Smarter Education 混合教學資訊平台

🌟【總結】第十場：台灣新加坡香港經驗 智慧教育3.0：善用AI人工智能以評估結合教學 建構智慧學習框架

座談會嘉賓：
- 吳權威教授，網奕資訊科技集團創辦人暨董事長 及 醍摩豆（Team Model）智慧教育研究院院長
- 文可為副校長，樂善堂余近卿中學

座談會主持：
- 馮智政先生

🖥在智慧教育3.0的模式下，教育變得更加人性化、個性化、智能化。學校的首要工作重點是通過智能化的教育，全力開發學生的潛能。「智慧教育3.0」強調學校應該給予學生的不僅有知識，還應該有智慧；學校所追求的應該是讓學生在生活場、思維場、情感場三位一體的生態下作出全面發展。在講座中，講者將智論述如何通過善用AI人工智能，以評估結合教學和建構智慧學習框架，最終找出在現行「混合式學習」模式下仍然能夠行之有效的學校領導及管理方向策略。

📖閱讀詳細文章：

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

🌟【總結】第十一場 : 模擬課堂工作坊：打造高互動、有效率的智慧課堂

座談會嘉賓：
- 李躍漢校長 Jeric Lee，醍摩豆（Team Model）智慧教育亞太地區顧 及 智慧教育研究院亞太地區秘書長
- 李嘉濤副校長，香港學生輔助會小學

🔑智慧教育的實踐路徑始自於展現智慧課堂、培育智慧教師、建設智慧教室、發展智慧學校，進而構建智慧學區，其過程實為環環相扣、層層推進的運轉機制。因此，智慧課堂乃智慧教育的實踐路徑之重要第一步。在講座中，講者將透過模擬課堂工作坊，解釋在線上教育的模式下，教師可以如何成功的把模擬課堂打造成高互動、有效率的智慧課堂。

📖閱讀詳細文章：

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

🌟【總結】第十四場: 授人以漁 —— 科創企業在可持續教育的角色？

座談會嘉賓：
- 麥嘉晉先生，水霧耕（Farmacy）聯合創辦人及行政總裁
- 鄧俊賢先生，長春社教育經理
- 洪昭隆助理校長，天主教培聖中學
- 宋凱恩老師，元朗商會中學

座談會主持：- 馮智政先生

📍「授人以魚，不如授人以漁」；授人以魚只能救一時之及，授人以漁則可解解救一生之需——一條魚能解一時之餓，卻不能解長久之飢；想永遠有魚吃，就得學會釣魚的方法。科創企業在環保教育的角色定位——應該教育社會大眾如何推動環保？在社會上進行環保工作？ 在講座中，講者將會更深入地討論科創企業在環保教育及可持續教育的角色。

📖閱讀詳細文章：

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

🌟【總結】第十六場 : 新常態下情景教學和沉浸學習：運用VR和AR支援文史學習

座談會嘉賓：
- 李佩雯女士 Cherry Lee，香港教育圖書有限公司高級電子教育方案經理
- 謝家浩博士，香港教育大學中文系副教授
- 施卓凌老師，中華基督教會基智中學中史科科主任

📌疫情前，到國內實地考察歷史文化景點，讓學生發思古之幽情，是文史學習的好安排，但現時卻受很大掣肘，運用VR和AR科技能否提供合適的支援？VR和AR的製作在時間和成本上是否老師和學校可負擔？

📖閱讀詳細文章：

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

【 Zoom 網絡研討會】小學應如何善用「奇趣IT識多啲」資源？
=====================
2021 - 2022 政府財政預算案提出，未來三個學年向每所資助小學提供最高四十萬元，推動「奇趣 IT 識多啲」計劃， Smarter Education 混合教學資訊平台 繼續以「商-院-學協作」模式協助小學積極回應「奇趣IT識多啲」計劃，善用政府撥款，應邀各位出席 3 月 5 日網上研討會。

日期：2021 年 3 月 5 日 （星期五）
時間：6:00pm - 7:30pm
模式：Zoom 會議

討論重點：
✅ 提升學生資訊科技素養的方向
✅ 學校面對的困難和需要
✅ 學者專家、社會團體和商業夥伴可發揮的支援

嘉賓：
- 金國慶教授 Prof. Irwin King | 香港中文大學計算機科學與工程學系
- 黃金耀博士 Dr. Jimmy Kam Yiu Wong | 香港資優教育學苑院長
- 張澤松博士 Dr. Ray Cheung | 香港城市大學電機工程系副教授

