29/05/2026
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Θέμα: Επιτυχής ολοκλήρωση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ EL01-KA122-VET-000310926 από το 1ο ΕΠΑΛ Κατοχής στην Κύπρο
Τίτλος Σχεδίου: «Βιωματική διερεύνηση για τον Αγροτουρισμό και τον Οικοτουρισμό: Ανάπτυξη δεξιοτήτων και ευκαιριών για τη νέα γενιά στην περιοχή της λιμνοθάλασσας του Μεσολογγίου»
Κατοχή, Μάιος 2026
Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus+ (Δράση KA122-VET – Βραχυπρόθεσμα σχέδια για την κινητικότητα εκπαιδευομένων και προσωπικού στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης) που υλοποίησε το 1ο ΕΠΑΛ Κατοχής με προορισμό την Κύπρο.
Το πρόγραμμα έδωσε την ευκαιρία σε 12 μαθητέςαπό τους τομείς Γεωπωνίας, Μηχανολογίας και Ηλεκτρολογίας και 2 συνοδούς εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν σε μια εξαιρετικά γόνιμη, βιωματική εκπαιδευτική εμπειρία, συνδυάζοντας τη θεωρία με την πράξη σε έναν δυναμικά αναπτυσσόμενο τομέα.
Η παρουσίαση των αποτελεσμάτων του προγράμματος πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία στην αίθουσα τελετών του σχολείου μας, στο πλαίσιο μιας ειδικής «Γιορτής Διάχυσης των Αποτελεσμάτων». Στην εκδήλωση έδωσε το «παρών» το σύνολο της μαθητικής κοινότητας καθώς και όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Κατά τη διάρκεια της γιορτής, οι συμμετέχοντες μαθητές και εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν με ενθουσιασμό τις εμπειρίες τους, παρουσίασαν το εκπαιδευτικό υλικό και ανέλυσαν τις βέλτιστες πρακτικές που αποκόμισαν, αναδεικνύοντας τη σημασία της ευρωπαϊκής συνεργασίας και της ανάπτυξης μιας ισχυρής ευρωπαϊκής κουλτούρας στο σχολείο μας.
Όπως αναδείχθηκε κατά την παρουσίαση, όλοι οι πρωταρχικοί στόχοι του σχεδίου επιτεύχθηκαν στο ακέραιο. Συγκεκριμένα:
• Οι μαθητές ενίσχυσαν την αυτοεκτίμησή τους, απέκτησαν νέα κίνητρα για μάθηση και διεύρυναν τους ορίζοντές τους, ερχόμενοι σε επαφή με ένα σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον στο εξωτερικό.
• Επιτεύχθηκε η πρακτική κατάρτιση των εκπαιδευομένων σε καινοτόμες και περιβαλλοντικά υπεύθυνες πρακτικές που αφορούν τον Αγροτουρισμό, τον Οικοτουρισμό και την πράσινη ανάπτυξη. Οι μαθητές διδάχθηκαν πώς να σχεδιάζουν βιώσιμες τουριστικές εμπειρίες που προβάλλουν την τοπική ταυτότητα.
• Το πρόγραμμα προσέφερε στους μαθητές τα απαραίτητα εφόδια και τις επιχειρηματικές δεξιότητες ώστε να αξιοποιήσουν μελλοντικά τα μοναδικά φυσικά και πολιτιστικά πλεονεκτήματα της Λιμνοθάλασσας του Μεσολογγίου (περιοχή Natura), συμβάλλοντας στη βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη του τόπου τους.
• Παρά το γεγονός ότι το 1ο ΕΠΑΛ Κατοχής συμμετείχε για πρώτη φορά σε πρόγραμμα Erasmus+ (ως newcomer organisation), οι εκπαιδευτικοί απέκτησαν πολύτιμη τεχνογνωσία και ήρθαν σε επαφή με νέες διδακτικές μεθόδους, θέτοντας τις βάσεις για τον εκσυγχρονισμό των εργαστηριακών δραστηριοτήτων του σχολείου.
• Δόθηκε προτεραιότητα και διασφαλίστηκε η ισότιμη συμμετοχή μαθητών από ευάλωτες κοινωνικοοικονομικές ομάδες, κάνοντας πράξη τη βασική αρχή του Erasmus+ για τις ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση.
Με σκοπό την πλήρη ενημέρωση της ευρύτερης τοπικής κοινωνίας και της εκπαιδευτικής κοινότητας, έχει ήδη πραγματοποιηθεί εκτενής διάχυση των αποτελεσμάτων και των δράσεων του προγράμματος:
1. Στην επίσημη ιστοσελίδα του σχολείου (https://epal-katochis.mysch.gr/).
2. Στην επίσημη σελίδα του σχολείου στο Facebook.
3. Στον τοπικό ηλεκτρονικό τύπο, αναδεικνύοντας την εξωστρέφεια και το ποιοτικό έργο που επιτελείται στο 1ο ΕΠΑΛ Κατοχής.
Ραντεβού τον Οκτώβριο στα "Erasmus Days 2026"
Η προσπάθεια για την ανάδειξη του έργου συνεχίζεται με δυναμισμό. Το σχολείο ανακοινώνει ότι πρόκειται να πραγματοποιηθεί επίσημη εκδήλωση διάχυσης τον Οκτώβριο, στο πλαίσιο των ευρωπαϊκών ημερών "Erasmus Days 2026".
Στην εκδήλωση αυτή, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να αναδείξουν εκ νέου και με επίσημο τρόπο τις δράσεις που υλοποίησαν, καθώς και τα αποτελέσματα και τις πολύτιμες εμπειρίες που αποκόμισαν κατά την υλοποίηση των Erasmus+ σχεδίων τους, παρουσία θεσμικών φορέων, γονέων και της τοπικής κοινωνίας.
Το 1ο ΕΠΑΛ Κατοχής συγχαίρει θερμά όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και εργάστηκαν για την άψογη υλοποίηση του προγράμματος, αποδεικνύοντας ότι η επαγγελματική εκπαίδευση αποτελεί πυλώνα καινοτομίας, βιώσιμης ανάπτυξης και ευρωπαϊκού προσανατολισμού για τη νέα γενιά.
