Παιδί και Οικογένεια

26/03/2015

Συμβουλευτική παιδιών και εφήβων
Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών
Προγράμματα αντιμετώπισης μαθησιακών δυσκολιών

10/02/2015

Το Ψυχοπαιδαγωγικό Κέντρο "Παιδί και Οικογένεια" είναι ένα σύγχρονο κέντρο ψυχολογικής υπο...

15/11/2014

:)

Συμβουλευτική παιδιών και εφήβων
Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών
Προγράμματα αντιμετώπισης μαθησιακών δυσκολιών

25/10/2014

Ευχαριστούμε πολύ!!!!

16/10/2014

Συμφωνείτε ;

16/09/2014

ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΊΑ - ΗΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

Music therapy: Η μουσικοθεραπεία είναι μία πολυαισθητηριακή, εναλλακτική μορφή θεραπείας που χρησιμοποιεί ρυθμό, μελωδία, ελεύθερους αυτοσχεδιασμούς, κίνηση με φωνή και όργανα για την αντιμετώπιση διαφορετικών ψυχοσωματικών καταστάσεων.

Sound therapy: Κάθε ομάδα κυττάρων μέσα στο σώμα μας έχει τη δική του ιδιοσυχνότητα. Εαν κάποιος εσωτερικός ή εξωτερικός παράγοντας αλλάξει την ιδιοσυχνότητα μίας ή περισσοτέρων κυττάρων τότε ο οργανισμός χάνει την ισορροπία του και νοσεί. Σ’ αυτό το σημείο επεμβαίνει η ηχοθεραπεία, η οποία είναι μια βοηθητική προσέγγιση στην υπάρχουσα θεραπευτική αγωγή του ατόμου. Ο ηχοθεραπευτής χρησιμοποιεί συγκεκριμένες ομάδες ήχων για να ξεμπλοκάρουν τα κύτταρα και να επανέρθουν στην αρχική τους ιδιοσυχνότητα με αποτέλεσμα να βελτιώσει, να διατηρήσει τη φυσική/σωματική και ψυχική κατάσταση του θεραπευομένου.
Χαρακτηριστική περίπτωση εφαρμογής της μουσικοθεραπείας-ηχοθεραπείας είναι σε παιδιά βρεφικής ή νηπιακής ηλικίας, σε παιδιά δημοτικού, σε εφήβους και σε ενήλικες με:
Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές (Αυτισμός, Σύνδρομο Asperger )
Διαταραχές Λόγου, Ομιλίας, Φωνής
Μαθησιακά Προβλήματα
Άλλα Σύνδρομα
Διαταραχές Επικοινωνίας-Συμπεριφοράς
Νοητική Υστέρηση
Κινητικές δυσκολίες
Υπερκινητικότητα και διάσπαση προσοχής

Η μουσικοθεραπεία - ηχοθεραπεία εφαρμόζεται ακόμη και σε άτομα με:
Πολλαπλή Σκλήρυνση Κατά Πλάκας
Νόσος του Αλτσχάιμερ
Εγκεφαλικά Επεισόδια
Τετραπληγία και Παραπληγία
Στρες
Αϋπνία
Κύηση

ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ

Ως μουσικοκινητική αγωγή ορίζεται η γνωριμία της μουσικής μέσω της κίνησης και των αισθήσεων. Μέσω του παιχνιδιού το κάθε παιδί μπορεί να βιώσει και να γνωρίσει τον ρυθμό, να αναπτύξει την προσοχή, τη συγκέντρωση και τη μνήμη του, να κοινωνικοποιηθεί, να χρησιμοποιήσει το σώμα του ως ηχητική πηγή, να αναπτύξει κινητικές δεξιότητες, να εμπεδώσει μουσικές έννοιες μέσω της κίνησης και να αναπτύξει την δημιουργικότητα και τη φαντασία του.

Εργαλεία: Πιάνο, μουσικοπαιδαγωγικά κρουστά όργανα, singing bowl, twing shaws, ηχητικοί σωλήνες, ηχομαξιλάρι δονήσεων, υπολογιστής, μικρόφωνο, ηχείο, i-pod.

Δήμητρα Παπαδάκη
Μουσικολόγος/Παιδαγωγός
Πτυχιούχος “Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης”
Πανεπιστημίου Μακεδονίας

22/06/2014

http://www.hamogelo.gr/4-1/1958/Exafanish-ths-Ioakeim-Marias--15-eton

Στις 16/06/2014 κατά τις πρωινές ώρες, εξαφανίστηκε από το σπίτι της στους Αγίους Θεοδώρους Ορχομενού η Ιωακείμ Μαρία, 15 ετών.

16/06/2014

Άρθρα που αφορούν την ενημέρωση σε θέματα ειδικής αγωγής,εκπαίδευσης,ψυχολογίας,λογοθεραπείας,εργοθεραπείας και πολλά άλλα.