主持：梁錦超先生
語言：中英雙語（即時傳譯）
=====================
📩 截止報名日期：2021 年 3 月 4 日 （星期四）
⭐ 馬上報名：https://forms.gle/tqJiU7L7Bhgh5ASCA

🌟【總結】第六場 : 邁向智慧學校：如何善用科技及企業支援？

座談會嘉賓：
- 梁冠芬校長｜基督教香港信義會信義中學
- Ms. Apple Hung｜Senior Sales Specialist, Lenovo
- Mr. Daniel Ng｜Solution Architect, Lenovo

📡面對新的教學模式，香港的學校要與世界與時並進，追求學生素養發展，於是乎學校的環境配合至為重要。可惜，校內人員對科技及硬件的認識上有限，校方應該如何善用商界資源，尋找最有效的方式，邁向智慧型學習模式？ 以下將會從校方及科技企業角度作出討論。

校方在疫情下應該如何應變和發展成為智慧型學校?
除了硬件上的支援，科技企業如何幫助校方打破界限?
過程中校方如何與商界互相磨合 ?

📖閱讀詳細文章：
https://smartereducation.org/allposts/summit6

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

🌟【總結】第五場 : 疫境下的學習差異：如何有效支援基層學生克服數碼鴻溝？

座談會嘉賓：
- 陳君洋先生 Arnold Chan，良師香港（Teach For Hong Kong)創辦人
- 李小寶校長，三水同鄉會禤景榮學校
- 鄭家明校長 與 學校老師，亞斯理衛理小學

座談會主持：
- 馮智政先生�
💫2020–21是一個不平凡的學年，面對社會事件和疫情的持續挑戰，想要回到那個平凡的校園生活並不簡單。身為學校的支柱，老師和校長一方面要讓學生跟上整體的學習進度，另一方面又保護學生的安全和健康。與此同時，支援弱勢學生亦成為逼切需要處理的課題，在克服社經地位帶來的學習障礙的同時，又應該如何啟發疫情下的新思維呢？本節會由多位校長，向大家分享如何幫助師生渡過這個不平凡的學年。

在數碼新現象的情況下，單單依靠硬件和金錢支援並不足夠解決基層學生的學習差異。疫情下應該如何為弱勢學生提供有效支援？以下三位嘉賓分別會從校內及校外的角度作出分享。

📖閱讀詳細文章：
https://smartereducation.org/allposts/summit5

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

🌟【Summary】Session 4: Smarter Whole-person Development: Student Support in Social-Emotional Learning & Moral Education

Panelists:
· Mervi Pänkäläinen | Founder and CEO, Mightifier Suomi
· Ambrose Wong | Policy Researcher, MWYO
· Dr. Sherman LEUNG Kam-bor | Principal, Stewards Pooi Tun Secondary School

📍In terms of student support in social emotional learning and moral education, it is a very broad topic. In order to make it more focusing, the speakers concentrated on how to make smarter in providing support of whole person development through technology or more flexible programs. In the later part, the speakers would talk about the impacts of the covid-19 in providing support.

📖Full Article：

➡️Reference：
Smarter Education Summit 2020 Review ：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education Project ：https://smartereducation.org/

🌟【總結】第三場：資訊素養是這樣煉成的

座談會嘉賓：
- 劉進圖先生 | 世華網絡營運總裁
- 鄧振強校長 | 香港中學校長會前主席
- 朱嘉添副校長 | The Hong Kong Association for Computer Education 香港電腦教育學會 副主席

座談會主持：
- 馮智政先生

🖥在數碼化年代，互聯網雖然為大家帶來許多的便利，卻有人利用網絡的優勢胡亂傳播虛構或揑造的 #假新聞。假新聞的範圍亦愈趨廣闊，除了不當報道外、具導向性的內容或標題與內容不符的標題黨也屬常見。那麼記者又如果在資訊的鴻海中尋覓真相？通識教育科教師，又如何處理層出不窮的假新聞？本節兩位嘉賓將會為大家提 #供防假新聞 的秘技。

