兒童職業治療師 積木哥哥

昨日整理舊檔案時，翻到一張泛黃的紙——上面歪歪扭扭畫著一顆藍色太陽，旁邊寫著『媽媽，我愛妳』。那是6年前有一位小朋友第一次來找我時，花了很多分鐘才寫完的五個字。他是一位有小肌肉發展遲緩及讀寫障礙的學生

我還記得，當時他媽媽緊緊捏著那張紙，聲音顫抖說：『老師說他連筆都握不穩⋯⋯是不是一輩子都寫不好字了？』 那雙佈滿繭的手，藏不住自責與焦慮。

後來每週下午，小朋友都會來上課

三個月後的某天，小朋友突然從口袋掏出一張摺得小小的卡片，塞進我手裡：『給媽媽的生日禮物！我自己寫的喔！』
打開瞬間，我眼眶熱了——雖然字體仍像跳舞，但每一筆都穩穩站在線上。最下方還畫了一雙手，大的牽著小的。

原來，孩子的手從不需要「完美」。他們需要的，是有人願意蹲下來，陪著一遍遍練習「跌倒後再試一次」的勇氣。😊😊😊

其實呢…
有時想個仔早點休息
不是因為怕你們累
是因為媽媽很累😭😭

有家長問，點樣可以令小朋友主動早d 訓

簡單啦，你夜晚嘅時候，問吓佢：如果唔眼瞓嘅話，不如我地溫書啦？

咁我諗，佢應該會即刻上床瞓覺😎😎

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抱歉最近很小出文

最近有家長問到，‘孩子非常抗拒進食大件的食物，只能進食一些切碎食物。🙈🙈🙈

今次這個家長是我朋友的子女，因此，就義務判斷了一下及教了有關口腔按摩，兩星期後，她已經可以接受進食菜心，不需切粒😆😆😆😆😆😆

如果孩子進食一些大件食物時，會有什麼情況？情況就是：作嘔，再三追問下，家長提出，孩子尤其害怕進食條狀食物。需要把其切粒進食。這個時候，跟部分孩子不能刷牙的原因相同。都是口腔內作嘔反射的問題。😅

Gag Reflex (作嘔反射) 是甚麼？😝😝😝
先說一說，我們每個人都有一種反射動作，稱為”作嘔反射”（gag reflex)。有些人嘗試令自己反胃嘔吐時，會把手放到口腔內接近喉嚨的位置，然後你就會有想作嘔反胃的狀況，這個就是gag reflex。

Gag Reflex (作嘔反射) 的成長發展
當剛剛出生時，他們的gag reflex 會在喉嚨較前的地方就出現，想像一下，可能當手/放到臼齒附近，就會出現作嘔的情況。隨着成長，gag reflex 會退到喉嚨附近位置。這個發展的狀況，有利於學習自主進食，否則，當餐具碰到臼齒附近的位置時，孩子已經想作嘔了，那他們又如何進食呢？

食物與Gag Reflex (作嘔反射) 的關係
如果Gag Reflex 一直都停留在臼齒附近位置，當家長放條狀食物到口腔內，並碰到臼齒附近的位置時，孩子會如何？他應該就會作嘔/想作嘔了。那就可以解釋，為什麼有些孩子會抗拒吧。

當然，原因有異，不是個個都一樣的

#職業治療
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#自理
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家長Q&A（在專頁家長同意下，與大家分享一下）

“孩子已經三歲，但每天抗拒刷牙... “

之後我就追問，孩子刷牙時的實際情況及進食過程，我留意到孩子進食時容易出現反胃的情況。我就判斷到，這個孩子的刷牙問題應該可以這樣解釋了。

Gag Reflex (作嘔反射) 是甚麼？
先說一說，我們每個人都有一種反射動作，稱為”作嘔反射”（gag reflex)。有些人嘗試令自己反胃嘔吐時，會把手放到口腔內接近喉嚨的位置，然後你就會有想作嘔反胃的狀況，這個就是gag reflex。但非常有趣的事，

Gag Reflex (作嘔反射) 的成長發展
當剛剛出生時，他們的gag reflex 會在喉嚨較前的地方就出現，想像一下，可能當手/放到臼齒附近，就會出現作嘔的情況。隨着成長，gag reflex 會退到喉嚨附近位置。這個發展的狀況，有利於學習自主進食，否則，當餐具碰到臼齒附近的位置時，孩子已經想作嘔了，那他們又如何進食呢？

刷牙與Gag Reflex (作嘔反射) 的關係
如果Gag Reflex 一直都停留在臼齒附近位置，當家長放牙刷到口腔內，並碰到臼齒附近的位置時，孩子會如何？他應該就會作嘔/想作嘔了。那就可以解釋，為什麼有些孩子會抗拒刷牙吧。

