Ο ιδιωτικός πρότυπο Βρεφονηπιακός σταθμός - Νηπιαγωγείο JuniorAcademy ιδρύθηκε το 2006 και λειτούργησε κατόπιν εγκρίσεως τον Απρίλιο του 2007 στην περιοχή θέση Σπήλιους του Δήμου Χερσονήσου.
Λειτουργεί σύμφωνα και βάση αδειών του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας, για τα βρεφικά τμήματα και τα τμήματα νηπίων μέχρι 5 χρόνων και, του Υπουργείου Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης για τα τμήματα νηπιαγωγείο
υ.
Το JuniorAcademy ιδρύθηκε για να ικανοποιήσει τις ανάγκες, τις απαιτήσεις και τις προσδοκίες των γονιών και των παιδιών για ποιοτικότερη και ουσιαστικότερη πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
Αποτελεί εναλλακτική επιλογή χώρου προσχολικής αγωγής στα παιδιά του ευρύτερου Δήμου Χερσονήσου. Στο σχολείο φοιτούν παιδιά από τις περιοχής Κοκκίνη, Γούρνες, Γούβες, Λιμάνι Χερσονήσου, Χερσονήσου, Πισκοπιανό, Κουτουλουφάρι, Σταλίδα και Μάλια.
Φιλοσοφία Ίδρυσης και Σκοποί
Δημιουργήσαμε ένα σχολείο τα προγράμματα του οποίου λαμβάνουν υπόψη την ατομικότητα και τις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε παιδιού, τις κοινωνικές δομές και τον ιδιαίτερο χαρακτήρα της περιοχής μας, τις προσδοκίες των γονέων και κυρίως την απαίτηση των παιδιών να αποκτήσουν όλα εκείνα τα εφόδια για να ανταποκριθούν στη σύγχρονη εποχή και να ζήσουν ευτυχισμένα στον κόσμο.
Επιδιώκουμε την όσο το δυνατό τελειότερη γνωσιολογική ανάπτυξη των μαθητών μας μέσω παραδοσιακών και σύγχρονων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων και μεθόδων και της αξιοποίησης των δυνατοτήτων της τεχνολογίας καθώς και, της καλλιέργειας και της διαμόρφωσης του χαρακτήρα και της προσωπικότητας των παιδιών.
Γνωρίζοντας τη σημαντικότητα της νηπιακής ηλικίας για τη διαμόρφωση και διάπλαση της προσωπικότητα του κάθε ατόμου αλλά και τη μελλοντική του ανέλιξη, μέσα από την πλειάδα των δραστηριοτήτων, των εκδηλώσεων και των ευκαιριών στοχεύουμε στην παροχή παιδείας πέρα από τη στυγνή μετάδοση γνώσεων.
Πιο συγκεκριμένα επιδιώκουμε και στοχεύουμε:
Τη δημιουργία προϋποθέσεων για ομαλή και πολύπλευρη κοινωνικοποίηση των παιδιών.
Σε ένα ασφαλές και πλούσιο σε ερεθίσματα περιβάλλον δίνονται κίνητρα και προάγεται το ενδιαφέρον για μάθηση.
Την ενεργητική, βιωματική και συνεργατική μάθηση μέσω της αξιοποίησης σύγχρονων εκπαιδευτικών μεθόδων και της τεχνολογίας.
Τη μετάδοση των αρχών και αξιών της πολυπολιτισμικότητας και ανάπτυξη του σεβασμού της ετερότητας μέσω της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης.
Τη διαθεματική προσέγγιση της γνώσης με τη χρήση ποικίλων πηγών γνώσεων, μέσων και υλικού.
Τα παιδιά να γνωρίσουν τις διάφορες μορφές τέχνης και να εκφράσουν τα συναισθήματα και τις ιδέες τους μέσω του χορού, του θεάτρου και του παιχνιδιού.
Την αξιοποίηση των αρχών του παιχνιδιού και ανάδειξή του ως πυρήνα μάθησης.
Τη δόμηση και ενίσχυση της αυτοαντίληψης, της αυτοεικόνας, της αυτενέργειας και της αυτοπεποίθησης των παιδιών.
Την καλλιέργεια κώδικα σωστής συμπεριφοράς όπως η ευγένεια, η τιμιότητα, η αυτοσυγκράτηση, η υπευθυνότητα και ο σεβασμός.
Τη μετάδοση της αγάπης και του ενδιαφέροντος για το συνάνθρωπο.
Τη σωστή προετοιμασία των παιδιών για το δημοτικό.