📖閱讀詳細文章：
https://smartereducation.org/allposts/ses-summary-3

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

🌟【總結】第二場：教育「智」富？由小培養的智慧理財教育

座談會嘉賓：
- 陳芷茵女士 | Solomon Education Consultancy 所羅門教育升學中心 聯合創始人
- 李錦博士 | 理財啟苗聯合創辦人
- 林日豐校長 | 獅子會中學

座談會主持：
- 梁錦超先生

🗝理財教育在部份人眼中就是學習如何投資保值，確保生活無憂，所以不必急於在學校推行，更不需在幼兒和小學開展，但理財教育的核心在建立健全的 #金錢觀，如何正確地賺錢？怎麼合理地用錢？如何規劃財富可持續發展？這些問題背後是更重要的品德和生命教育。
現時香港的學童大部份成長在物質豐裕的環境，也受網絡資訊包圍，面對各種不同的誘惑，但卻在教育系統內缺乏完整的 #理財教育課程，這比全球經濟水平相若地區落後。

📖閱讀詳細文章：
https://smartereducation.org/allposts/ses-summary-2

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

🌟【總結】第一場：All For, All Rounded, For All - Smarter Education 智慧型教育

座談會主持：
- 戴希立校長 | 田家炳基金會董事局副主席

座談會嘉賓：
- 楊惠婷女士 | 陳廷驊基金會項目總監
- 黃錦輝教授 | 香港中文大學工程學院副院長（外務）兼創新科技中心主任
- 陳倩君校長 | 香港中學校長會榮譽祕書
- 黃悅明校長 | 仁愛堂田家炳小學
- 徐區懿華校長 | 福建中學附屬學校

大教育平台及香港政策研究所合辦智慧教育高峰會 Smarter Education Summit 2020 在 2020 年 12 月 5 日拉開序幕，面對 #環球疫情、 #社會事件、 #接連停課 的影響下，教育界被迫迎來了一次翻天覆地的變化。在新常態下，線上學習是否可行？一次突如其來的轉變又會否轉化為一次教育改革的契機呢？是次座談會邀請田家炳基金會董事局副主席戴希立校長主持，各界嘉賓從為三個部分分享，依次為：

💫全民智慧型教育（Smarter education for All）：讓所有學童擁有平等機會接受智慧型教育，除硬件及網絡數據外，學校的學與教設計、課後支援和全方位學習安排，亦須照顧基層家庭需要；
💫全人智慧型教育（All rounded smarter education）：智慧型教育必須兼顧學童智育與非智育發展，平衡德、智、體、群、美、靈向度的培育；
💫 全為智慧型教育（All for smarter education）：企業、志願團體、慈善基金、教育前線與家長攜手協作推展智慧型教育。

📖閱讀詳細文章：
https://smartereducation.org/allposts/summit1

➡️參考資料：
重溫其他智慧教育高峰會影片：https://smartereducation.org/-playback
Smarter Education 智慧學校計劃介紹：https://smartereducation.org/

【智慧教育高峰會 Smarter Education Summit 2020】 Smarter Whole-person Development: Student Support in Social-Emotional Learning & Moral Education

Panelists (in no particular order)：
Ms. Mervi Pänkäläinen，Founder and CEO, Mightifier
Mr. Ambrose Wong，Policy Researcher, MYWO
Dr. Sherman LEUNG Kam-bor，Principal, Stewards Pooi Tun Secondary School

Moderator：
Mr. Ambrose Wong，Policy Researcher, MYWO

品格塑造是透過個人、社會和學校的共同努力所促成的建構過程。而學校的首要任務則是培育學生、發展學生的品格，引導學生達致豐盛的生命和正面的價值取向。而全人發展則主要包括：學術、才能和品德三方面，而品格塑造是學生的全人發展中不可或缺的一部分——透過教育讓學生發展出良好的品格和正確的價值觀，才能幫助他們成為德才兼備的良好公民、終身學習者和未來領袖。

在新常態下校園生活起了很大變化，教師、學生和家長皆受壓力，學校應如何掌握不同持分者的社交和情緒狀況，提供適切的支援？

分享如提升學生、教師和家長社交和情緒抗逆力，持續品德育培育，達到智慧的全人發展。

#全人教育
#學生成長支援
#德育

Smarter Whole-person Development: Student Support in Social-Emotional Learning & Moral Education