1ο Γυμνάσιο Ιεράπετρας

09/09/2026

Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11/09/2026 στις 10:00 π.μ., στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας.

13/07/2026

Με μεγάλη χαρά σάς παρουσιάζουμε το 12ο τεύχος της διασχολικής μας εφημερίδας «Γυρνά_ΜΕ τη Σελίδα»! Οι μαθητές και οι μαθήτριές των σχολείων του Δικτύου "Γυρνά_ΜΕ τη Σελίδα" ένωσαν για ακόμα μια φορά τις φωνές, τις ιδέες και το ταλέντο τους, δημιουργώντας έναν μοναδικό κόσμο γεμάτο άρθρα, προβληματισμούς και δημιουργικότητα. Ξεφυλλίστε το νέο μας τεύχος για να ανακαλύψετε τις δραστηριότητες, τις ανησυχίες και τις ομορφότερες στιγμές των σχολικών μας κοινοτήτων. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με μεράκι για αυτό το εξαιρετικό αποτέλεσμα!

ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2026 Γυρνά-ΜΕ τη σελίδα ΤΕΥΧΟΣ #12 Η δια-σχολική εφημερίδα των γυμνασίων της Ιεράπετρας Γυρνά_ΜΕ τη σελίδα μαζί από το 2022… Το Δίκτυο «Γυρνά_ΜΕ τη Σελίδ...

27/05/2026

27/05/2026

Πέμπτη 28 Μαϊου 2026, 20.00
Στην αίθουσα "Μελίνα Μερκούρη"
Η διασχολική θεατρική ομάδα 'ΘεατροΚήπιο' παρουσιάζει το έργο "Η ζωή του Γαλιλαίου"!
Σας περιμένουμε 🎭

27/05/2026

Χάλκινο μετάλλιο για το σχολείο μας
στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Βίντεο Πειραμάτων της ΠΑΝΕΚΦΕ
—
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας διακρίθηκε στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Βίντεο Πειραμάτων που διοργάνωσε η ΠΑΝΕΚΦΕ, η Πανελλήνια Ένωση Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών, κατακτώντας χάλκινο μετάλλιο.
Το σχολείο μας συμμετείχε στον διαγωνισμό με το βίντεο πείραμα με τίτλο «Χορεύοντας με τη Βαρύτητα», το οποίο είχε ως θέμα την ανάπτυξη των ριζών των φυτών υπό την επίδραση της βαρύτητας. Μέσα από την πειραματική διαδικασία, οι μαθήτριες διερεύνησαν τον τρόπο με τον οποίο οι ρίζες προσανατολίζονται και αναπτύσσονται, αναδεικνύοντας με απλό αλλά επιστημονικά τεκμηριωμένο τρόπο το φαινόμενο του γεωτροπισμού.
Στην εργασία συμμετείχαν οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης Μπαρδολλάρι Αντριάνα και Κρέκα Κλέα, οι οποίες εργάστηκαν με συνέπεια, δημιουργικότητα και επιστημονικό ενδιαφέρον για την προετοιμασία και παρουσίαση του πειράματος.
Με βάση τη βαθμολογία που έλαβε η συμμετοχή μας, το σχολείο μας εντάχθηκε στην κατηγορία του χάλκινου μεταλλίου, μαζί με άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα. Η διάκριση αυτή αποτελεί σημαντική επιβράβευση της προσπάθειας των μαθητριών και αναδεικνύει τη σημασία της βιωματικής και πειραματικής προσέγγισης στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών.
Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες για την προσπάθεια, τη συνεργασία και την επιτυχία τους. Ευχόμαστε η διάκριση αυτή να αποτελέσει αφορμή για ακόμη περισσότερες δημιουργικές συμμετοχές και επιστημονικές αναζητήσεις στο μέλλον.
Συντάκτης:
Στυλιανός Σερασκέρης
Καθηγητής Βιολογίας / Υπεύθυνος συμμετοχής

