能力證明。」
💡 家長反思
如果目標是香港名校,就不能只滿足於「會背單字」。
在香港,詞彙量 + 國際證書 + 聽說讀寫的綜合能力,才是真正的競爭力。
🌟 小結
👉 香港小學入學,對英文要求遠比想像中嚴格。
👉 Cambridge Starters/Movers 對不少名校來說,是客觀的水平認證,能清楚看到孩子在聽說讀寫上的實力。
(👀 延伸方案:系統化的劍橋課程能幫助孩子從Starters到Movers逐步提升詞彙量和四項技能,在面試和入學中更有底氣。)
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22/10/2025
給新來港家長的安心之選!明師英語:月月看到進步的承諾
為孩子選擇補習班,最怕付出時間金錢卻看不到效果?明師綜合英語課程,給您一份「看得見的進步」的承諾。
我們拒絕流水線教學。透過入學評估,我們為您的孩子定制最合適的起點,程度不足可補底,學有餘力可跳班。我們每月進行模擬測評,並提供老師1對1課後報告,讓您清晰掌握孩子的學習進展與弱項改善情況,一切透明化。
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📅 限時:2025年9月1日 – 9月30日
1️⃣ 新生報多送多 🎁
🗓 1堂 ➡ 送1堂
🗓 2堂 ➡ 送2堂
🗓 3堂或以上 ➡ 送3堂
2️⃣ 二人同行 👯♀️ 再送1堂
3️⃣ 舊生介紹新生 🤝 舊生同樣可獲贈課堂
⚠️ 注意:舊生 & 新生需於同一分校就讀;「二人同行」及「舊生推薦」優惠唔可以同時用;明師保留最終決定權
💰 課堂費用 $295 / 節
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22/10/2025
🏆【明師小班+頂尖師資】新來港插班小朋友,英文追得返!
👩👧 好多新來港家長一插班就嚇親:
內地考試成績唔差,但嚟到香港 → 默書成日唔合格
作文淨係得兩三句,但同學已經可以寫到 60–80 字
閱讀理解要推理、要總結,結果完全唔識點做
👉 真相係:香港小學英文要求高過內地幾個年級!
🔹 詞彙量:香港小三 ≈ 900–1200 個字,係內地同齡嘅 2倍!
⚠️ 如果唔盡快補底,唔單止會長期落後,仲好易打擊咗自信心。
🌟 解決方法:明師綜合英語 General English
🎯 真係幫到新來港插班學生,補齊差距,快啲適應香港英文要求。
✅ 12級分層教學 → 上堂前有免費評估,啱程度先分班,唔會浪費時間。
✅ 文法+閱讀理解全面覆蓋 → 唔係淨係背單字,而係要識造句、識寫作文,真正用得出。
✅ 月底模擬測評 → 每個月都有測試,家長可以清清楚楚見到小朋友嘅進步。
✅ 課後影片+1:1 報告 → 可以重溫 Grammar/Phonics,老師堂後會逐一報告俾家長。
👩🏻🏫 明師優勢:小班+頂尖師資
🔹 小班教學(1:4)
每班最多 4 個學生 → 老師顧到晒每一個
錯誤即時糾正,唔會錯咗一路錯
上堂互動多,小朋友夠膽開口講英文,自信快啲提升
🔹 嚴格篩選嘅頂尖師資
雙語老師:中英文流利,教得清楚,家長溝通方便
學歷要求:全部至少大學本科,專業包括英文系、雙語系、幼教
嚴格培訓+考核:所有導師必須喺總校接受兩星期密集培訓+3–4次考核(Phonics、文法、寫作、心理學),培訓的嚴謹程度使得通過率低於50%!
教材+系統統一:無論邊位老師,都係同一教法,質素有保證
👉 小班制+頂尖師資 = 最快幫新來港學生補齊差距,追返香港進度!
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📅 優惠期:2025年9月1日 – 9月30日
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每星期 1 堂 ➡ 送 1 堂
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(3堂 $885|4堂 $1180|5堂 $1475)
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22/10/2025
📖【低年級關鍵】香港小學小一到小三英文程度,原來咁高!
👩👧 好多內地家長以為:低年級英文咪就係背吓字母、抄吓單字,好簡單咋嘛。
👉 但事實係,香港小一到小三嘅英文要求,遠比大家想像中高好多。
如果呢三年冇打好基礎,去到小四開始,作文、閱讀、默書全部會追唔上。
📊 香港小一–小三英文程度
🔹 小一(6歲)
時態:be 動詞、現在進行時 (I am eating)
介詞:in, on, under, behind, between, next to
代詞:主格代詞 (I, you, he, she)+物主形容詞 (my, your)
詞彙量:香港 300–500 vs 內地 100–200
👉 香港小一已經講到完整句 She is sitting on the chair.,但內地好多小一仲喺度學字母。
🔹 小二(7歲)
時態:一般現在時 (He plays)+現在進行時 (He is playing)
介詞:交通方式 (in a car / on a bus / by train)+時間 (at, on, in)
代詞:物主形容詞複習+賓格代詞 (me, him, her)
詞彙量:香港 600–800 vs 內地 200–400
👉 小二學生要分到清楚:He goes to school every day. 同 He is going to school now.
🔹 小三(8歲)
時態:一般過去時 (I went)+過去進行時 (I was playing)
介詞:across, along, into, out of
代詞:主格/賓格/物主形容詞全面複習+物主代詞 (mine, yours, his)
詞彙量:香港 900–1200 vs 內地 400–600
👉 小三已經要寫 60–80字作文,仲要讀 150–200字閱讀文章,有啲題仲要推理。
⚠️ 差距有幾大?
內地小一小二仲喺度背字母、抄單字;
香港小一已經講到完整句,小二識分時態,小三開始寫短文+做 comprehension;
👉 去到小三,香港學生嘅詞彙量差唔多係內地同齡嘅 兩倍!
👩🏫 老師提醒
「好多內地嚟嘅小朋友,其實唔係唔叻,而係基礎未打好。
小一–小三唔跟到香港進度,去到小四作文、默書、閱讀就會全面跌分,要補就要花雙倍時間。」
🌟 小結
👉 香港小一到小三英文程度真係高:要學時態、介詞、代詞,仲要掌握接近1000個詞彙,可以寫作文、做閱讀理解。
👉 如果基礎冇打好,高年級就會愈追愈辛苦。
👉 明師綜合班:跟足香港教育局標準,全面覆蓋 詞彙+文法+閱讀理解,幫小朋友低年級打好根基,高年級自然輕鬆好多。
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