當然，原因有異，不是個個都一樣的

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如果你的孩子有以下問題，例如，經常拖延不做功課，日常生活經常很多藉口，需要長時間才能完成功課等等🙈🙈🙈，這個文章就適合你了🤣🤣🤣

請家長以兩大方面幫助解決問題，第一，準備時間。準備時間是只需要在功課前的時間，用作所有解決他所需要做的事，包括： 上洗手間，喝水，準備文具。時間方面，家長必須跟孩子談一談，達成共識，之後，家長可以運用倒數計時器，準確地計算準備時間。過程中，家長可給小朋友適當的自由空間決定自己準備時間的運用。😃😃😃😃😃😃

第二，堅持性，除了定立準備時間，家長同時需要了解孩子當天的功課數量，功課種類。因為，功課的種類及數量會影響孩子開始做功課的動機。例如：如果孩子比較喜愛數學科，但當天主要是中文及英文的功課，那他當然沒有太大的動機去完成功課。但是，孩子總會對其中一種功課或者其中一個科目是比較有興趣。我們可以引導孩子思考自己做功課的流程，你可以問他一個問題，第一：今天功課需要休息嗎？休息的次數是多少？你想如何排列功課的次序及安排休息的時間。☺️☺️☺️☺️☺️☺️

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我最近要回答一些，已經很久之前的家長Q&A

家長Q&A「想請教下點樣幫小朋友能夠理解到中文詞語既運用？例如：填充」😅

一般來說，我們要確保他們是否已經明白詞語的意思。所以，這個首先就關連到認字的問題。我們最重要的就是留意一下，他們在什麼情況下才可以認字，有的時候，他們在家長少量的口頭提示下，就能記得字的意思，但有的時候，家長要把答案直接告訴他們，他們才對字的意思稍有印象... 有些情況，當孩子看到那個字在特定一句句子，他們才能認得字義。😕😕😕😕😕😕

我們首先要確定，他們在那個情況下，才能發展的意思認出來。🤩🤩🤩

我們可以把記憶想像成一個櫃桶，記住文字時=放資料入櫃，要說出字義時=從櫃拿資料。如果櫃桶太亂，根本不能夠拿出資料或文件。記憶都是一樣，如果我們先把資料有系統地儲存，就好像我們平時有系統地把物件放到櫃當中，當你要說出字義時（從櫃拿資料 ），你就會容易很多了。因此，運用一些已分門別類的認字卡，一般都可以改善問題😃😃😃

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拿... 錄緊影喇...

今日返咗studio錄影，之前IG投票，大家今次都係想聽SEN題材，好啦！收到了

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新年快樂呀！各位家長🤣🤣🤣

話說我已經很久沒有出post 了

今日想跟大家分享一下「放電」問題！

公園劇烈運動有助幼兒安坐嗎？

孩子不能安坐，有些家長會選擇帶子女到公園跑跑跳跳，這就是俗稱的放電。有些幼兒在公園玩耍後，或許能夠安坐。但有些幼兒卻愈來愈興奮，不能停下來。到底，跑跑跳跳真的有效嗎？🤫🤫🤫

我們的精神狀態分成三種，想睡、精神飽滿、高漲。試想想，當你坐過山車後，你會非常興奮/害怕/緊張。這個時候你再去玩海盜船，你能平靜下來嗎？某些自閉症幼兒經常情緒高漲，他們的情緒容易波動，使他們坐不下來，胡亂到處跑。家長再帶他到公園玩些劇烈運動，他能平靜嗎？對某類小朋友來說，明顯是不能的。😅

但有一類小朋友，他們外表看下來處於情緒高漲的精神狀態，但別讓他們的外表騙到你。他們也許是尋求感覺刺激，尋求適當感覺刺激後，他們或許能安坐下來。😎😎

所以，家長需要觀察，幼兒在公園劇烈運動的表現。

大家記住，「放電」的運動一定要包含一些用力的元素，如：推動一些重物，扙河等的遊戲都可以的。💪💪

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考試季節，跟小朋友說：「溫書喇！」他們好像聽不到，這個時候，嘗試用更小的聲線說：「打唔打機啊？」我保證，他們一定聽到，並快速回應

今日非常榮幸，積木哥哥今次獲邀請成為其中一個協辦單位，為深水埗元州邨的街坊派發物資，雖然積木哥哥一直都是學前服務，但今次能夠參與關愛區內長者的活動，實在是非常榮幸及難得。因為我都忘記了拍照，這個是另一位義工拍的照片🙏

之前義賣會所得的善款，初步想法：會在新春派發物資，但由於積木哥哥的路線是關顧特殊需要兒童，所以都會以特殊需要兒童為主，但我都正在想，到底我們應該派發玩具？還是派發日用品？

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