20/12/2023
學習是人的天性,求存的本能。為何孩子越來越討厭學習?選擇輕生?近期一套電影,引發我去細看。
電影將青少年人面對緊的情況,立體地呈現眼前,如家人雖同住一室,心思卻非同在與陪伴,長期被忽視需要,不明白所以,只是被貼上一大堆社會標籤「考得唔好因為懶散」、「讀唔成書咪係垃圾」、「我同爸爸離婚都因為你」、「點解人哋得你唔得」,孩子內心充滿孤獨與孤立。自身價值與被愛多少取決於成績表現,而愛不是「我愛你只因為你是我的兒女!」
現代家庭多數是一家三口至四口,沒有老人家同住。家長就是家庭中至高無上。當從來沒有整理自己過去的傷痛,由受害者變加害者,「教仔」用力過度,沒有其他人敢制止下,家庭悲劇不斷發生。
其中一幕被刪掉了,只可在YouTube 睇到,就是男主角因留班被爸爸痛打後,在房間媽媽給他塗藥膏時的對話。我們習慣把傷害人的行為合理化,尤其是親人。因為他的過往受過傷害,今天他對你的傷害比較他以前所受的已經算輕。叮囑男主角乖乖地讀好書,不要再激怒爸爸,不要再留班,明年再留就......。母親這番話,會不會是日常不自覺地跟子女說過?是為你好?讀書成績比一切都重要?那份愛既親切又陌生,親切是她是照顧自己的媽媽,陌生是那番話像對一個犯人所講,你而家犯了罪,犯了「留班」罪,所以要被懲罰,若再犯將有更嚴重後果。那等於無型地插多一刀,否定了兒子所付出的心機,否定了自我價值,更加深了讀書的恐懼。
很多時,家長希望透過人類設計圖認識子女的天賦潛能,從而在教養上如何培育他們。然而,家長更需要先由認識自己的設計圖開始。把對自身一直的誤解,以及過去的一些傷痛療癒好、照顧好。Delete那些誤會自己的既定信念。當我們願意執拾返自己人生,才能停止把過往的不幸複製到子女身上。
家長最需要關心的,是自身的心身健康,以及跟兒女的關係。為兒女學業成績和成就表現,卻破壞彼此關係,往往得不償失。
活出自己人生不是能力,是動力。共勉之🫶🫶
文:Cecilia Wong 人類設計圖親職育兒諮詢師