17/05/2026

04/05/2026

Την Πέμπτη 23/04/2026, στο πλαίσιο του 2ου Πανελληνίου Μαθητικού Φεστιβάλ Θεάτρου Λασιθίου, η διασχολική θεατρική ομάδα "ΘεατροΚήπιο" παρουσίασε σε μια κατάμεστη αίθουσα την παράσταση "Η ζωή του Γαλιλαίου" του Μπ. Μπρεχτ.
Το "ΘεατροΚήπιο" έχοντας στις αποσκευές του την επιτυχημένη περσινή συμμετοχή (με την παράσταση "Για κάθε Μαρί"), την πείρα των παλιών μελών που παρέμειναν στην ομάδα και τον ενθουσιασμό των νέων που εντάχθηκαν φέτος, επέλεξε ένα έργο που μιλάει για τη σύγκρουση μεταξύ γνώσης και μισαλλοδοξίας, μεταξύ αλήθειας και φόβου, ελευθερίας και εξουσίας. Ο Γαλιλαίος του Μπρεχτ δεν είναι ένας ιδανικός ήρωας ωστόσο, έξω από τα ανθρώπινα μέτρα. Πιστεύει ακράδαντα στη λογική, επιδιώκει να αφυπνίσει τον απλό λαό, είναι ταγμένος στην επιστήμη και την αλήθεια, αλλά έρχεται σε ρήξη με την εκκλησιαστική εξουσία και υποκύπτει στον φόβο και στην ανάγκη να επιβιώσει. Γίνεται έτσι το σύμβολο της πάλης του ανθρώπου ανάμεσα στην ευθύνη και τον συμβιβασμό και μας καλεί να αναρωτηθούμε για τη δική μας στάση σε μια εποχή που η αλήθεια συσκοτίζεται και η λογική αμφισβητείται.
Μετά από πολύμηνες πρόβες λοιπόν, η ομάδα "ΘεατροΚήπιο" προσέγγισε με σεβασμό το κείμενο και παρουσίασε ένα άρτιο από κάθε άποψη αποτέλεσμα. Επιστέγασμα των προσπαθειών μας η τιμητική διάκριση "για την επιλογή έργου και την αρτιότητα της σκηνικής παρουσίασης", καθώς και τα επαινετικά σχόλια που λάβαμε από την κριτική επιτροπή του φεστιβάλ και το κοινό που μας τίμησε με την παρουσία του.
Ευχαριστούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες μας που ξεχώρισαν με το ήθος και το ταλέντο τους, αποδεικνύοντας για μια ακόμη φορά πως η τέχνη του θεάτρου μας ενώνει και μας ανεβάζει λίγο ψηλότερα!
Ευχαριστούμε τους διοργανωτές του Φεστιβάλ που μας έδωσαν την ευκαιρία και φέτος να γίνουμε κομμάτι αυτής της πρωτοβουλίας, την κοινότητα των σχολείων μας, τους γονείς και την τοπική κοινωνία που μας στήριξαν!
Εις το επανιδείν!

Ζαχαριουδάκη Μαρία (υπεύθυνη για το 3ο Πειραματικό Γυμνάσιο Ιεράπετρας)
Παπαθανασίου Μαρία και Τζωρτζάκη Μαρία (υπεύθυνες για το 2ο Γυμνάσιο Ιεράπετρας)
Κοντού Μαρία (υπεύθυνη για το 1ο Γυμνάσιο Ιεράπετρας)

04/05/2026

Συμμετοχή των μαθητών των Γερμανικών του 1ου Γυμνασίου Ιεράπετρας στο διαγωνισμό Schoolscape

Στα πλαίσια του ομίλου «Γερμανικά Αλλιώς» που πραγματοποιείται κατά το παρόν σχολικό έτος στο 1ο Γυμνάσιο Ιεράπετρας (στα πλαίσια του εγκεκριμένου προγράμματος από το ΕΓΙΝ για το επικείμενο πρόγραμμα ανταλλαγής συγκεκριμένης ομάδας μαθητών του σχολείου μας με το Gymnasium Feldmoching στο Μόναχο που θα πραγματοποιηθεί κατά το σχολικό έτος 2026-2027) συμμετείχαμε με τις εργασίες του μαθητή και της μαθήτριας της Α’ Γυμνασίου, Τριχάκη Καλλιόπη και Κοντοπόδης Παύλος, στο διαγωνισμό Schoolscape που οργανώθηκε από το τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου, του Εργαστήριου Εκπαιδευτικής Καινοτομίας του Ιονίου Πανεπιστημίου και της Επιστημονικής Ένωσης «Νέα Παιδεία».
Ο διαγωνισμός διήρκεσε 6 μήνες και θέμα του συγκεκριμένου διαγωνισμού ήταν να παρατηρήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τον σχολικό τους χώρο και να αποκωδικοποιήσουν τα μηνύματα από τα οποία απαρτίζεται το σχολικό τους περιβάλλον. Τα συγκεκριμένα μηνύματα αποτελούν το σχολικό τους περιβάλλον και συνιστούν μηνύματα προς ολόκληρη τη σχολική κοινότητα αφού περιλαμβάνονται πληροφορίες για το τρόπο σκέψης των νεαρών εφήβων του μαθητικού κοινού μας και στην ουσία αντικατοπτρίζουν τη πολιτιστική και κοινωνική ταυτότητα των μελών της σχολικής κοινότητας.
Τα κείμενα και τα powerpoint των συμμετεχόντων στο συγκεκριμένο διαγωνισμό ήταν γραμμένα στη Γερμανική γλώσσα και στάλθηκαν στην οργανωτική επιτροπή του διαγωνισμού προς αξιολόγηση.
Ευχαριστούμε τους μαθητές μας για τη συμμετοχή τους στο συγκεκριμένο διαγωνισμό που οργανώθηκε από δυο Πανεπιστημιακά Ιδρύματα της χώρας όπως και για το χρόνο, το κόπο που κατέβαλαν και για τις τόσο καλές εργασίες τους.

Μαρία Χριστάκη, καθηγήτρια Γερμανικών του 1ου Γυμνάσιου Ιεράπετρας