Editorial Piedrasanta Educación

21/09/2026

👉 PULSO EDUCATIVO❗️
📌 Descarga gratis este recurso clave que todos deberíamos conocer para que compartas en clase.

📲 Haz clic en el enlace para descargarlo ahora.

Astrofísicos detectan emisiones de radio en un exoplaneta cercano. Un recurso pedagógico de Editorial Piedrasanta para la enseñanza de astronomía.

21/09/2026

Comprender lo que leemos, resolver problemas y evaluar evidencias se aprende practicándolo. En CROPS traducimos la actualidad educativa en decisiones, actividades y recursos para tu clase.

Un estudiante encuentra la respuesta exacta en un párrafo, pero tiene dificultades para explicar qué significa. Otro resuelve una división, aunque no identifica cuándo utilizarla. Una estudiante recuerda qué es la evaporación, pero necesita apoyo para interpretar un experimento.

Estas situaciones nos invitan a preguntarnos: ¿qué oportunidades ofrecemos para que nuestros estudiantes utilicen lo que saben?

18/09/2026

¿Qué nos dicen los resultados de PISA 2025 sobre lo que debemos hacer mañana en el aula? 🏫💡

Comprender lo que leemos, resolver problemas y evaluar evidencias son habilidades que se aprenden practicándolas. Descubre en este artículo de CROPS cómo transformar estos resultados en decisiones, actividades y recursos reales para tus clases de lectura, matemáticas y ciencias. 🚀

📌 Léelo y ponlo en práctica aquí: https://crops.piedrasanta.com/archivos/70237

Conoce los resultados de PISA 2025 y lleva la reflexión al aula con una actividad de lectura, matemática, ciencias y una ficha.

18/09/2026

¿Realizas actividades colaborativas en tu salón?
La Teoría de la Identidad Social demuestra que dar un espacio para que los alumnos nombren a su equipo incrementa el compromiso y la cooperación. Crear un sello colectivo activa el sentido de pertenencia y disminuye la fricción entre pares. Un pequeño gesto inicial transforma la dinámica de trabajo en grupo.

¿Permites que tus alumnos nombren sus equipos antes de comenzar? 👥💡

17/09/2026

👉 PULSO EDUCATIVO❗️
📌 Descarga gratis este recurso clave que todos deberíamos conocer para que compartas en clase.

📲 Haz clic en el enlace para descargarlo ahora.

Un equipo de astrónomos confirmó la culminación de las pruebas de la cámara digital más grande jamás construida, instalada en el observatorio Vera C. Rubin.

16/09/2026

¡No dejés pasar esta oportunidad! 🌟

Ya abrimos inscripciones para nuestro nuevo curso de Competencias digitales docentes. Expande tus habilidades y preparate para alcanzar tus metas este año. 🎯

📌 Asegurá tu lugar e inscribite en nuestro curso aquí:

Descubre qué son las competencias digitales docentes, por qué van más allá del uso de herramientas y cómo desarrollarlas en CROPS.

16/09/2026

🧹 Borrar la pizarra por completo antes de iniciar un tema nuevo favorece la claridad mental. La investigación en procesamiento visual (Educational Psychology Review) demuestra que mantener esquemas pasados en la pizarra satura la memoria de trabajo de los alumnos. El cerebro escanea el fondo e intenta procesar estímulos irrelevantes. Pizarra limpia equivale a un campo perceptivo libre para la nueva información.

¿Sueles borrar totalmente la pizarra antes de cambiar de lección? 🧽✏️

15/09/2026

👉 PULSO EDUCATIVO❗️
📌 Descarga gratis este recurso clave que todos deberíamos conocer para que compartas en clase.

📲 Haz clic en el enlace para descargarlo ahora.

Descubre cómo el comportamiento y la inteligencia colectiva de los insectos inspiran soluciones tecnológicas y actividades de biomimética para el aula.

14/09/2026

☀️ La iluminación del salón influye directamente en el rendimiento académico. El estudio Daylighting in Schools de la Heschong Mahone Group determinó que la luz solar abundante en las aulas incrementa la velocidad de aprendizaje en lectura y matemáticas. La luz natural reduce la fatiga visual y regula los ritmos circadianos necesarios para el enfoque.
Abrir persianas y aprovechar la luz natural es una intervención pedagógica gratuita.

¿Qué tan iluminado es tu salón de clases? 🏫🪟👇

12/09/2026

🔋 Regálale 60 segundos de movimiento a tu grupo a mitad de la lección. Investigaciones sobre fisiología escolar (Frontiers in Human Neuroscience, 2014) señalan que el sedentarismo prolongado reduce la oxigenación cerebral. Un micro-receso de movimiento de un minuto eleva el flujo sanguíneo y recarga los recursos atencionales de la corteza prefrontal.
Las pausas activas cortas no interrumpe la lección, la salvan.

¿Implementas pausas de movimiento durante clases largas? 🧘 🙆